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蘇教版(2001)科學(xué) 六年級(jí)下冊 期末試卷及答案(word版 含答案)

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蘇教版(2001)科學(xué) 六年級(jí)下冊 期末試卷及答案(word版 含答案)

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XXX學(xué)校2019—2020學(xué)年下學(xué)期小學(xué)科學(xué)測試卷
A卷
一、填空題(請將正確答案填在橫線處,每空1分,共25分)
1.我們的身體在成長過程中, 和 的變化最為顯著。
2. 是我們兒童向成年人過渡的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期我們的身體形態(tài)、 都發(fā)生著巨大的變化。
3.子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征,這種現(xiàn)象稱為 ;子代與父代之間、同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱之為 。
4. 是在地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的殘骸或遺跡,如骨骼、外殼、葉子、腳印等。
5.古生物學(xué)家對巖石中發(fā)現(xiàn)的那些頜骨和牙齒的進(jìn)化進(jìn)行研究,最終得出
是一種以往從未發(fā)現(xiàn)過的巨大無比的爬行動(dòng)物。
6.達(dá)爾文認(rèn)為生物正是通過遺傳、變異和 ,從低級(jí)到高級(jí),從簡單到復(fù)雜,種類由多到少地發(fā)展著、進(jìn)化著。
7.一種生物愿意長期生活的某個(gè)環(huán)境里,是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境為它提供了生存、生長和繁殖所必須的食物、水、庇護(hù)所等條件,這樣的生活環(huán)境被稱為生物的 。
8.生物為了生存,需要從周圍的環(huán)境中獵取食物,于是它們就形成了
的關(guān)系。
9.同一區(qū)域里往往生活著許多 種類的生物,它們有的是相互合作的“ ”,有的是相互敵對的“ ”。
10.生物之間像鏈條一樣的食物關(guān)系叫 ,它的源頭在 ,終點(diǎn)是兇猛的 。
11.生物連同它們周圍的環(huán)境叫做 ,在這個(gè)環(huán)境中,如果植物、動(dòng)物及微生物的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大,這種狀態(tài)叫做 。
12.能夠使物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫 。
13.我們每天都在消耗大量的能源,然而地球存儲(chǔ)的能源是 的,面對日益枯竭的 能源問題,人們正竭力尋找解決的辦法。
14. 蘊(yùn)藏著巨大的能量。地球上幾乎所有的能源都來自 。
15.懂得科學(xué)知識(shí)是一種本領(lǐng),能把學(xué)到的科學(xué)原理 在物品的制作上是更大的本領(lǐng)。
二、判斷題(正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”,每題2分,共22分)
1.我們可以從不同時(shí)期的照片發(fā)現(xiàn)自己成長的證據(jù)。 ( )
2.遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。 ( )
3.化石分布于巖石中,如果把不同年代的巖層比作一本書,那么化石就是書頁中的特殊文字。 ( )
4.同一種生物會(huì)隨著時(shí)間的推移而出現(xiàn)變化。 ( )
5.生活中,電熨斗是將電能轉(zhuǎn)換成了熱能,太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)換成了熱能。 ( )
6.適者生存,不適者則被淘汰,這是人工選擇的結(jié)果。 ( )
7.一個(gè)人的成長與成熟,意味他將要更加自覺地承擔(dān)更多的責(zé)任。 ( )
8.每一種生物都有其適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)。 ( )
9.小明寫了一條食物鏈:鼠→鷹→小麥。 ( )
10.汽車的輪胎上的條紋是為了減小摩擦力。 ( )
11.如果沒有能量,人類和自然界的一切活動(dòng)都將停止。 ( )
三、選擇題(請將正確答案填在括號(hào)內(nèi),每小題2分,共20分)
1.下列屬于描述遺傳的諺語是( )。
A.龍生九子,各有不同
B.虎父無犬子
C.一母之子,有愚有賢
D.一樹之果,有苦有甜
2.下列不屬于青春期心理特點(diǎn)的是( )。
A.有強(qiáng)烈的集體歸屬感和依賴感
B.求知欲和好奇心強(qiáng)烈
C.長痘痘、變聲
D.對自我認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)過高或過低
3.下列屬于分解者的是( )。
A.蘑菇 B.草 C.兔子 D.鷹
4.對豌豆有著不同形態(tài)的現(xiàn)象作出令人信服的解釋的是( )。
A.達(dá)爾文 B.孟德爾 C.法拉第 D.袁隆平
5.人的一生要經(jīng)歷的各個(gè)時(shí)期按順序排列正確的是( )。
①中年期 ②老年期 ③嬰幼兒期 ④青年期 ⑤少年期
A.①②③④⑤ B.③④⑤①② C.③⑤④①② D.③⑤②④①
6.下列有“活化石”之稱的是( )。
A.牡丹 B.銀杏 C.梧桐樹 D.恐龍
7.我們吃的食物是把( )轉(zhuǎn)化為我們運(yùn)動(dòng)所需要的動(dòng)能。
A.化學(xué)能 B.熱能 C.機(jī)械能 D.能量
8.根據(jù)蒸汽產(chǎn)生的動(dòng)力的原理,制造出蒸汽機(jī)的是( )。
A.貝爾 B.瓦特 C.牛頓 D.法拉第
9.北方下雪后,偶爾會(huì)看到白色的狐貍,這種動(dòng)物的護(hù)身術(shù)是( )。
A.擬態(tài) B.防臭氣 C.保護(hù)色 D.用毒刺
10.根據(jù)化學(xué)證據(jù),以下生物中, ( )出現(xiàn)得最早。
A.最早的鳥類 B.最早的哺乳類
C.最早的兩棲類 D.最早的魚類
連線題(共10分)
煤炭 天然氣
水能 可燃冰
潮汐能 可再生能源 生物能源
石油 不可再生能源 風(fēng)能
太陽能 核燃料
五、簡答題(共23分)
1.舉例說明生物變異現(xiàn)象有什么利弊?(4分)
2. 人類的哪些行為直接破壞了生態(tài)平衡?(3分)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生態(tài)平衡?(6分)
3.仙人掌的外形特點(diǎn),對于它在沙漠中生存有何幫助 (4分)
4.為了能有一個(gè)健康的身體,我們應(yīng)該怎么做?(6分)
3XX學(xué)校2019—2020學(xué)年下學(xué)期小學(xué)科學(xué)期末測試卷
A卷參考答案
一、填空題(25分,每空1分)
1.身高 體重 2.青春期 心理 3.遺傳 變異 4.化石 5.恐龍 6. 自然選擇 7.棲息地 8.敵對 9.不同 伙伴 競爭者 10.食物鏈 植物 動(dòng)物
11. 生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)平衡 12. 能量 13. 有限 礦物 14. 太陽 太陽能 15.運(yùn)用
二、判斷題(22分,每題2分)
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8. √ 9.× 10. × 11.√
三、選擇題(20分,每題2分)
1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.A 8.B 9.C 10.D
四、連線題(10分)
五、簡答題(23分)
1.答:新型草莓個(gè)兒大、營養(yǎng)價(jià)值高;但保鮮時(shí)間短,不易儲(chǔ)存。使用生長激素的奶牛,產(chǎn)奶量高;但含有生長激素的牛奶,對人體健康不利。(至少寫出兩條,每條2分,共4分,答案合理即可)
2.答:(1)過度放牧,過度捕撈,噴灑農(nóng)藥,維湖造田,工業(yè)排污等。(至少寫3條,每條1分,共3分,答案合理即可)
(2)禁止過度放牧,保護(hù)草原;不噴灑農(nóng)藥;不過度捕撈;不亂砍濫伐;退耕還林,還草;建立自然保護(hù)區(qū);樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。(至少寫3條,每條2分,共6分,答案合理即可)
答:仙人掌的表面有許多刺,這是它的葉子,易散發(fā)水分的葉子進(jìn)化成細(xì)小的針狀,以減少水分的散發(fā)面積;它的莖表面有一層蠟,可以減少水分的蒸發(fā)。(4分,答案合理即可)
4.答:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生;講究營養(yǎng)并注意飲食衛(wèi)生;注意學(xué)習(xí)姿勢與用眼衛(wèi)生;加強(qiáng)體育鍛煉;保證充足的睡眠;不迷戀電腦、游戲機(jī);科學(xué)用腦。(至少寫3條,每條2分,共6分,答案合理即可)

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