資源簡介 (共34張PPT)課堂導入思考:《反有組織犯罪法》是掃黑除惡專門法,國家為什么要重拳進行掃黑除惡?《反有組織犯罪法》8.2 公平正義的守護第八課 維護公平正義請同學們在5分鐘之內閱讀完教材P114-119頁的內容,思考以下問題,并將答案在課本上劃出。1、如何堅守公平?2、怎樣守護正義?自主預習在你的印象中,白菜是多少錢一斤?上海一超市一棵白菜賣77.9元如果你買到了這種“天價白菜”,你會怎么做?為什么?①默不作聲②找商家理論③將問題反饋給市場監管局。④選擇拍照取證,將證據提供給舉報部門。⑤其他合理方式……77.9元人們總是渴望公平的陽光普照,但公平的社會不會自然而然地形成。公平從美好的愿望轉化為現實,離不開我們每個人的積極參與和不懈努力,需要我們在生活中追求公平,捍衛公平。個人維護公平,面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世,這樣才能贏得他人的信賴與尊重,形成有利于我們健康成長的良好環境。遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個公平的環境。堅守公平僅靠個人維護還不夠,公平不僅是個人問題,更是社會問題。個人的力量畢竟有限,人力不及的地方該如何守護公平呢?維護公平,僅僅需要公民個人的努力就夠了嗎?人力不及的地方還需要制度保障……《價格法》則規定:經營者不得捏造、散布漲價信息,哄抬價格,推動商品價格過高上漲;不得利用虛假的或者使人誤解的價格手段,誘騙消費者或者其他經營者與其進行交易。《價格違法行為行政處罰規定》,利用虛假的或者使人誤解的價格手段,誘騙消費者或者其他經營者與其進行交易的,責令改正,沒收違法所得,并處違法所得5倍以下的罰款;沒有違法所得的,處5萬元以上50萬元以下的罰款。經營者為個人的,對其沒有違法所得的價格違法行為,可以處10萬元以下的罰款一棵普通白菜經過分揀、包裝后竟然能以77.9元的價格進行售賣。隨著上海疫情防控工作進入關鍵時刻,部分商家卻借機炒高肉蛋奶果蔬等日常生活用品價格。3月26日,上海高島屋百貨有限公司因構成價格欺詐違法行為,被上海市市場監管局對汪某罰款10萬元,對高島屋百貨公司罰款50萬元的頂格處罰。想發國難財,保證讓你傾家蕩產《憲法》第三十三條凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。 中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 國家尊重和保障人權。 任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。第四十五條中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業。國家和社會保障殘廢軍人的生活,撫恤烈士家屬,優待軍人家屬。國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育。制度保障公平對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。課堂筆記1、我們如何堅守公平?個人:(1)個人維護公平。①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心待人處事。②遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個公平的環境。國家:(2)制度保障公平。①對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。《你會怎么做》是廣東衛視的社會行為觀察類節目,演員們扮演需要幫助的角色,上演一幕幕沖突,用隱藏拍攝的方式記錄普通人的真實反應。觀察毫不知情的路人是否會插手干預。老人不識字,遭人羞辱,你會怎樣做?如果在公交車上發現有小偷偷東西,你會怎樣做?學以致用學以致用發現有人溺水,你會怎樣做?救救我如果有人溺水,你會怎樣做?學以致用救救我個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。公安報警110火警急救交通事故報警120119122公共法律服務12348政務服務便民環境保護投訴市場監管投訴123691234512315正義僅靠個人守護還不夠,還需要司法來維護……2022年“兩高”工作報告:對殘害婦女兒童等犯罪當判死刑的判死刑最高人民法院工作報告提出,人民法院準確貫徹死刑政策,對嚴重危害公共安全嚴重影響群眾安全感的犯罪,對殘害婦女兒童、老年人等挑戰法律和倫理底線的犯罪,論罪當判死刑的,依法判處并核準死刑,堅決維護法治權威。決不允許“紙面服刑”“提錢出獄”破壞公平正義。最高人民法院工作報告透露,人民法院全面排查1990年以來“減假暫”案件1334.5萬件,對有問題或瑕疵的5.9萬件督促逐一整改,會同最高人民檢察院等出臺減刑假釋案件實質化審理意見,決不允許“紙面服刑”“提錢出獄”破壞公平正義。思考:從“兩高”工作報告中思考,司法如何守護正義?司法維護正義。司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線。司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。為了實現司法正義,國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。課堂筆記(1)個人守護正義:個人守護正義需要勇氣和智慧。面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。(2)司法維護正義:①司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權。2.如何守護正義?國家、社會和全體公民的共同責任公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。實現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任。讓我們從點滴事情做起,攜手共進,共建共享公平正義的美好社會。請你簡要描繪一下充滿公平正義的社會會是怎樣的一個社會?和諧的、美好的、溫馨的…….你準備如何為建這美好社會盡綿薄之力?暢想未來公平正義的守護堅守公平守護正義個人維護公平制度保障公平個人守護正義司法維護正義本課小結課堂練習1.2022年2月7日,在2022北京冬奧會短道速滑男子1000米決賽結束后,全網感謝起來“獵豹”和“飛貓”這兩個高清攝像系統,全程無死角地記錄了比賽過程中的全部細節,被網友評為“冬奧場館內的第二位裁判。”這( )A.說明創新促進經濟發展 B.滿足運動員的一切需求C.展示了綠色的奧運理念 D.維護了比賽的公平正義解析:A:不符合題意,材料沒有涉及創新促進經濟發展;B:錯誤,說法過于絕對;C:材料不能體現綠色理念,應該是展示了創新的奧運理念;D課堂練習2.(2021·貴州安順)“對真相的堅守就是正義之源。”2020年8月,一起錯案得以昭雪,當事人張玉環被宣告無罪。司法機關用他們的堅守,對法律、人民、歷史負責。司法機關的“堅守”就是要( )①堅持以事實為根據,以法律為準繩②尊重當事人,完全遵循當事人的意見③確保司法過程和結果的合法、公正④嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C課堂練習3.2021年12月20日,浙江省杭州市稅務部門公布了對網絡主播黃薇(網名:薇婭)偷逃稅案件的處理情況,按照相關法律法規,稅務部門對薇婭追繳稅款、加收滯納金并處罰款,共計13. 41億元。這說明( )①依法納稅是公民的義務 ②黃薇沒有珍惜自己的權利③義務具有強制性 ④法治維護公平正義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④履行自己的義務C課堂練習4.小明的爸爸在市場監管局工作。晚飯時,爸爸說,前天他們單位針對群眾反映強烈的某校外培訓機構價格違法、虛假宣傳問題給予行政處罰。全家人就此次專項查處議論紛紛,下列觀點正確的有( )①有利于維護社會正義②體現了對未成年人的社會保護③是市場監管局在獨立行使檢察權④警示教育培訓機構應該遵守法律法規A.①② B.②③ C.①④ D.③④政府保護人民檢察院C結課快樂開心復習謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺8.2《公平正義的守護》測試試題一、選擇題(每小題只有一個正確答案或最佳答案)1.2022年政府工作報告指出,推動義務教育優質均衡發展和城鄉一體化,依據常住人口規模配置教育資源,保障適齡兒童就近入學,解決好進城務工人員子女就學問題。這表明我國政府( )A.保障公民政治權利 B.注重創新人才培養C.平均分配社會資源 D.維護社會公平正義2.2021年12月20日,浙江省杭州市稅務部門公布了對網絡主播黃薇(網名:薇婭)偷逃稅案件的處理情況,按照相關法律法規,稅務部門對薇婭追繳稅款、加收滯納金并處罰款,共計13. 41億元。這說明( )①依法納稅是公民的義務 ②黃薇沒有珍惜自己的權利③義務具有強制性 ④法治維護公平正義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2021年8月,最高檢印發《關于充分發揮檢察職能作用常態化開展掃黑除惡斗爭的意見》強調,持續保持對 黑惡勢力違法犯罪從嚴懲處的高壓態勢,堅持露頭就打,決不讓黑惡勢力死灰復燃。對此,下列認識正確的有( )①開展掃黑除惡專項斗爭有利于維護社會公平正義②推進掃黑除惡有利于減少違法犯罪案件,維護社會穩定③我國堅持全面依法治國基本方略,建設社會主義法治國家④最高檢堅持嚴格執法,維護人民群眾合法權益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.國家市場監督管理總局于 2021 年 7 月 24 日對騰訊下發《騰訊控股有限公司收購中國音樂集團股權違法實施經營者集中案行政處罰決定書》,責令騰訊三十日內解除獨家音樂版權,恢復市場競爭狀態,并對其作出 50 萬元罰款的處罰。此次處罰( )①表明我國堅定不移的走高質量發展路線②表明我國市場經濟中政府發揮了決定性作用③有利于營造公平競爭的營商環境④徹底解決了我國的數字音樂市場存在的問題A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.2022年最高人民法院工作報告顯示,2021年,最高人民法院審結案件28720件。地方各級法院審結、執結案件3010.4萬件,結案標的額8.3萬億元。這說明了( )①司法維護社會公平正義 ②踐行平等就要反對特權 ③共建共享公平正義的社會 ④人民法院獨立行使監督權A .①② B .①③ C .②④ D .③④6.廣東佛山的一位母親,得知兒子賣假口罩騙取近70萬元,于是帶自己的兒子到派出所自首。網友紛紛點贊這位母親,示這看似“大義滅親”, 實則是親情至上,挽救了兒子滑向更深的泥潭。母親的做法啟示我們( )①守護正義需要勇氣②要做有正義感的人,以實際行動建構正義的大廈③當親情和法律發生沖突時,我們要選擇站在法律一邊④公民有權利懲處不履行義務的人A.①②③ B.①②④ C.②③ D.①③7.2021年11月5日,路興路獲第八屆全國道德模范提名獎。面對居民樓突發火災,年僅17歲的路興路冒著生命危險沖進獨居老人家中,第一時間抱著腿腳不便的82歲老人離開火場。他一邊撥打119火警電話,一邊挨家挨戶敲門疏散樓內居民,為他人開辟“生命通道”。這啟示我們( )①關愛他人,要心懷善意,要盡己所能,要講究策略②增強正義感,守護正義,做有正義感的人③增強社會責任感,服務奉獻社會,養成親社會行為。④遵守規則,珍惜受教育權利,努力學習,立志報效祖國。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.捍衛社會公平正義的最后一道防線是( )A.司法 B.規則 C.道德 D.制度9.2022年1月,備受關注的江歌母親江秋蓮訴劉暖曦(原名劉鑫)案一審宣判,江秋蓮勝訴。這一結果亮明了司法態度,對江歌無私救人的行為予以褒揚,對劉鑫見死不救的行為予以譴責,這既是弘揚人間正氣,也是以司法判決鞭撻丑陋和自私。對此,下列認識正確的是( )A.觸犯我國法律法規,就要承擔刑事責任B.法院堅守自由平等,讓行善者更有力量C.國家推進司法改革,共建共享美好社會D.司法維護公平正義,引領社會崇德向善10.小明的爸爸在市場監管局工作。晚飯時,爸爸說,前天他們單位針對群眾反映強烈的某校外培訓機構價格違法、虛假宣傳問題給予行政處罰。全家人就此次專項查處議論紛紛,下列觀點正確的有( )①有利于維護社會正義 ②體現了對未成年人的社會保護③是市場監管局在獨立行使檢察權 ④警示教育培訓機構應該遵守法律法規A.①② B.②③ C.①④ D.③④二、非選擇題11.閱讀材料,回答問題在2021年高考中,湖北考生吳某某用手機拍照搜題,被A.PP員工舉報,經考區組織考場視頻回放,確認該考生違規攜帶手機進入考場拍攝試卷事實,監考人員存在入場安檢和監考老師失責問題,根據調查情況,依據《國家教育考試違規處理辦法》第九條規定,取消該考生此次考試資格,其所報考各階段、各科成績無效的處理,并根據后續調查結果做出進一步處理。對相關人員失職行為由紀檢監察機關進一步調查處理。依法依規嚴查嚴懲,堅決維護高考的公平公正。此事一經報道引發網友熱議:①很多網友要求對吳某某嚴查,并嚴厲處罰,②但是也有網友求情,覺得他又沒有拿到答案,差不多就行,何必揪住不放。你贊成哪個觀點?并從公平正義的價值角度說明理由為了維護公平正義國家建立和完善了哪些制度、政策或舉措,請列舉(至少答2個)公平正義的的守護需要你我共同行動,如果此時此刻考場里有人作弊那你會怎么做?日常生活中你能為守護公平正義做出哪些行動?參考答案-5 DCAAB 6--10 AAADC11.答:(1)觀點①;①吳某某的作弊行為破壞了公平正義②公平是個人生存和發展的重要保障③公平是社會穩定和進步的重要基礎④正義是法治追求的基本價值目標之一⑤正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求⑥正義是社會和諧的基本條件(2)“兩免一補”、失業保險制度、基本醫療保障體系、九年義務教育……(3)告訴老師;①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處事②遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平。③面對非正義行為,我們要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡。④同時講究策略,尋找有效的方法,做到見義智為。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 8.2 公平正義的守護.pptx 8.2《公平正義的守護》測試試題.doc 反有組織犯罪法.mp4 發現小偷偷東西怎么辦.mp4 發現有人溺水如何施救.mp4 老人不識字,遭人羞辱.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫