資源簡介

(共35張PPT)
美味誘人的蛋糕
CONTENTS
一、適合年齡
8-12歲
素描紙、水彩筆、勾線筆、剪刀
1、通過參考圖片素材，運用勾線筆描繪出蛋糕的造型特點
通過相關的圖片素材,說一說令你印象深刻的蛋糕是什么樣子的呢？欣賞和觀察蛋糕的外形和色彩，運用勾線筆描繪出自己喜歡的蛋糕造型。微信公眾號：創意少兒美術館。
2、圍繞蛋糕，展開有趣的創想，添加有趣的內容。
在創作中，可以把蛋糕想象成是一個好玩的游樂場。在你的畫面中，有哪些有趣的內容呢？在畫面中添加上人物、動物以及一些可愛的元素，讓蛋糕充滿想象力和故事性。在技法上，我們主要運用水彩筆進行涂色，學習和運用對比色和鄰近色來表現蛋糕豐富的色彩變化。
三、教具準備：
二、教學重難點
蛋糕
課前引導
01
第一部分
課程引導
欣賞繪本故事
【最好吃的蛋糕】
瞧！熱帶森林的動物們期待已久的蛋糕比賽也要展開了。小朋友，你知道動物們怎樣才能做出一個“最好吃的蛋糕”嗎？
森林里動物們舉行做蛋糕比賽，小動物們爭相獻藝，可獅子大王才剛吃第一個，就選定第一名，哦，動物們都覺得太不公平，“我的好，我的更好！”動物們打起來了！最后有人提議不如大家一起做一個最大的蛋糕，于是小動物們齊心協力做出了最美味的蛋糕……
課程引導
熱帶森林里，一年一度的“最好吃的蛋糕”比賽快開始了！
大家可興奮了，一起動手把會場布置的漂漂亮亮的。
課程引導
第一個做蛋糕的是長頸鹿。
“我做的蛋糕，一定是熱帶森林中最好吃的，因為我加了香甜可口的水果 ！”
課程引導
大象們在忙著攪拌巧克力汁，頑皮的小象也在幫忙攪拌奶油呢。“我們做的巧克力蛋糕，一定最好吃！”大象說。
課程引導
鱷魚做了一個又一個大大的甜甜圈，說：“再也沒有比甜甜圈更好吃的蛋糕了！”
課程引導
比賽這天，一大早，動物們就帶著自己做的蛋糕，來到了比賽現場。
大家都非常快樂。空氣中彌漫著甜甜的蛋糕香味。
課程引導
比賽開始
鱷魚好奇地猜測著：到底誰的蛋糕會得第一名呢？
“每一種蛋糕看起來都很好吃喔！”
“噓！評審來了！看看他會怎么說”
課程引導
獅子大王首先吃了一口小兔隊做的蛋糕：“嗯！這是我吃過的最美味的蛋糕。所以，這次比賽的冠軍是小兔隊。”
課程引導
烏鴉立刻大聲宣布：“小兔隊做的蛋糕最好吃！小兔隊第一名！小兔隊第一名！”
“什么？”大家都傻住了，評審還沒有吃到我們的蛋糕，怎么就宣布小兔隊第一名呢？
所有的動物都抱怨起來。
“不公平！太不公平了！”
課程引導
河馬說：“我們做的蛋糕又香又好吃，比兔子做的好。”
長頸鹿說：“哼！我的蛋糕才好吃，你做的有一種怪味，難怪獅子大王不想吃。”
河馬非常氣憤：“哼！我的蛋糕最好吃，你的蛋糕那么丑，我看了都倒胃口。”
“你竟敢說我的壞話！我，我……”啪！不知道是誰把蛋糕用力丟向了河馬。啪！接著，有一個扔向了長頸鹿。“好哇！你敢砸我，我也不會饒你！來啊！”啪！啪！啪！哎呀！本來是開開心心的比賽，想不到卻變成了一片混亂。
突然，“砰”的一聲，被砸到的大象，把桌子撞翻了！大家都愣住了！他們辛辛苦苦做的蛋糕，全都亂七八糟地疊在一起了，怎么辦呢？
這是，蛋糕里傳來獅子大王的聲音：“嗯，好像好甜啊！我覺得這個蛋糕最好吃！對了，我們可以一起做一個超大的蛋糕啊！”
課程引導
“對呀！大家一起做的蛋糕，一定最香。”
“一起吃大家做的蛋糕，一定最好吃。”
哇，最好吃的蛋糕做好了！
我們要開舞會嘍！
課程引導
通過這個繪本，
小朋友們明白了一個怎樣的道理呢？
一次比賽一定會有個輸贏，但那些不會重于一份友誼的可貴。小動物們最初遇上糊涂評委，搞砸比賽，氣氛緊張，讓開心變為憤怒，完全違背了這次比賽的初衷。相反，大家懂得齊心合力做蛋糕的那一刻，才真的找到了更多的快樂。
課程導入
在今天的畫面中，我們以蛋糕為主題，描繪出一個美味的蛋糕。
現在我們仔細了解一下蛋糕的特點吧！
課程引導
蛋糕是一種古老的西點，一般是由烤箱制作的。
蛋糕是用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料。
以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉為輔料。
經過攪拌、調制、烘烤后制成一種像海綿的點心。
原來蛋糕是這樣制作而成的。
你
知
道
嗎
課程引導
小朋友們，你有吃過哪些口味的蛋糕呢？
蛋糕的口味非常多，有原味，草莓味，奶油味，奶酪味，紅棗味等等，輕輕放在嘴里嘗一口，非常的甜美。
課程引導
蛋糕是一道美食，是過生日的必需品。
后來慢慢的各種宴會、聚餐、升學等等地方都能看見蛋糕的身影。
蛋糕是甜蜜的、幸福的、快樂的，不同的蛋糕，代表著不同的心情和意義。
課程引導
欣賞蛋糕的圖片，它的外形有怎樣的特點呢？
課程引導
仔細觀察，
蛋糕的造型
是不是非常的豐富呢？
都有些什么形狀呀？
課程導入
蛋糕的造型美
蛋糕的形狀有圓形的，心形的，小汽車形的，有公主的，高高低低，層層疊疊起來的，是不是非常的層次感呢？這樣的蛋糕，你喜歡嗎？
課程引導
蛋糕的色彩美
蛋糕的顏色多種多樣，但是一個整體的蛋糕也有主要的色調，它不同的色系，表達的情緒都是不一樣的，就像我們畫的一幅作品，上色的時候都有著主要的色彩傾向。所以我們在畫面中，要注意蛋糕的色彩搭配。
紅、橙、黃是暖色調；
藍、綠、紫是冷色調；
黑、白、灰是中色調。
課程引導
蛋糕的裝飾藝術
瞧！蛋糕上還放著許多漂亮、有趣的裝飾呢！看著去既美觀又很美味。
仔細想一想，如果要你在畫面中進行創作，你會描繪哪些可愛的裝飾呢？
課程引導
感受它的色彩美、造型美、裝飾美。
欣
賞
蛋
糕
藝
術
課程導入
通過欣賞不同蛋糕的圖片，感受它的造型美和色彩美。展開創作，在畫面中，描繪出自己喜歡的蛋糕形態，并表現出不同的裝飾，讓畫面更加豐富，同時運用合理的色彩搭配描繪出蛋糕的顏色，讓畫面更加美觀，現在我們一起動筆試一試吧！看看誰的蛋糕更加美味呢！
現在我們一起展開創作吧！
課程導入
參考素材
課程導入
參考素材
繪畫教程
02
第二部分
繪畫教程
步驟一：結合參考圖片素材并展開豐富的想象力
描繪出蛋糕的造型
繪畫教程
步驟二：運用對比色和鄰近色
來表現蛋糕豐富的色彩變化
繪畫教程
步驟三：運用高光筆和深淺不同的水彩筆
描繪出畫面中的細節變化
繪畫教程
步驟四：將蛋糕用剪刀剪下來
用膠棒粘貼在黑色卡紙上
繪畫教程
步驟五：展開豐富的想象力
對畫面背景進行創作
使畫面更加豐富飽滿
繪畫教程

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