資源簡介

(共23張PPT)
巧將靜物畫成線描，竟然真么有趣！
CONTENTS
一、適合年齡
8-12歲
勾線筆、水彩筆、卡紙
1、通過仔細的觀察，選擇不同的視角來表現桌面上的物品。
通過仔細的觀察桌面上的物品，說一說它們的外形什么樣子的？可以選擇不同的構圖方式來表現桌面上的物體，運用寫生的方式描繪出罐子、蘋果、梨子、水杯、襯布等物品的外形，注意畫面構圖以及物品前后的遮擋關系。微信公眾號：創意少兒美術館。
2、運用點、線、面對物體進行裝飾，并用水彩筆對背景、襯布、桌面進行合理的色彩搭配。
學習運用點、線、面對罐子、水果、水杯等物品進行裝飾，拉開畫面的黑白灰關系。在背景的創作中，展開豐富的想象力，選擇兩到三種顏色的水彩筆為背景、襯布、桌面添加色彩，使畫面形成鮮明的色彩對比，突出畫面的視覺效果。
三、教具準備：
二、教學重難點
靜物
課前引導
01
第一部分
課程導入
想
一
想
學畫畫為什么要畫靜物呢？
靜物是藝術史上標志性的一個主題，只要人們一直在創造視覺作品，就一直希望記錄我們擁有的美好的東西。通過繪畫，這些作品可以讓觀眾了解他人的生活。作為藝術家，他們通過直接觀察獲得了另一個好處，它使我們能夠磨練自己的技能，使我們的繪畫技術更加出色。
佩戴口罩，勤洗手、常通風、不扎堆、少聚集，
課程引導
練習畫靜物可以讓我們更好的處理畫面的整體關系，由于靜物是真實存在的，所以非常適合練習光影。 通過寫生的方式，學習物體的形體、結構、透視、空間等等一些基本的內容以外，還增加了質感、固有色、趣味性以及一定的主題內容表達，能更全面的訓練我們的造型能力。
通過靜物的繪畫，對我們有哪些幫助呢？
佩戴口罩，勤洗手、常通風、不扎堆、少聚集，
課程引導
首先靜物是沒有生命的，如同它的字面意思一樣，在我們繪畫的過程中不會移動的對象就是靜物。你能舉例說明生活中有哪些靜物嗎？一般來說，它們包括有機物體，如水果蔬菜、玻璃器皿、人造模型和家居用品等。
什么是靜物？
課程引導
靜物素描構圖方式，你知道哪幾種？
構圖的目的在于增強畫面表現力，更好地表達畫面內容，使主題鮮明，形式新穎獨特。主題突出，意圖明確，具有形式美感是構圖的基本要求。
靜物擺放單調而乏味
多樣但有散亂感
左右均衡，聚散得當，符合多樣統一但原理。
佩戴口罩，勤洗手、常通風、不扎堆、少聚集，
課程引導
1、三角形構圖，素描靜物中最常用到的。
三角形構圖是最常見的和最穩定的構圖形式，以三角形構圖能夠使畫面穩定、主體突出、層次明確、錯落有致，適合靜物數量較少的組合。三角形的三條邊是由不同方向的直線合攏而成，能夠產生不同的趨勢和變化。如果你坐在靜物正面中間位置，可能會更多采用三角形構圖。
常用構圖幾種方法：
佩戴口罩，勤洗手、常通風、不扎堆、少聚集，
課程引導
2、C形構圖
“C”形構圖，畫面動感程度優于其他形式的構圖。這種構圖方式使畫面具有流動性，更容易表現較大空間的靜物組合?！癈”形有三個點，主體物往往在中間點的位置，前面的點往往是第一次要物體的擺放位置，最后面的點幫助你加強畫而空間層次的推移。坐在一組靜物側面的時候可以采用“C”形構圖。
佩戴口罩，勤洗手、常通風、不扎堆、少聚集，
課程引導
3、S形構圖
“S”具有曲線的優點，優美而富有活力和韻味，所以“S“形構圖給人一種美的享受，而且畫面顯得生動、活潑。隨著”S”形向縱深移動，可有力地表現其場景的空間感和深度感。
在 “S”形構圖中，通常會縮短 “S”的上部，拉長 “S”的下部，以形成“上緊下松”的構圖關系。
佩戴口罩，勤洗手、常通風、不扎堆、少聚集，
課程引導
4、圓形構圖
圓形構圖就是讓靜物在畫面中圍成一個圓圈。圓形構圖在視覺上給人以旋轉、運動和收縮的審美效果。當圓形被拉長時，就會變成橢圓形。橢圓形構圖大都采用寬大于高的橫幅形式，它不僅有靜態效果，也會產生動態效果，同時還具有較為明顯的整體感。
佩戴口罩，勤洗手、常通風、不扎堆、少聚集，
課程引導
5、水平式構圖
水平式構圖使畫面安定、平和，可以增強畫面的穩定感。水平式構圖的物體不能放在畫面正中，應當處于一個偏上或者偏下的位置。水平式構圖縱向上的空間層次較少，為了讓畫面豐富，各個物體要在形狀、大小、高矮顏色等因素上形成對比，同時還要安排好位置，形成前后的空間層次。
課程導入
靜物素描構圖技巧
靜物素描的構圖可以千變萬化，同樣的幾個靜物不同的擺放方式和角度就會產生不同的情緒表達。
靜物的擺放應該形成三角形的框架，因為三角形具有穩定性。
不管橫構圖還是豎構圖都要做到“上緊下松”這樣才會自然。
有透視關系，也就是近大遠小，要讓畫面具有空間感。
課程導入
欣賞靜物的構圖
課程引導
在今天的創作中，我們以線描的方式來表現靜物吧！
我們都知道靜物的形態各式各樣，你會在今天的畫面中表現哪些靜物的造型呢？靜物原本就有不同花紋，瓶瓶罐罐上的花紋，蔬菜水果上的肌理······在畫面中你會運用到哪些豐富的線條描繪出靜物的花紋呢？最后通過彩色的背景突出主體的畫面效果，形成強烈的色彩的對比!
課程導入
參考素材
課程導入
參考素材
課程導入
參考素材
繪畫教程
02
第二部分
繪畫教程
步驟一：通過仔細的觀察圖片
運用勾線筆描繪出罐子、水果、襯布等物品的外形
注意畫面構圖以及前后遮擋關系
繪畫教程
步驟二：運用點、線、面對
水果、罐子、水杯等物品進行裝飾
突出畫面的黑白灰關系
繪畫教程
步驟三：選擇綠色、棕色和黃色等顏色的水彩筆
為畫面背景、襯布、桌面添加色彩
繪畫教程
步驟四：用水彩筆加深襯布、投影以及桌面的色彩
使畫面視覺效果更加強烈

展開更多......

收起↑