資源簡(jiǎn)介 第二章 用藥與急救第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)閱讀文本、觀看課件、觀察圖片,進(jìn)行資料分析,能夠描述安全用藥,區(qū)別處方藥和非處方藥。2.通過(guò)閱讀文本、觀看課件、觀察圖片,能夠說(shuō)出常見(jiàn)的急救措施,說(shuō)明尋求緊急救助的方法。【教學(xué)重點(diǎn)】安全用藥常識(shí)和急救方法。【教學(xué)難點(diǎn)】急救方法的演練實(shí)施【教學(xué)策略】學(xué)習(xí)生物學(xué)的核心目的就是掌握正確的生物學(xué) ( http: / / www.21cnjy.com )知識(shí),用以指導(dǎo)健康生活。用藥和急救都是學(xué)生必須了解的常識(shí),雖然學(xué)生可以通過(guò)多種途徑了解相應(yīng)的內(nèi)容,但是在課堂上集體學(xué)習(xí)的氣氛更好,知識(shí)掌握也更為牢固。因此,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)起他們的學(xué)習(xí)積極性是極為重要的。解讀藥物說(shuō)明書環(huán)節(jié)除了讓學(xué)生了解用藥時(shí)需注 ( http: / / www.21cnjy.com )意的信息,學(xué)生還會(huì)提出一些具體問(wèn)題,教師要有所準(zhǔn)備。急救措施如果不能實(shí)地演練,也要通過(guò)視頻等手段讓學(xué)生了解急救的方法和過(guò)程。課時(shí)安排:2課時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備】1.教師準(zhǔn)備:搜集藥物說(shuō)明書;PPT課件、視頻、圖片。2.學(xué)生準(zhǔn)備:課前預(yù)習(xí)【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入新課 日常生活中有個(gè)頭疼腦熱家長(zhǎng)通常給我們吃點(diǎn)藥 ( http: / / www.21cnjy.com )就好了,這樣做可以嗎?當(dāng)然可以,但前提是家長(zhǎng)要有一定的醫(yī)學(xué)常識(shí),對(duì)輕微病癥的診斷和用藥方法正確,才能取得良好的效果。在沒(méi)有醫(yī)生指導(dǎo)的情況下,如果一旦用錯(cuò)藥,不僅耽誤治病,還會(huì)造成不良后果。顯然,做到安全用藥非常重要。那么,我們?cè)谛枰褂盟幬锏臅r(shí)候,應(yīng)當(dāng)遵循什么原則呢? 認(rèn)識(shí)安全用藥的重要性,舉例說(shuō)明用錯(cuò)藥的嚴(yán)重后果。二、安全用藥 你了解“是藥三分毒”這句話 ( http: / / www.21cnjy.com )的含義嗎?解答學(xué)生的問(wèn)題。中藥不是沒(méi)有毒副作用,而是和西藥相比,毒副作用可能會(huì)小一些。所以我們要做到安全用藥,什么是安全用藥?1.介紹安全用藥的定義。安全用藥是指根 ( http: / / www.21cnjy.com )據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方面都要恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害。2.處方藥和非處方藥。處方藥:必須 ( http: / / www.21cnjy.com )憑職業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師的處方才可購(gòu)買,按醫(yī)囑服藥。非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買,按所附說(shuō)明服藥,簡(jiǎn)稱OTC。3.介紹中藥和西藥的區(qū)別。4.指導(dǎo)學(xué)生閱讀藥物使用說(shuō)明書請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的藥品說(shuō)明書,看看哪些信息對(duì)于安全用藥是十分重要的讓學(xué)生完成課堂小練習(xí)5.常見(jiàn)藥物和藥具的介紹。6.要求學(xué)生以小組為單位,按照P89要求,設(shè)計(jì)一個(gè)旅行小藥箱。對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的小藥箱給予評(píng)價(jià)。 學(xué)生回答:藥物可能都有一定的毒副作用。也許還有學(xué)生會(huì)提問(wèn)關(guān)于中藥的問(wèn)題閱讀藥物說(shuō)明書:在說(shuō)明書上首先介紹藥物的成分,從成 ( http: / / www.21cnjy.com )分上區(qū)分哪些是中藥、哪些是西藥,區(qū)分的依據(jù)——中藥一般來(lái)源于天然動(dòng)植物或礦物;西藥一般是化學(xué)合成的或者是天然動(dòng)植物提純的。 “作用與用途”或“功能與主治”說(shuō)明該藥能治何種病癥,一定要對(duì)癥下藥。 “用法”主要說(shuō)明藥物的使用方法,口服、外用? “用量”要結(jié)合規(guī)格來(lái)看,比如:用量每次12克,規(guī)格是每袋6克,一次就要吃兩袋。 有效期最關(guān)鍵,一般3-5年,要根據(jù)生產(chǎn)日期推算。 “批準(zhǔn)文號(hào)”和“制造單位”說(shuō)明藥品經(jīng)過(guò)國(guó)家檢驗(yàn)合格,否則是非法藥品,不能使用。學(xué)生分組討論、設(shè)計(jì)旅行小藥箱三、科學(xué)家的故事 介紹李時(shí)珍的生平和《本草綱目》在我國(guó)以及世界醫(yī)學(xué)界的重要影響 傾聽(tīng),增強(qiáng)自豪感【板書設(shè)計(jì)】第二章 用藥和急救一、安全用藥1、安全用藥的含義2、處方藥和非處方藥3、解讀藥物說(shuō)明書 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)