資源簡介 (共22張PPT)溫馨的樹墩之家CONTENTS一、適合年齡8-9歲水彩筆、勾線筆、卡紙、剪刀1、表現樹墩的外形,并運用豐富的線條對樹墩進行豐富的裝飾。樹墩是什么樣子的呢?通過觀察,畫出樹墩的外形,并運用豐富的線條,表現樹墩切面的年輪以及樹皮的紋理,使樹墩看起來更加豐富有趣。同時添加花草植物等元素,對樹墩周圍的環境進行裝扮和美化,培養小朋友們熱愛自然的情感。微信公眾號:創意少兒美術館。2、運用簡單有趣的方法為樹墩設計門窗,并展開想象畫出樹墩小屋里的動物們。采用剪切的方式,使樹墩的門窗能夠打開和關上,增強畫面的趣味性;并展開豐富的想象,畫出居住在樹墩里的小動物們,培養小朋友們的想象力,創作一幅以“溫馨的樹墩之家”為主題的繪畫作品。三、教具準備:二、教學重難點樹墩課前引導01第一部分課程引導在森林里我們經常能看到一些大大小小的樹墩這些樹墩是怎么來的呢?你知道嗎?課程導入樹墩是大樹自然死亡或人類砍伐后留下的與根相連的一截。這在森林中常常能夠看到。有的樹墩在長年累月間腐朽成為植物菌類生長的基質,有的根依然扎得很深,長出新的嫩芽。課程導入欣賞樹墩的圖片,說一說它有哪些特點嗎?課程導入樹墩有些什么樣的特點呢?樹輪的切面是一圈一圈的花紋,據說通過這些花紋,能夠知道樹的年齡以及每一年季節氣候情況呢。觀察這些年輪,它們一圈一圈的非常有規律,也是非常美的大自然的花紋。切面課程引導從正面看樹墩,它就好像一把板凳。當然,如果你留心觀察,你會發現因為樹從下往上生長的原因,越靠近底端,樹干越粗。所以樹墩在形態上還有粗細的變化呢。立面小朋友們是不是覺得這樣的樹墩非常的有趣呢!課程導入小朋友們,仔細觀察,還會發現樹墩上有龜裂的粗糙樹皮,充滿了溝壑。樹皮課程導入在插畫師的筆下樹墩又是怎樣的呢?我們一起來看看吧!課程導入通過欣賞插畫師作品,你能說一說,插畫師的作品在原有的基礎上,加上了什么樣的改變呢?門、窗戶、居住的環境、居住的人···· 課程導入假如樹墩是一個房子,誰會在里面呢?小兔子,小猴子,貓頭鷹······這是誰的家呢?你會在畫面中怎么表現呢?課程導入哇!房子周圍還有好多漂亮的植物呢!有青苔、苔蘚、蘑菇·····你還能想到哪些有趣的植物呢?課程導入1、觀察樹墩的圖片,了解樹墩的相關知識,剪裁出樹墩大小不同的造型,并豐富樹墩表面的肌理感和周圍植物的形態。2、樹墩房子里面住的是誰呢?展開大膽的創作,將樹墩上開出一個個的小窗戶,在畫面中表現出不同的動物造型。創作提示課程導入參考素材課程導入參考素材繪畫教程02第二部分繪畫教程步驟一:準備一張牛皮紙在牛皮紙上畫出樹墩的外形和門窗并運用豐富的線條對樹墩進行裝飾繪畫教程步驟二:采用剪或刻的方式使窗戶能夠打開活動起來繪畫教程步驟三:用水彩筆圍繞樹墩添加花草樹葉等進行豐富和裝飾繪畫教程步驟四:在樹墩開口的窗戶后貼上一張白紙在紙上畫出住在樹墩里的動物們繪畫教程步驟五:還可以剪貼一些花草蘑菇等元素粘貼在畫面的前方形成遮擋的關系 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫