資源簡介 課時1 珍惜青春1、正確對待青春期的生理變化:①正視,欣然接受。②尊重生理變化,不嘲弄同伴的生理變化。③悅納生理變化,追求內外兼修的青春之美。2、青春期的要求正確對待生理、心理的變化,悅納自我;培養批判性思維,開發創造潛力;心懷夢想,不懈奮斗;珍惜學習機會,不斷提高自身素質;重視實踐,做到知行合一。課時2 調控情緒、悅納自我1、合理調節情緒的方法:改變認知評價、轉移注意力、合理宣泄和放松訓練2、情緒的影響:①影響著我們的觀念和行動。②可能激勵我們克服困難、努力向上。③也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前情感的影響:①情感是人最基本的精神需求。②情感讓我們的內心世界更加豐富。③情感反映著我們對人和對事的態度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅使我們做出行動。④豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。⑤情感不斷積累、發展的過程是我們生命成長的體現課時3 生命的思考1、生命的特點:生命是來之不易的;生命是獨特的;生命是不可逆、短暫的;生命是脆弱的、艱難的;同時又是堅強的、有力量的、崇高且神圣的。2、怎樣的一生是值得的?(對自己、對他人、對社會、對國家)自食其力,艱苦奮斗,實現自我價值;當別人需要幫助時,付出自己的愛心,自愿承擔責任;將個人理想與國家發展,民族復興和人類命運結合起來。如何正確對待生命:珍愛生命、敬畏生命,關愛守護生命;正確對待挫折,增強生命的韌性;拒絕生命的貧乏,讓生命充盈;在平凡中創造偉大,實現生命的價值。課時4 自信自強 青春有格1、自信的作用:①自信讓我們充滿激情,帶給我們信心和希望。②自信能夠激發潛能與活力,讓我們獲得更多的實踐機會與創造可能2、自強的作用:①自強讓青春奮進的步伐永不停息。②自強是我們健康成長、努力學習、成就事業的強大動力,是通向成功的階梯。③自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神3、自立的作用:自立是生活能力的鍛煉過程,也是良好道德品質的形成過程。自立是自強的前提。(通用表述:有利于形成健全的人格,促進身心健康發展;有利于激勵我們奮發向上,更好的立身于社會。)課時5 友誼的天空1、友誼的意義:①朋友影響我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等。②朋友見證了我們一起走過的成長歷程。③朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好如何呵護友誼:①用心去關懷對方。②學會尊重對方。③學會正確處理沖突,掌握基本的策略:保持冷靜;坦誠交流;及時處理;勇擔責任;換位思考等。④學會正確對待交友中受到的傷害如何享受健康的網絡交往:①考慮對自己學習和生活的影響,理性辨別,慎重選擇。②增強自我保護意識。③將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重。④學會在現實中與同伴交往。⑤在網上交往過程中,要遵守道德和法律。課時6 尊敬師長 孝敬父母1、尊重老師的原因:①老師是我們學習的指導者和成長的引路人。②尊重老師,是中華民族的優良傳統,也是我們的基本道德修養。③老師給予我們生活上的關心和情感上的關懷。2、如何與老師建立良好的師生關系:①養成主動參與、勤學好問的態度。②學會正確對待老師的表揚和批評。③尊重老師的人格尊嚴和勞動成果。④主動關心、理解老師,嘗試和老師成為朋友。⑤學會正確處理與老師的矛盾。3、孝親敬長的原因:①我們的生命是父母給予的,我們的成長離不開家庭的哺育和支持。②“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵,孝親敬長是中華民族的傳統美德。③孝親敬長是每個中國公民的法定義務4、如何構建和諧家庭:①家庭成員之間互相信任、體諒和包容,增進理解,化解矛盾與沖突。②積極參與家務勞動,養成勞動習慣,不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為建設和諧家庭作貢獻。③以良好的心態面對家庭變化。課時7 社會生活講道德1、尊重他人的重要性:①尊重是交往的起點。②尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征2、尊重他人的做法:積極關注、重視他人;平等對待他人;學會換位思考;學會欣賞他人3、文明有禮的重要性:文明有禮是一個人立身處世的前提;文明有禮促進社會和諧;文明有禮體現國家形象4、誠實守信的重要性:①誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則,是一種道德規范和品質,是中華民族的傳統美德。誠信也是一項民法原則。(地位)②個人:誠信是一個人安身立命之本,是我們融入社會的“通行證”。③企業:誠信是企業的無形資產,是企業塑造良好的形象、信譽以及持久效益的保證。④社會和國家:誠信促進社會文明、國家興旺5、如何做到誠實守信①樹立誠信意識,真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。②運用誠信智慧,正確處理誠實和保護他人隱私的關系。③珍惜個人的誠信記錄,共同構建良好的信用體系課時8 在集體中成長1、正確認識集體的力量;①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。②集體可以完成許多單憑個人力量無法完成的事情。③集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人2、個人離不開集體的原因:①個人在集體中可以涵養品格。②個人在集體中可以發展個性。③在集體中,我們能獲得安全感、歸屬感和集體榮譽感。④集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人3、個人利益與集體利于的關系:①個人利益與集體利益本質上是一致的。②當個人利益與集體利益發生沖突時,應把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。③堅持集體主義,不是不關注個人利益,而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義4、在集體建設中盡責①積極分擔集體事務,積極參與,做集體的主人。②每個人從實際情況出發,各盡其能,發揮所長。③悉心呵護集體榮譽。④在實際行動中承擔責任。⑤接納他人,理解和包容他人;關愛他人,互相幫助;學會參與,學會擔當課時9 融入社會生活 承擔社會責任1、為什要養成親社會行為:(現狀、地位、作用)①青少年處于走向社會的關鍵時期,應該樹立積極的生活態度,關注、了解、服務社會,養成親社會行為。②有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。③有利于我們體驗社會生活,在實踐中發展和成就自己。④有利于我們融入社會,傾力奉獻社會,實現自己的人生價值2、如何養成親社會行為:①在人際交往和社會實踐中養成。②主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。③遵守社會規則和習俗,熱心幫助他人。3、承擔社會責任每個人都扮演這不同的角色,每一種角色都意味著承擔相應的責任;很多人為我們的成長和幸福生活承擔著責任;我們要積極履行社會責任,不要代價與回報;努力提升自身素質,增強履行社會責任的能力。4、關愛他人的原因:①關愛他人也是關愛和善待自己,可以收獲幸福。②關愛傳遞美好情感,是維系友好關系的橋梁。③關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量5、服務社會和奉獻社會:①服務社會體現人生價值。②服務社會能夠促進我們全面發展6、服務奉獻社會的做法:①積極參與社會公益活動,從實際出發,講求實際效果。②熱愛勞動,愛崗敬業。④努力學習,增強勞動觀念,培養敬業精神,7、網絡生活的影響:積極作用:①促進社會生產的新變革,創造人類生活新空間。②豐富我們的日常生活(信息傳遞和交流更便捷;促進人際交往;讓生活更加便利和豐富多彩)。③推動社會進步(為經濟發展注入新的活力;促進民主政治的進步;為文化傳播和科技創新搭建新平臺)。消極作用:①網絡信息良莠不齊。②沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。③個人隱私容易被侵犯8、合理使用網絡的要求:①提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。②注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,學會“信息節食”。③學會辨析網絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制不良信息。④自覺遵守道德和法律,做一名負責的網絡參與者。⑤充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。⑥踐行社會主義核心價值觀,共同培育積極健康、向上向善的網絡文化,高揚主旋律,傳播正能量課時10 走進法治天地1、法律的本質、特征本質:法律是統治階級意志的體現(在我國,法律是人民意志的體現)特征:法律是由國家制定或認可的;法律是由國家強制力保證實施的,法律對全體社會成員具有普遍約束力。2、未成年人需要特殊保護的原因:身心發育尚不成熟、自我保護能力較弱;未成年人的生存和發展事關人類的未來;保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。六大保護的區別主要看主體保護種類 主體 保護對象 優化的環境家庭保護 父母、其他監護人、家庭成員 未成年人 家庭環境學校保護 學校、幼兒園、其他教育機構 未成年學生 學校環境社會保護 國家、人民團體、企事業單位、社會組織、個人 未成年人 社會環境網絡保護 網絡生活 未成年人 網絡環境政府保護 人民政府及其有關部門 未成年人司法保護 公、檢、法 涉案的未成年人4、未成年人怎樣做到與法同行:樹立法治意識;學會依法辦事(尊法、學法、守法、用法、作斗爭)課時11遵守社會規則,做守法公民1、社會規則與自由的關系:社會規則劃定自由的邊界,社會規則是人們享有自由的保障。2、違法行為:根據違反的法律:民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為根據情節的輕重:一般違法行為,嚴重違法行為(犯罪行為、刑事違法行為)3、承擔的責任民事違法行為→民事責任:停止侵害、消除危險、返還財產、賠償損失、支付違約金、消除影響、恢復名譽、賠禮道歉行政違法行為→行政制裁:行政處分、行政處罰;行政處分:警告、記過、記大過、降級、撤職、開除行政處罰:警告、罰款、沒收違法所得,行政拘留刑事違法行為→刑罰:主刑、附加刑主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境4、犯罪的基本特征:嚴重的社會危害性(最本質特征)、刑事違法性(法律標志)、應受刑法處罰性(必然法律后果)課時12 堅持憲法之上性質 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊根本宗旨 全心全意為人民服務最高理想 最終目標 實現共產主義地位 ①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,黨是最高政治領導力量。②黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的;中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心根本組織原則 民主集中制奮斗目標 人民對美好生活的向往初心、使命 為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興2、憲法規范權力運行的原因和做法:原因:①權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。②規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。③只有依法規范權力運行,才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益做法:①加強對權力運行的制約和監督,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。②法無授權不可為;③法定職責必須為;④按法定程序行使權力3、為什么要堅持依憲治國①憲法是黨的主張和人民意志的統一,是治國安邦的總章程。②憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法。③憲法是一切組織和個人的根本活動準則。④憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。⑤憲法是國家法制統一的基礎,是中國特色社會主義法律體系的核心。⑥堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。4、如何增強憲法意識? 學習憲法;認同憲法;踐行憲法;課時13 理解權利和義務1、公民的基本權利:政治權利和自由;人身自由;經濟社會與文化教育權利;其他權利2、政治權利和自由政治權利:選舉權和被選舉權、監督權政治自由:言論、出版、集會、結社、游行、示威3、人身自由:人身自由不受侵犯;人格尊嚴不受侵犯(人格尊嚴權:名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權);住宅不受侵犯;通信自由和通信秘密受法律保護。侵權方式人身自由權 非法拘禁,非法剝奪或限制公民的人身自由;非法搜查公民的身體人 格 尊 嚴 權 名譽權 侮辱、誹謗榮譽權 非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎章肖像權 未經本人同意,以營利為目的使用公民的肖像;故意丑化、損毀公民肖像姓名權 干涉、盜用、假冒隱私權 未經本人同意宣揚、泄露4、社會經濟與文化教育權利:財產權、勞動權、物質幫助權、受教育權、文化權利5、消費者享有的權利:安全保障全、知悉真情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權6、如何正確行使權利:①公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。②公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。7、公民維權的方式:協商(和解)、調解、仲裁、訴訟8、消費者的維護自身合法權益的途徑:與經營者協商解決;請求消費者協會調解;向有關行政部門申訴;提請仲裁機構仲裁;向人民法院提起訴訟9、公民的基本義務遵守憲法和法律;維護國家利益;依法服兵役;依法納稅10、履行法定義務的做法:法律要求的必須去做;法律禁止的堅決不做。11、公民權利和義務的關系:①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。③公民某些權利同時也是義務。課時14 人民當家做主1、 我國的社會主義基本經濟制度是什么?公有制為主體、多種所有制經濟共同發展;按勞分配為主體、多種分配方式并存;社會主義市場經濟體制2、我國經濟成分及其組成地位、國家政策成分 分配方式 組成 地位 國家政策公有制(主體、基礎) 按勞分配為 國有經濟 主導 鞏固和發展集體經濟非公有制(重要組成部分) 按生產要素分配(勞動、資本、技術、管理等) 個體經濟 鼓勵、支持、引導私營經濟外資經濟3、國家機構(→(行政機關,行政權)→(監察機關,監察權)→(審判機關,審判權)→(檢察機關,檢察權))4、基本政治制度:中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度。5、我國多黨合作的基本方針:長期共存,相互監督,肝膽相照,榮辱與共6、政協的地位及職能:地位:愛國統一戰線組織(不是國家機關)職能:參政議政、政治協商、民主監督7、基層群眾自治制度:是我國民主政治建設的基礎。其中居委會、村委會是基層群眾自治組織,是不國家機關。課時15 民主與法治1、我國實行社會主義民主的形式:選舉民主和協商民2、社會主義民主的制度保障:人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度(找出最大公約數,畫出最大同心圓)、民族區域自治制度、基層群眾自治制度(民主政治建設的基礎)3、公民參與民主生活的形式:民主選舉、民主決策、民主監督4、民主決策的途徑:社情民意反映制度;專家咨詢制度;重大事項社會公示制度;社會聽證制度。5、民主監督的途徑:給國家機關寫信;向人大代表反映;通過新聞媒體發表意見。6、法治的重要性:①法治是人類社會進入現代文明的重要標志,也是國家治理現代化的重要標志。③法治是現代政治文明的核心,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障。④依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。⑤走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。7、落實依法治國的基本要求:科學立法(人民代表大會,前提);嚴格執法(政府,關鍵);公正司法(法院、檢察院,防線);全民守法(全體社會成員,基礎)8、德治與法治的關系①法治對道德建設有促進作用。②道德對法治文化有支撐作用。③法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。④國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。課時16 崇尚法治精神1、法治與自由的關系:①法治與自由相互聯系,不可分割。法治既規范自由又保障自由。②法治標定了自由的界限③法治是自由的保障。課時17 改革創新 富強中國1、改革開放的重要性改革開放是強國之路,富民之路;改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,也是決定實現中華民族偉大復興的關鍵一招。改革開放是當代中國最鮮明的特色。2、創新的重要性創新是推動人類社會向前發展的重要力量;創新是引領發展的第一動力;創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦;創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心,在激烈的國際競爭中唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝;科技創新已經成為綜合國力競爭的決定性因素;實施創新驅動發展戰略,是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要;創新是改革生命。我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創新的時代精神。3、我國的科技創新現狀:成就、問題差距我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實的基礎,在一些重要領域走在世界前列;但仍面臨著科技創新能力不強,科技發展水平總體不高……4、與科技創新相關的戰略:科教興國戰略,人才強國戰略;創新驅動發展戰略5、青少年如何培養創新能力①珍惜當前受教育的機會,努力學習科學文化知識,提高自身素質。②培養好奇心和學習興趣,激發學習和創新的熱情。③樹立敢為人先的精神,善于質疑,勇于向權威挑戰。④積極參加小發明、小制作等科技創新活動,培養創新能力。⑤把創新的熱情和科學求實的態度結合起來。6、教育的重要性:百年大計、教育為本;教育是民族振興、社會進步的基石;教育是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的的全面發展的根本途徑;教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。(有利于提高國民素質,促進人的全面發展;有利于為實現中華民族偉大復興提供人才儲備)課時18守望精神家園 推動文明交流互鑒1、中華文化的特點:源遠流長、博大精深、應對挑戰,與時俱進的創造力和海納百川,有容乃大的包容力2、如何傳承和弘揚中華文化?①學習了解中國優秀文化,提升文化認同感,增強文化自信②批判繼承傳統文化,做到取其精華,去其糟粕③積極進行文化創新,推動傳統文化創造性轉換和創新型發展④積極宣傳優秀中華文化,讓世界了解中國文化⑤加強文化的交流與合作,做到面向世界,博采眾長3、民族精神的內涵:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息4、弘揚**精神的原因:①**精神是民族精神的具體體現,偉大的民族精神是中華民族生生不息,發展壯大的強大精神動力,是維系各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶;②有利于激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗;③有利于弘揚社會正能量,營造良好的社會氛圍;④有利于增強中華民族的凝聚力和向心力有利于為社會主義現代化和中華民族偉大復興提供精神動力5、如何弘揚**精神:學習,了解;宣傳和弘揚;從身邊的小事做起,從自我做起,從現在做起,以實際行動弘揚**精神6、社會主義核心價值觀的基本內容國家層面:富強、民主、文明、和諧社會層面:自由、平等、公正、法治個人層面:愛國、敬業、誠信、友善7、社會主義核心價值觀的重要性社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現;是當代中國人評判是非曲折的價值標準;社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會的全面進步。8、對待不同文化的正確態度:正確認識文化差異,相互尊重,達成理解和包容;學習和借鑒外來優秀文化,促進和而不同兼收并蓄的文化交流。課時19 建設美麗中國1、我國人口的基本特點和新特點基本特點:人口基數大,人口素質偏低新特點:總人口增速趨緩,總和生育率明顯低于更替水平,出生男女性別比偏高,老齡化加劇、大量的人口流動2、計劃生育始終是我國的一項基本國策3、我國的資源、環境現狀:我國面臨著嚴峻的人口、資源和環境問題,這些問題影響著我國的可持續發展作用:有利于節約資源、保護環境,建設資源節約型,環境友好型社會;有利于走綠色發展道路,處理好經濟發展與生態環境保護的關系;有利于走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路;有利于促進人與自然和諧共生;有利于促進我國的生態文明建設,建設美麗中國,實現中華民族的永續發展。4、針對資源、環境問題我國的措施國策:節約資源、保護環境戰略:可持續發展戰略方針:節約優秀、保護優先、自然恢復為主道路:可持續發展道路、綠色發展道路理念:創新、協調、綠色、開放、共享,綠水青山就是金山銀山5、經濟發展與生態環境保護之間的關系:保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力;既要綠水青山又要金山銀山,綠水青山就是金山銀山6、推進綠色發展,建設美麗中國國家:立法;執法;國策、戰略;宣傳;企業:加大科技創新投入,提高資源利用率;遵守國家法律法規,規范生產行為;宣傳教育,提高員工環保意識。個人:節能環保意識,履行義務;宣傳;建言獻策;作斗爭;行為習慣,生活方式課時20 團結統一 和諧中國1、我國的新型民族關系和處理民族關系的基本原則新型民族關系:平等、團結、互助、和諧處理民族關系的基本原則:民族平等、民族團結和各民族共同繁榮2、加強鞏固民族團結的原因:加強鞏固民族團結、維護祖國統一,是中華民族最高利益;是寶貴傳統;是每個公民神圣的職責和光榮的義務;3、青少年如何維護民族團結:①樹立民族團結意識和中華民族共同體意識,自覺履行維護民族團結的義務。②尊重各民族的宗教信仰,風俗習慣和語言文字③積極宣傳黨和國家的民族政策④同破壞民族團結的言行作斗爭⑤關心愛護少數民族同學4、香港、澳門和臺灣問題方針:港人治港、澳人治澳、高度自治(實踐證明一國兩制是完全正確的。)解決臺灣問題的原因:是中華兒女共同愿望,是中華民族根本利益所在;臺灣是中華人民共和國神圣領土的一部分;兩岸同胞同根共源,同文同種,是命運與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一家人。解決臺灣問題的基本方針:和平統一、一國兩制解決臺灣問題的政治基礎:一個中國原則課時21 維護國家利益 保障國家安全1、國家利益與個人利益的關系?①國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。②人民利益的維護離不開國家利益。③國家利益的實現離不開人民利益。國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現。④在當代中國,國家利益與人民利益是高度統一的。2、維護國家安全的原因(重要性)①國家安全是實現國家利益最根本的保障,關系人民幸福、社會發展進步和中華民族偉大復興。②國家安全是國家生存與發展的重要保障。③國家安全是人民幸福安康的前提。(國泰民安是全體人民的共同愿望,國家安全與每個人息息相關。)3、總體國家安全觀的內涵及國家安全體系(1)總體國家安全觀的內涵:以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出中國特色國家安全道路。(2)國家安全體系:我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。4、公民應如何維護國家安全?思路:國家安全意識;防范意識,提高防范能力;建言獻策;作斗爭;遵守憲法和法律,履行義務;課時22 堅定夢想 走向未來1、 中國夢的內涵:實現中華民族偉大復興,是近代以來中華民族最偉大的夢想,我們稱之為“中國夢”,其基本內涵是實現國家富強、民族振興、人民幸福。2、“兩個一百年”目標:3、中國特色社會主義指導思想:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。4、中國特色社會主義理論體系:鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。5、自信的中國人的特點:自信的中國人對國家有認同,對文化有底氣,對發展有信心。6、中國自信、民族自信的根本所在:中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化。課時23 了解世界發展 樹立全球觀念1、世界發展趨勢:當今世界是一個開放、發展、緊密聯系的世界;經濟全球化;世界格局多極化;和平與發展是時代的主題;和平發展合作共贏的時代潮流越來越強勁2、中國在世界格局中的作用:中國為世界經濟增長注入新的活力。日益成為世界經濟發展的引擎和穩定器中國是世界格局中的重要力量,在世界格局中發揮著越來越重要的作用。中國致力于成為世界和平的建設者,全球發展的貢獻者,國際秩序的維護者3、中國的國際主張中國不推諉、不逃避、也不依賴他人,積極主動承擔相應的國際責任。我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,為建設新型國際關系而不懈努力。我國堅持合作共贏的理念讓發展成果更多更公平的惠及各個國家。我國堅持共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧我國積極推動構建人類命運共同體,為解決全球性問題貢獻中國智慧和中國方案我國積極參與全球治理體系建設和改革,在有關世界和平與發展各個領域,積極采取行動。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫