資源簡介

(共35張PPT)
《最高人民法院關于修改〈最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋〉的決定》自2022年5月1日起施行。本次修改將殘疾賠償金、死亡賠償金以及被扶養(yǎng)人生活費由原來的城鄉(xiāng)區(qū)分的賠償標準修改為統(tǒng)一采用城鎮(zhèn)居民標準計算。
思考：本次修改從“同命不同價”到“同命同價”體現(xiàn)了什么？
從“同命不同價”到“同命同價”
8.1 公平正義的價值
自學思考題
1、公平的含義、內涵及具體要求是什么？
2、公平的重要性/價值？
3、什么是正義行為（正義的內涵）？
4、正義的要求有哪些？
5、正義的重要性/價值？
6、正義和制度的關系？
7、維護和實現(xiàn)社會正義的意義？
自學指導：
請大家仔細閱讀課本P108—113，完成下面的目標思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間5分鐘。
認識公平
明星逃稅漏稅被處罰
板塊一 認識公平
按照賺取黃金貢獻的大小
按照照顧弱者的原則
按照孝敬的程度
閱讀教材P109第一個探究與分享，討論以下問題：
假如你是這位父親，你會怎樣分配這四錠黃金？
結合“分黃金”的故事，談談你對公平的看法。
1、公平的含義
公平的含義：
公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。
　權利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；
2、公平的內涵及要求
公平有著豐富的內涵，包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。
權利公平
　規(guī)則公平，要求每個人都受到行為規(guī)范的約束；
　　
規(guī)則公平
機會公平，要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。
機會公平
法律面前人人平等，人的生命無貴賤分，生命的價值更不能用來自城里還是農村進行區(qū)分，城鄉(xiāng)同命同價賠償。
①規(guī)則公平
要求每個人都受到行為規(guī)范的約束。
不管你是什么身份，受害人都有權利獲得賠償權。
②權利公平
要求每個人依法平等參與社會活動。
③機會公平
要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。
課堂筆記
2.公平的內涵
材料一：“兩免一補”，也就是免除學雜費、免費提供教科書，對經濟困難家庭的寄宿生補助生活費。這項政策進一步保障隨遷子女在輸入地公平享有接受義務教育的權利。
材料二：為了體現(xiàn)高考的公平公正，教育部近幾年在高考加分政策上把控越加嚴格，取消了多項加分項目，并減少了加分數值。
材料三：《中華人民共和國公務員法》第七條規(guī)定，公務員的任用，堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績。
思考：結合書本說說上述材料分別體現(xiàn)了公平的什么內涵？
權利公平
機會公平
機會公平
規(guī)則公平
權利公平
規(guī)則公平
機會公平
要求每個人依法平等參與社會活動
要求每個人都受到行為規(guī)范的約束
要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件
張桂梅校長曾說:“我救了一代人”,結合這句話談談公平對個人的價值？
①對個人來說，公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。
思考：15年來，“同命同價”為什么會受到全社會的廣泛關注和期待？
這個爭論源于15年前。2005年12月15日凌晨6時，重慶市3名花季少女搭乘同一輛三輪車時不幸遭車禍全部喪生。含苞欲放的花季少女殞命讓人心痛，然而更讓人心痛的是，其中1名少女何源獲得的死亡賠償金卻只有5.07萬元，與另2名同學20萬元的賠償相差近4倍。懸殊的差距僅僅是因為這名少女是農村戶口，而另2名少女卻是城市戶口。
15年持續(xù)關注同命同價，期待著眾生平等
課堂探究
（2）公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎
①公平有利于協(xié)調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保障社會的長治久安。
②公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。
(1)公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。（對個人）
①公平不僅能保證個人應得到的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質條件；
②公平能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。
(2)公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。（對社會）
①公平有利于協(xié)調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保障社會的長治久安；
②公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。
3.公平有價值
問題二：如何理解正義的力量？
以下哪些行為是正義的行為？
打架斗毆
幫助他人
救死扶傷
審判犯罪
熱愛祖國
考試作弊
貪污腐敗
偷竊財物
1.正義的內涵
正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。
反之則是非正義行為。
非正義
行為
正義行為
非正義行為
遵紀守法
助人為樂
尊老愛幼
違法亂紀
弄虛作假
恃強凌弱
案例一：被央視“3.15”晚會曝光的“土坑”酸菜加工企業(yè)湖南錦瑞食品有限公司(下稱“錦瑞食品”)，采購食品原料未履行進貨查驗義務的事實持續(xù)時間達兩年以上、涉案金額1112.81萬元，數額巨大，性質惡劣，并被央視“3.15”晚會曝光，造成嚴重社會影響，其行為違反了《中華人民共和國食品安全法》有關規(guī)定，依據有關規(guī)定，決定對錦瑞食品相關生產經營負責人從重處罰：處法定代表人楊立才上一年度在公司所獲收入10倍罰款人民幣100萬元，處生產廠長孫志勇上一年度在公司所獲收入10倍罰款人民幣100萬元。
案例二： 桂某患有再生障礙性貧血癥。為了治病，他花光了積蓄，家庭也幾乎被拖垮。當地政府為其申請了大病救助，社區(qū)干部幫扶桂某開了一家商店。
要求依法保障人們的正當權利，使違法者受到懲罰
要求人們分辨是非，維護社會公共利益
要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存
上述材料體現(xiàn)了正義的要求有哪些？
2、正義的要求
（1）正義作為法治追求的基本價值目標之一，要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。
（3）要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。
（2）要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。
1.正義不等于哥們義氣
2.伸張正義不僅是對外界，對自己也有要求。
3.表達正義感要合理、合法。
4.正義感在日常生活中時常體現(xiàn)出來：如扶貧、團結同學、尊重權利、良好的班風建立、制度的執(zhí)行等等。
需要注意的是
3.為什么要維護正義？ （正義的價值、意義）
（1）正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。
2021年2月25日上午，全國脫貧攻堅總結表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。習近平向全國脫貧攻堅楷模榮譽稱號獲得者張桂梅頒獎。以表彰她在促進社會進步、維護公共利益的正義之舉。
保護弱者的行為，就是正義的行為，爭議要保護弱者的正當利益，給予弱者必要的扶助。
正義作為法治追求的基本價值目標之一， 要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益;要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。
桂某患有再生障礙性貧血癥。為了治病，他花光了積蓄，家庭也幾乎被拖垮。當地政府了解桂某的情況后，不但為他辦理大病救助,報銷70%的醫(yī)療費用，而且將其納入低保。在社區(qū)干部的幫扶下，桂某和妻子開了一家商店，生活狀況得到改善。
上述事例對你理解正義有什么啟示
探究與分享：
刑法修正案(十一)于2021年3月1日起正式施行！其中盜用、冒用他人身份，頂替他人取得的高等學歷教育入學資格、公務員錄用資格、就業(yè)安置待遇的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金。組織、指使他人實施前款行為的，依照前款的規(guī)定從重處罰。
刑法修正案（十一）正式施行！
1、修法修正案加入“冒名頂替罪”這一罪行，對此你如何評價？
2、這說明我國的制度與正義有著怎樣的關系？
正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。
能夠保證收入分配更加公平，讓每一個人共享改革發(fā)展的成果
使貧困學生得到社會的關愛，保障其公平地享有受教育的權利
讓失業(yè)者獲得基本的生活保障，讓其有尊嚴地生存
對個人：有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。
對社會：有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注人不竭的動力。
改革收入分配制度
建立國家助學金制度
完善失業(yè)保險制度
◇醫(yī)療方面，我國編織了世界最大的全民醫(yī)保網，建立了基本醫(yī)療保障體系。
◇養(yǎng)老方面，全國大部分省份建立了80周歲以上高齡老人津貼制度。
◇ 文化教育方面，城鄉(xiāng)免費義務教育全面實現(xiàn)，全國所有公共圖書館、文化館、美術館實現(xiàn)免費開放。
學生免費參觀博物館
P113閱讀感悟
思考：國家采取這些重大舉措，其目的何在？
正義是社會和諧的基本條件。
　　切實維護和實現(xiàn)社會正義，有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系，充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注人不竭的動力。
3·為什么要維護正義？（正義的力量、價值、重要性）
正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。p111
正義是法治追求的基本價值目標之一。p112
正義是社會制度的重要價值。p113
正義是社會和諧的基本條件。p113
正義有利于促進社會進步，維護公共利益。（補充·手寫）
p111-113
重點知識歸納
公平正義的價值
認識公平
正義的力量
①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障
②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎
①正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求
②正義是法治追求的基本價值目標之一
③正義是社會制度的重要價值
④正義是社會和諧的基本條件
公平的內涵：權利公平、規(guī)則公平、
機會公平
課堂訓練
1.江蘇南通一位老人偷雞蛋被員工阻攔后，不幸猝死，家屬要求超市賠36萬，南通中級人民法院二審宣判維持原判，駁回原告的全部訴求。該案件的判決（ ）
①彰顯了社會正氣，維護了社會公正 ②有利于弘揚社會主義核心價值觀
③有效保護見義勇為者的合法權益 ④必將扭轉當今社會各種不良風氣
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
2.全國模范法官胡國運時常對同事們說：“我們的每一次審判都連接著社會的神經，關系著法治的進步。法官不僅要做好每個案件的裁判，更要通過司法的力量去激活社會的正義和良知。”從中我們感悟到（ ）
①司法維護公正 ②政府應依法行政
③檢察權受制約 ④法治的價值追求
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
B
３.現(xiàn)在施行的《刑法修正案(九)》中，新增了“代替考試罪”等罪名。替考入刑是因為（ ） 。
①公平是社會穩(wěn)定的“天平”
②懲治犯罪是當前黨和國家的工作中心
③依法治國是我國的治國方略
④替考損害了公共利益和他人正當權益，損害了社會公平
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
4.4月2日，何劉竹在鄭州市經營的汴梁大湯包包子鋪店里收到一筆147258元的支付寶轉賬，原來食客韓洪偉誤把自己的密碼輸成了付款額，但一直沒有發(fā)現(xiàn)。此事經河南媒體報道及當地派出所民警多方尋找，5月9日，何劉竹將這筆誤轉巨款完璧歸趙，小店老板誠信經營，拾金不昧在社會上點贊無數。這件事告訴我們（ ）
①要做一個有正義感的人 ②要按照正義標準做事
③要想獲得社會贊譽，只能拾金不昧④正義行為有利于傳遞社會正能量
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
A
5.材料一：2022年的3.15晚會，一記重錘砸向“老壇酸菜”。造假的老壇酸菜變成“老坑酸菜”，供應對象還是知名企業(yè)，一時間市場激化，不論是速食的老壇酸菜方便面，還是快餐店的酸菜粉，都受到了劇烈沖擊。但來自河南的“國貨之光”白象品牌霸氣宣告：沒合作，放心吃，身正不怕影子斜。相關數據顯示，白象食品關聯(lián)食品安全抽查67次，合格率百分之百。一度白象方便面被野蠻消費一空。
材料二：白象食品堅持民族品牌，是唯一拒絕日資入股的國資品牌，主動聘用殘障人士，幫助殘疾人就業(yè)，三分之一員工是殘疾人。白象一直熱衷公益事業(yè)。2021年鄭州洪災期間，白象第一時間支援前線救援工作，向鄭州慈善總會捐贈500萬元公益款項和一批救援物資。
(1)白象讓殘疾人參與勞動，是否體現(xiàn)了公平？理由是什么？
(2)白象與“土坑酸菜”“沒合作，放心吃”，是否體現(xiàn)了社會的正義，請談談你的看法。
(1)體現(xiàn)了公平。殘疾人依法平等參與勞動就業(yè)體現(xiàn)了權利公平；白象食品為殘疾人提供同等的發(fā)展機會和條件體現(xiàn)了機會公平。
(2)體現(xiàn)了正義。①這種行為是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。②體現(xiàn)了正義要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；③體現(xiàn)了正義要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。

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