資源簡介

(共24張PPT)
絢麗多彩的煙花
CONTENTS
一、適合年齡
12歲
卡紙、記號筆、水粉顏料、剪刀、膠棒、棉簽
1、通過觀察和參考圖片素材，運用繪畫結合剪貼的方式來表現高低錯落的房屋建筑。
通過觀察和參考圖片素材，運用白色勾線筆描繪出高低錯落的房屋建筑，并用彩色卡紙以剪貼的方式來表現房頂的外形和色彩，引導小朋友在組織畫面時，表現建筑之間的區別和關系，使畫面有層次感、節奏感。
2、運用棉簽蘸取水粉顏料以有規律的點畫方式來表現煙花的色彩，使畫面形成獨特的視覺效果。
運用棉簽蘸取水粉顏料以有規律的點畫方式來表現煙花的色彩，培養小朋友們對色彩的感受力。并用白色高光筆添加畫面內容，使畫面更加豐富飽滿。
三、教具準備：
二、教學重難點
煙花
課前引導
01
第一部分
課程引導
節日大多是用來紀念具有重要意義的日子，
不同的節日有著不同的風俗、不同的活動方式。
課程引導
我們都知道，
不同的民族和國家
都有屬于自己的節日。
在我們國家一年中有許多的節日
每一個節日都有它獨特的意義
小朋友們你能舉例說一說你知道的節日有哪些嗎？
春節、端午節、中秋節····
課程引導
隨著十月的腳步慢慢臨近，
小朋友們，你知道10月1日是什么節日嗎？
課程引導
10月1日是國慶節，是用來紀念國家本身的法定假日。國慶節是國家的一種象征，我們祖國經歷了從站起來，富起來，再到如今強起來的全過程。如今我們的祖國正在高速發展，日益強大，值得我們為之慶祝和自豪。
綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。
課程引導
1
國慶節的來歷
1949年9月的政協第一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年10月1日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛澤東主席莊嚴地宣告中華人民共和國、中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。
課程引導
在國慶節期間，人們會舉行不同形式的慶祝活動，
從而增強人們的愛國意識。
課程導入
在這一天人們會舉行一些怎樣的慶祝活動？
閱兵儀式
張燈結彩
升旗儀式
放煙花
課程引導
國慶節普天同慶，都會有煙花綻放。
每到像國慶這重大節日都會燃放煙花，大家一起歡呼，迎接節日。增加熱鬧氣氛，讓節日顯得絢麗多彩，彰顯生活的美好。從古至今關于煙花有流傳千古的動人傳說，也有記載煙花文化的詩詞歌賦，所以煙花是一種藝術，也是一種文化現象。
課程引導
欣賞煙花的素材，說一說它的特點吧！
課程引導
當我們在觀賞煙花時，首先吸引我們的就是煙花那絢麗多彩的顏色，人們常常在晚上燃放煙花，因為有了深色夜空的對比，煙花的色彩與光芒更加鮮艷奪目，煙花的色彩非常豐富、變化無窮，不同顏色的搭配會給人們不同的感受，或寧靜，或浪漫、或夢幻、或熱烈、 或祥和·······
煙花的顏色
課程引導
小朋友們，你喜歡什么顏色的煙花呢？
課程引導
隨著科學技術的發展和人們審美情趣的提高，煙花也在不斷的更新，各種不同形狀的煙花造型各異、充滿變化。小朋友們，你見過哪些造型的煙花呢？
課程導入
現在我們一起在畫面中進行創作吧！
通過參考煙花的素材，了解煙花的造型和色彩變化，由中心往四周發散，來呈現出煙花綻放的動感和視覺美，再運用剪貼和繪畫的方式表現出房子的造型，展現出畫面的效果，突出節日的氛圍。
課程導入
參考素材
課程導入
參考素材
繪畫教程
02
第二部分
繪畫教程
步驟一：準備不同顏色的卡紙
將彩色卡紙剪出不規則的形狀
繪畫教程
步驟二：運用白色高光筆
描繪出高低錯落的建筑
繪畫教程
步驟三：準備不同顏色的水粉顏料
用棉簽蘸取水粉顏料有規律的
圍繞圓形以點畫的方式來表現煙花的色彩
繪畫教程
步驟四：運用白色高光筆
在畫面背景中添加火花等元素
使畫面更加的豐富飽滿
繪畫教程

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