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(共31張PPT)
這部法律的實(shí)施會(huì)有什么影響？
第四單元 走進(jìn)法治天地
第九課 法律在我們身邊
9.2法律保障生活
①通過學(xué)習(xí)激發(fā)法律知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)法治意識(shí)和法律觀念，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣
②通過學(xué)習(xí)知道法律是一種特殊的行為規(guī)范；懂得法律規(guī)定的權(quán)利不容侵犯，法律規(guī)定的義務(wù)必須履行。
③通過學(xué)習(xí)明確法律的特征，體會(huì)法律是我們的“保護(hù)神”。
三幅圖片中的行為分別
通過什么規(guī)則來約束的？
P90法律與道德、制度等都是人們生活中的行為規(guī)范，共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。
校規(guī)
法律
道德
法律是一種特殊的行為規(guī)范
（一）法律的特征
2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)民法典》，自2021年1月1日起實(shí)行。
國(guó)家制定法律
（一）、法律的產(chǎn)生方式之一：
是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程序，制定法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動(dòng)。
十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議表決通過修改后的《老年人權(quán)益保障法》，把“常回家看看”列入修改法律條文中。
國(guó)家認(rèn)可法律
是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要，以一定形式賦予在社會(huì)上已經(jīng)存在的某些習(xí)慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動(dòng)。
（一）、法律的產(chǎn)生方式之二：
我國(guó)立法機(jī)關(guān)：全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)
（1）法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。
十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議全票表決通過修改后的《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》將“常回家看看”列入法律條文當(dāng)中。
2022年4月20日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十四次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》修訂，自2022年5月1日起施行。
認(rèn)可
國(guó)家制定
是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程序，制訂法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動(dòng)。
國(guó)家認(rèn)可
是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要，以一定形式賦予在社會(huì)上早已存在某些習(xí)慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動(dòng)。
制定
歸納總結(jié)（一）、法律的產(chǎn)生：
法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要的特征
（二）、法律的實(shí)施
國(guó)家強(qiáng)制力主要包括軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等。
國(guó)家強(qiáng)制力
保證實(shí)施
道德等其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)俗、教育和行政等力量保證實(shí)施。
《道路交通安全法》有明確規(guī)定，駕駛摩托車時(shí)，駕駛?cè)藛T和乘坐人員應(yīng)當(dāng)按規(guī)定戴安全頭盔。不按照規(guī)定佩戴安全頭盔的，將受到記2分，罰款200元的處罰。
第九十條規(guī)定，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的，處警告或者二十元以上二百元以下罰款。
（2）法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。（最主要特征）
其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)俗、教育和行政等力量保證實(shí)施。
“天網(wǎng)行動(dòng) ”抓捕外逃貪官。
（三）、法律的調(diào)整對(duì)象和范圍
“老虎”“蒼蠅”一起打。
打虎行動(dòng)
福建省原副省長(zhǎng) 張志南
新疆維吾爾族自治區(qū)政府原副主席 仁華
法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。公民在法律面前一律平等，任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國(guó)家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
（三）、法律的調(diào)整對(duì)象和范圍：
全體社會(huì)成員
想一想：如何理解“公民在法律面前一律平等”？
平等地受到法律的保護(hù)。
平等地享有權(quán)利。
平等地履行義務(wù)。
平等地承擔(dān)法律責(zé)任。（平等地適用法律）
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法律與道德等其它規(guī)則的區(qū)別和聯(lián)系：
產(chǎn)生方式 實(shí)施手段 調(diào)整對(duì)象和范圍 共同點(diǎn)
法律
道德 校規(guī) 校紀(jì) 國(guó)家制定或認(rèn)可
自然形成
教育部門學(xué)校制定
全體社會(huì)成員
全體社會(huì)成員
學(xué)校師生
國(guó)家強(qiáng)制力
輿論、習(xí)慣、信念
教育行政力量
都是生活中的行為規(guī)范，共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。
法律是一種特殊的行為規(guī)范
法律與道德等行為規(guī)范的關(guān)系？
共同點(diǎn)：法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范。它們共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。
區(qū)別：①法律由國(guó)家制定或認(rèn)可。道德等其他行為規(guī)范不是由國(guó)家制定的。
②法律對(duì)是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)俗、教育和行政等力量保證實(shí)施。這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。
法律和道德的聯(lián)系是怎樣的？
法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律
社會(huì)主義道德與我國(guó)法律相互補(bǔ)充、相互支持、相互促進(jìn)。道德是法律的基礎(chǔ)，是制定法律的內(nèi)在依據(jù)。法律又強(qiáng)化了對(duì)道德規(guī)范的遵守。
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法律由國(guó)家制定或認(rèn)可的
法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施（最主要特征）
法律是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
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1.法律的特征
（二）法律的作用
二、法律的作用（總體）
為我們創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境
視頻中疫情面前出現(xiàn)了哪些違法行為
人物 違法行為 后果 法律依據(jù)
陳某 拘留 傳染病防治法
高某 拘留 治安管理處罰法
劉某 行政處罰 刑事拘留 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例價(jià)格法
王某 有期徒刑 無(wú)期徒刑 死刑 刑法
未戴口罩且不聽勸阻
散布謠言
哄抬物價(jià)
拒絕接受隔離四處流竄
不佩戴口罩且不聽勸阻，散布謠言，哄抬物價(jià)，拒絕接受隔離且四處流竄。
隔離期間，我們可以讓小區(qū)物業(yè)幫忙買菜或取快遞，無(wú)需支付勞務(wù)費(fèi)。對(duì)疫情情況有知曉的權(quán)利，感染了有接受治療的權(quán)利。
應(yīng)當(dāng)做什么
可以做什么
不應(yīng)當(dāng)做什么
進(jìn)入公共場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)戴口罩；應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合防疫檢測(cè)。與新冠肺炎病人有接觸史或已感染的要接受隔離。
法律規(guī)范我們的行為
二、法律的作用之一
結(jié)合視頻和自己的經(jīng)驗(yàn)說一說：疫情下依據(jù)法律我們可以做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么？
請(qǐng)同學(xué)們看課本P93，第二處“探究與分享”，分組表演小品：“小云的問題解決了”。
活動(dòng)內(nèi)容：
五人為一組，選出組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)分配角色：小云、小云的爸爸、小云的老師、政府人員、律師，自行編劇，先組內(nèi)預(yù)演，再上臺(tái)為全班同學(xué)表演，表演時(shí)先介紹各自飾演的角色。
二、法律的作用之二
角色分析：
①小云的受教育權(quán)被侵犯了，她很無(wú)奈。
②小云的父親為了生意節(jié)省開支，讓小云輟學(xué)，很固執(zhí)。
③老師同情和幫助小云，但沒有好的辦法解決。
④政府人員多次做小云父親的思想工作，沒效果。
⑤律師出面，問題解決了。
（1）小云的上學(xué)問題是怎樣解決的？法律依據(jù)是什么？小云的父親應(yīng)該怎么做？遇到類似情況我們應(yīng)該怎么做？
我們： 依法維權(quán)
小云的父親： 送小云去上學(xué)
法律依據(jù)：《中華人民共和國(guó)憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》中明確規(guī)定，青少年的受教育權(quán)不受侵犯。
二、法律的作用之二
法律保護(hù)我們的生活
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
道路交通安全法
勞動(dòng)法
環(huán)境噪聲污染防治法
我出行時(shí)，有人出紅燈影響交通
我去書店買書，買了缺頁(yè)的書。
我晚上休息時(shí)，隔壁工廠發(fā)出噪音，擾人清夢(mèng)。
媽媽五一假期加班，老板不給加班費(fèi)
當(dāng)遇到下列情況時(shí)，可以運(yùn)用什么法律來維護(hù)合法權(quán)益？
2.法律的作用？
①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。
②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么；法律也為我們?cè)u(píng)判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。（規(guī)范作用）
③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。（保護(hù)作用）
① 產(chǎn)生方式：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
② 實(shí)施手段：法律是國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
③ 調(diào)整對(duì)象：法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
總體作用：為我們創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境
①規(guī)范作用：規(guī)定權(quán)利和義務(wù)
②保護(hù)作用：通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善，
維護(hù)合法權(quán)益
特征
作用
法律
1.林肯說：“法律是顯露的道德，道德則是隱藏的法律。”這句話揭示了 (　　)
A. 道德與法律一樣由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
B. 法律和道德之間存在著內(nèi)在聯(lián)系
C. 法律以其感召力和勸導(dǎo)力提高全民的思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟
D. 道德以其權(quán)威性和強(qiáng)制性規(guī)范社會(huì)成員的行為
B
2.十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改土地管理法、城市房地產(chǎn)管理法的決定。這說明法律( )
A．是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
B．是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，具有強(qiáng)制性
C．對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
D．能夠創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境
A
3.下列選項(xiàng)能體現(xiàn)法律最主要的特征的是 ( )
①2020年5月28日全國(guó)人大通過了《民法典》
②《婚姻法》規(guī)定父母與子女之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系
③涉嫌受賄800萬(wàn)元的中國(guó)農(nóng)行原副行長(zhǎng)于大路被判刑
④某農(nóng)藥化工廠因違反環(huán)境保護(hù)法被法院責(zé)令停止生產(chǎn)
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
C

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