資源簡介

(共30張PPT)
8.2公平正義的守護
1、知識目標：知道如何堅守公平，如何守護正義
2、能力目標：面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當；面對非正義行為，敢于斗爭，能夠做到見義“智”為
3、情感、態度與價值觀目標：自覺樹立起公平意識，具備公平素養，富有正義感
學習目標
01
堅守公平
請舉出在家庭、學校、社會中存在 “不公平”的事例
媽媽給弟弟買的禮物比我的貴；媽媽承擔的家務比較多。
家庭：
學校：
有人通過作弊得高分，還獲得老師的表揚。
在超市購物付款被插隊；購物時短斤少兩。
社會：
　面對這些現象我們應該怎么辦？
堅守公平。人們總是渴望公平的陽光普照，但公平的社會不會自然而然地形成。公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平，捍衛公平。
1、為什么要堅守公平？
①人們總是渴望公平陽光普照，但公平的社會不會自然而然地形成。
②公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平，捍衛公平。
如果面對不公平和非正義的事，都選擇了視而不見，
沉默不語，我們的社會變成什么樣呢？
怎樣堅守公平？
創木、打磨、包銅管、定刀口…經過十多道工序，一桿稱才算初步制作完成。之后還要反復校準，一天最多只能做兩桿。江家姐弟做秤秉承“準確公道、分毫不差”的祖訓，幾十年堅持做公平秤。在當地菜市場稱重，賣方說句“這是江家的秤”，買者都會放心；遇到稱量偏差，人們往往用江家的秤解決爭端。常有不法商販找到江家姐弟，愿出大價錢讓他們做缺斤少兩的“短秤”，都被他們嚴詞拒絕。他們說，秤雖不大，但稱的是良心，守的是道義!
為什么人們要用江家的稱解決爭端
面對利益沖突，江家姐弟選擇站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世，贏得了他人的信賴與尊重，形成有利于我們健康成長的良好環境。
在廣東某公司工作的女職工鐘某，因為休生育獎勵假，被公司以曠工為由開除。雙方鬧上法院后，涉案公司被判違法，應向鐘某支付產假、獎勵假、哺乳假工資損失以及違法解除勞動關系賠償金。
該案例啟示我們在生活中遇到不公正待遇時要怎么做？
個人維護公平
①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心處世。
②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。
如何堅守公平？
法院作此判決是依據什么？
最終，法院判決該公司向鐘某支付產假、獎勵假、哺乳假工資損失、違法解除勞動關系賠償金。
依據《廣東省實施〈女職工勞動保護特別規定〉辦法》及《廣東省人口與計劃生育條例》規定，廣東省的女職工生育符合法律法規和計劃生育政策的，除享有98天產假待遇外，另享有80天的獎勵假。
制度保障公平
①對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的。
②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，維護其合法權益。
人民代表大會
法院
檢察院
如何堅守公平？
小結
（1）個人維護公平。
①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。
②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。
（2）制度保障公平。
①對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的。
②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。
※
02
守護正義
名言分析
我要以我微弱的力量，冒著不討任何人喜歡的危險，服務于真理和正義。
——愛因斯坦
①追求正義是社會生活的一個重要主題。
②正義感是公民的基本德行。
③期盼正義、實現正義、維護正義，是我們的共同心聲。
1.守護正義的必要性？
P117：醉駕車輛沖崗拖行交警，三名互不相識的出租車司機相互配合合力將肇事轎車逼停及時挽救了交警的生命。
評價三名司機的行為，從中你學到了什么？
（1）個人守護正義。
①守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；
②另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
當非正義行為在身邊發生時，當看見別人身處險境需要幫助時，當自身遭遇困難時……要記得撥打電話來維護公平正義。
類型 號碼 類型 號碼 類型 號碼
報警 法律咨詢 環保投訴舉報
火警 鐵路客服 城市管理服務
急救 市民服務 食品藥品投訴舉報
交警 質量技術監督 消費者投訴舉報
110
12348
12369
119
12306
12319
120
12345
12331
122
12365
12315
方法與技能 —— 記一下常用電話
我申請審判員回避，因為他是被告的叔叔。
圖中的審判員是否需要回避？為什么？
需要回避。圖中的審判員是被告的近親屬，有親屬關系的審判員回避可以嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，以保證案件獲得公正審理，確保司法過程和結果合法、公正，這是捍衛正義的需要。
2022年“兩高”工作報告：
對殘害婦女兒童等犯罪當判死刑的判死刑
最高人民法院工作報告提出，人民法院準確貫徹死刑政策，對嚴重危害公共安全嚴重影響群眾安全感的犯罪，對殘害婦女兒童、老年人等挑戰法律和倫理底線的犯罪，論罪當判死刑的，依法判處并核準死刑，堅決維護法治權威。
決不允許“紙面服刑”“提錢出獄”破壞公平正義。
最高人民法院工作報告透露，人民法院全面排查1990年以來“減假暫”案件1334.5萬件，對有問題或瑕疵的5.9萬件督促逐一整改，會同最高人民檢察院等出臺減刑假釋案件實質化審理意見，決不允許“紙面服刑”“提錢出獄”破壞公平正義。
思考：從“兩高”工作報告中思考，司法如何守護正義？
探究
（2）司法維護正義：①司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。
②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
（1）個人守護正義。
①守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；
②另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
（2）司法維護正義。
①司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。
②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
2、如何守護正義？P117-118
拓展：國家制定了哪些制度來維護社會公平正義？
改革收入分配制度
建立國家助學金制度
完善失業保險制度
公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值，實現公平正義是國家社會和全體公民的共同責任。
讓我們從點滴事情做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。
































































































課堂小結
公平正義的守護
堅守公平
堅守公平的必要性
個人維護公平
守護正義
守護正義的必要性
個人守護正義
司法維護正義
制度保障公平
實現公平正義的意義
1.某校學生王寧放學時發現校門外一名男子正在欺負一名身材弱小的同學，于是他一邊讓同學回學校向老師報告，一邊與另一名同學上前制止，該男子被追住手。對于王寧的行為，你的評價是（ ）
①置自身安全于不顧，其做法不值得提倡
②具有較強的正義感，是我們學習的榜樣
③其做法過于拖沓，不利于問題及時解決
④既做到見義勇為，又做到見義“智”為
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
D
目標檢測
2、在新冠肺炎疫情防控阻擊戰中，社會保障制度發揮了重要作用。根據2021年1月12日國家醫保局統計，已累計結算患者費用28.4億元，其中，重癥患者人均治療費超過15萬元，一些危重患者治療費甚至達到上百萬元，全部由國家承擔。目前，我國已經開始新冠病毒疫苗全民免費接種工作。這些做法（　　）①體現了國家尊重和保障人權②是國家維護社會公平正義的體現③以實現同步富裕為根本目標④違反了法律面前人人平等的原則A．①② B．①③ C．②③ D．③④
A
3.在疫情面前，有小區居民舉報兒子從疫情爆發地返回并試圖外出；還有爺爺舉報自己的孫子從疫情爆發地出差回來，致電社區居委會報備并主動自我隔離。這種“"舉報”行為是（ ）
①破壞家庭和睦、影響親子關系的舉動
②對自己、對家人、對社會負責的行為
③小題大做、六親不認的糊涂無知做法
④維護社會公共利益，守護正義的行為
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
D
4、當你在樓道遇到右圖所示情景時，你的正確做法有( )
①大聲呼喊，與之搏斗　
②冷靜機智，電話報警　
③輕腳離開，逃之夭夭　
④講究策略，見義“智”為
A．①②　B．①③ C．②④ D．③④
C
5..下列關于公平正義的說法正確的是（　　）
A．公平是我們社會生活追求的一個重要主題，我們要追求絕對公平
B．社會公平需要有正義感的人遵守社會規則和秩序
C．制度的正義性在于它的程序是為維護多數人的利益而制定的
D．我國相關制度的規定體現了正義，正義因制度而有保證
D

展開更多......

收起↑