資源簡介

(共25張PPT)
開學啦，背上我心愛的小書包
書包
CONTENTS
一、適合年齡
5-7歲
卡紙、水彩筆、剪刀
1、設計出書包的外形，并結合自己的想象力對書包進行裝飾。
觀察自己的書包以及參考的圖片素材，運用勾線筆描繪出書包的整體造型，再運用線描的的方式畫出書包的結構。可以根據自己的創想設計出不同的圖案對書包進行裝飾。微信公眾號：創意少兒美術館。
2、運用水彩筆進行色彩搭配，并結合剪貼的方式使書包能夠“背起來”。
每個小朋友的書包都各不相同，我們運用水彩筆進行色彩搭配，使我們筆下的書包既有個性又富有美感。最后運用剪貼的方式使我們的書包能夠形象的“背起來”，讓我們的創作過程變得更加有趣。微信公眾號：創意少兒美術館。
三、教具準備：
二、教學重難點
課前引導
01
第一部分
課程引導
時間過的飛快，眨眼到了開學的時間。
在暑假這段時間，小朋友們在家都做了哪些事情呢？
課程導入
為了迎接新的學期，爸爸媽媽是不是都給我們準備了一個新的書包呢？
課程導入
書包是我們學習生活中重要的物品
書包里藏著許多等待我們去學習的知識
歸納和整理學習中的物品
它是我們成長中的好朋友
也是我們學習上的好伙伴
每個小朋友都有一個屬于自己的書包
它陪著我們學習，陪著我們長大
那么你的書包是什么樣的呢
書包的作用有哪些呢？
課程導入
每個小朋友的書包各有著不同的特點，
你能給老師說一說你的書包是什么樣子的嗎？
有美麗的花紋、特別的顏色、有趣的圖案
課程導入
今天老師也給小朋友帶來很多款式的書包，我們一起來看一看吧！
課程導入
在外形上，書包有哪些特點呢？
課程導入
書包是由哪些部分組成的呢？
書包的正面有大小的口袋還有拉鏈
當然我們書包上的圖案
也常常展示在正面呢
在現在書包的側面
還有小的口袋
方便我們放置水杯等物品
書包的背面
有結實的書包背帶
方便我們能夠背起書包的重量
課程導入
在書包上除了我們看到的大的結構
你還能看到許許多多的小細節呢
這些小細節能夠方便人們使用
也能夠起到裝扮、豐富和美化的作用呢
仔細觀察
書包的細節
課程導入
書包的花紋
書包的款式多種多樣，上面有著各種各樣的花紋，幾何抽象圖形、卡通圖像、花草圖形......
能說一說，你都見過什么樣花紋的書包呢？
課程導入
欣賞書包的花紋
課程導入
書包上運用到哪些漂亮的色彩呢？
瞧！書包上的色彩真是豐富呀！有紅的、黃的、藍的、紫的搭配在一起，再配上漂亮的花紋，真好看。
課程導入
現在我們一起來畫一畫吧！
通過欣賞書包的圖片，你能設計美麗時尚的書包嗎，當我們畫好了書包的外形后記得在顏色和花紋上動動腦筋哦，你會在畫面中裝飾怎樣的花紋和色彩呢？
課程導入
素材欣賞
課程導入
素材欣賞
繪畫教程
02
第二部分
繪畫教程
步驟一：通過參考圖片素材
運用勾線筆概括出書包的外形
繪畫教程
步驟二：展開豐富的想象力
對書包進行裝飾
繪畫教程
步驟三：運用對比色和鄰近色
為書包搭配上美麗的色彩
繪畫教程
步驟四：在白色卡紙上描繪出肩帶的外形和色彩
并用剪刀將書包和肩帶剪下來
繪畫教程
步驟五：將肩帶卷成弧形
用膠棒粘貼在書包的左右兩邊
繪畫教程
步驟六：這樣一個半立體式的書包就做好了
你也趕緊來動手做一張吧
繪畫教程

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