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2.密度
問問你：
影片中房屋倒塌，演員受傷了嗎？如果你是導演，如何設計墻磚？
思考： 為什么體積相同的物體A和B，質量不同呢？
物體質量的大小還和什么因素有關呢？
猜想：物體質量的大小可能與物質的種類和物體的體積有關。
實驗一：探究物體的質量和物體的體積的關系。
器材：托盤天平、砝碼、刻度尺、不同體積的木塊
1
2
3
實驗方法：控制變量法（物質種類相同，改變物體的體積。）
將實驗數據填入下表中：
物質 質量/g 體積/cm3
木塊1
木塊2
木塊3
1
2
3
將實驗數據繪制成圖像：
m/g
o
結論1：相同物質，質量與體積成正比，且質量與體積的比值相同。
v/cm3
實驗二：探究物體的質量和物質的種類的關系。
器材:托盤天平、砝碼、刻度尺、體積相同的銅塊、鐵塊、鋁塊
實驗方法：控制變量法（物體的體積相同，改變物質的種類。）
將實驗數據填入下表中：
體積相同的銅塊、鐵塊、鋁塊
物質 質量/g 體積/cm3 質量/體積(g/cm3)
銅塊
鐵塊
鋁塊
將實驗數據繪制成圖像：
m/g
o
結論2：相同體積，不同物質，質量與體積的比值一般不同。
v/cm3
分析和論證：
結論一：相同物質，體積不同，質量與體積的比值相同。
結論二：相同體積，物質不同，質量與體積的比值一般不同。
由此可見：質量與體積的比值反映了物質的特性。
為了描述物質的這種特性我們引入了——密度的概念
二、密度：
1．定義：某種物質組成物體的質量與它的體積之比 叫做這種物質的密度。
2．密度的符號：
3．公式：
密度 =
質量
體積
4.單位：
千克／米３
克／厘米３
國際單位：
常用單位：
kg/m3
g/cm3
5.單位換算：
即：1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3
1 kg/m3=10-3 g/cm3
6.物理意義：
水的密度： 1.0×103 kg∕m3
1m3的水的質量是1.0×103 kg
觀察表中數據能發現一些規律嗎？
三、密度表：
1．一般情況下：ρ固＞ρ液＞ρ氣 ；
2．不同物質密度一般不同；
3．同種物質的密度大小和狀態有關：如冰和水。
規律總結：
考考你：一杯水和一桶水的密度哪個大？
小結：密度是物質的一種特性，與 和 有關，與物體的 和 無關。
四、密度的應用：
1.會根據不同物質密度一般不同的特點選擇合適的材料；
2.如何鑒別物質的真偽？
是金條還是鍍銅鐵條？
一、知道密度是物質的特性之一：
1.同種物質密度相同，與其質量，體積 無關。
2.不同種物質密度一般不同。
二、理解密度的概念、公式、單位
三、會用密度公式進行計算
小結：
掌握學習物理的方法
—實驗研究法
1．根據密度公式ρ＝m/V，下列說法中正確的是（ ）
A．物體的密度與物體的質量成正比
B．物體的密度與物體的體積成反比
C．物體的密度與質量成正比同時與體積成反比
D．密度是物質的一種特性與質量、體積無關
D
基礎過關
2. 支蠟燭在燃燒的過程中，剩余蠟燭的（ ）
A.質量、體積和密度都減小
B.質量和體積減小，密度不變
C.質量和密度都不變
D.體積減小，密度增大
B
3.人們常說“鐵比棉花重”,這句話的實際含義
是( )
A.鐵的質量比棉花大
B.鐵的體積比棉花大
C.鐵的密度比棉花大
D.棉花的體積比鐵大
C
夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
結束語

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