資源簡介 (共28張PPT)水果世界里的“小精靈”CONTENTS一、適合年齡8-12歲卡紙、水彩筆、剪刀、膠棒1、通過參考圖片素材,抓住人物的頭身比列以及五官特征進行繪畫。通過參考和欣賞Q版的人物形象,讓小朋友們學習Q版人物的基本畫法??梢酝ㄟ^半臨摹半創作的方式,選擇自己喜歡的人物形象進行描繪,通過抓住Q版動漫人物的頭身比例,例如三頭身、三庭五眼等繪畫規律,發型、妝容和服裝的主要特征,以及五官加以夸張處理,使人物顯得更加的可愛靈動。微信公眾號:創意少兒美術館。2、根據圖片素材,展開大膽的創想對畫面背景進行創作。根據圖片素材,展開大膽的創想對畫面背景進行創作,在背景中添加不同的裝飾元素,例如不同種類的水果和樹葉等,增加畫面的趣味性,使畫面的視覺效果更加強烈,并涂上鮮艷的色彩。三、教具準備:二、教學重難點卡通課前引導01第一部分課程引導漫畫的繪畫風格多種多樣,唯獨Q版風格獨樹一幟,深受小朋友們的喜愛。今天老師帶大家一起來了解一下吧!課程引導這些動漫你看過嗎?最讓你記憶猶新的是哪些動漫人物呢?課程導入其實國際上對Q版漫畫的真正解釋是英文中“cute”可愛的諧音,后來泛指動漫中可愛、小巧、夸張的造型。Q版人物在漫畫微信公眾號:創意少兒美術館中的地位十分重要,既可以作為某些人物的變形,也可以單獨作為主體使用。 正是因為這種夸張的比例,使人物顯示出完全不同于正常比例的小巧可愛。認識動漫課程引導欣賞漫畫人物,說一說漫畫人物有哪些特點呢?課程引導漫畫人物形象的特點1、眼睛大,約為臉部的三分之一,上眼皮、瞳孔、高光等,需重點描繪。2、寫生時的頭發、發飾、衣服變化多,需進行大膽的虛實處理。3、身體比例修長,手腳的繪制超近于真實人物。課程引導發型的畫法一、動漫中發型的畫法小鳥依人:用于嬌小可愛的小女生。楚楚動人:運用姿容美好、柔弱動人的小女生。恬靜賢淑:用于幽靜清秀的女生。天真爛漫:用于心地單純,坦率自然的女生。課程引導發型的畫法嬌媚動人:用于成熟穩重的女生。亭亭玉立:用于身材修長、優雅的淑女。聰明伶俐:用于頭腦機靈、活潑乖巧的女生。純真無邪:用于年齡較小、可愛單純的女生。課程引導五官的畫法在繪制人物頭部時,要注意五官的位置,以及各自之間的位置,以及各自之間的關系和比例。一般人物頭部可以用“三庭五眼”(“三庭”是指發際線到眉毛、眉毛到鼻底、以及鼻底到下巴三個部分,“五眼”是指正面頭部,雙耳外延的距離大約為五個眼睛的寬度。)這個規律進行概括。課程引導五官的畫法動漫人物的頭部和五官的畫面沒有寫實人物那般嚴謹,可根據自己的喜好和習慣來繪制屬于自己的風格,但要確保五官在人物頭部的位置,保證基本的比例關系。眼睛可以有意識地進行放大,五官也集中在整個頭部的下半部分。課程引導手、腳、鞋的畫法一、手部結構二、手的畫法課程引導三、腳與鞋的畫法課程引導三、人物動態的畫法課程引導在繪畫方面,除了比例、神態方面的運用,在色彩上也有著不同的搭配呢!課程引導色彩知識1.三原色:紅、黃、藍。課程引導3.色相: 指色彩的相貌,是區別色彩種類的名稱。2. 色彩的三要素:明度、色相、純度。課程引導4.色調:兩種或多種顏色組合在一起后形成的色彩傾向。5.冷暖色:按色彩給入的冷暖感覺可分為冷色和暖色,紅色是暖色,而藍色則是冷色。課程導入現在我們一起在畫面中表現吧!學習Q版人物的基本畫法,通過抓住人物發型、妝容和服飾主要特征,以及五官加以夸張處理,使人物顯得更加的可愛靈動。小朋友們可以選擇自己喜歡的人物形象進行創作,根據小朋友們的不同的想象力和創作力,為人物插上一對”小翅膀“,在背景中添加不同的裝飾元素,例如樹葉、水果、星星等,增加畫面的趣味性,烘托出一定的畫面氛圍。課程導入參考素材課程導入參考素材繪畫教程02第二部分繪畫教程步驟一:通過參考圖片素材選擇自己喜歡的人物形象進行描繪繪畫教程步驟二:展開豐富的想象力運用流暢的線條在畫面中添加上水果、樹葉等元素繪畫教程步驟三:運用不同顏色的水彩筆為人物涂上美麗的顏色繪畫教程步驟四:將人物剪下來用膠棒粘貼固定在彩色卡紙上繪畫教程 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫