資源簡介

第二十六章 珍愛生命
第二節 拒絕毒品
1教學目標
知識目標
1、說出常見毒品的種類和危害;2 、認識鴉片、海洛因等毒品,了解毒品對個人、家庭、社會的危害。
能力目標
通過以小組為單位完成學習任務,培養學生相互間交流合作的能力;
通過學習成果,可以鍛煉學生的膽量和口頭表達能力;
情感態度與價值觀目標
1、形成青少年“拒絕毒品”的意識;2、形成青少年自我保護的意識;3、培養青少年積極宣傳禁毒知識的神圣使命感。
2重點難點
1.說出常見的毒品及其危害。
2.使學生切實認識毒品的危害,自覺做到學習法律,警惕毒品;潔身自好,遠離毒品。
學生能在課后積極宣傳毒品危害,培養他們的愛國情操。

3教學過程
【導入】一、動漫欣賞，導入新課
師:毒品對于每個同學來說,既熟悉又陌生,熟悉是因為我們從電視網絡上知道毒品,陌生是因為我們對它的危害并不是很了解,那么今天就來學習拒絕毒品。
觀看動漫:《致命的誘惑》
師:請問動漫中的人物最終的結局是怎樣的
生:走向死亡
師:雖然毒品給他帶來了一時的快感,但是最終是毀滅了自己,那么今天我們一起來學習毒品有關的知識以及它的危害。請所有同學認真閱讀教材108頁至111頁,并完成導學案上第二部分三大知識點。
【講授】二、全員參與，學習新知
知識點1 請你牢記:什么是毒品
請一位同學展示知識點1;
出示傳統毒品和新型毒品的圖片;
請大家看一段視頻,帶著兩個問題認真觀看:①鴉片、嗎啡、海洛因、罌粟它們之間有怎樣的聯系 ②除了書上介紹的毒品外,你還知道哪些毒品
那么無論是新型毒品還是能使人形成癮癖的麻醉藥品或者精神藥品,它們都會對人體的身心造成一定的傷害,那么它有怎樣的危害呢
知識點2 請你描述:毒品的危害
請一位同學展示知識點2;
那么毒品對人體是致命的,接下來請大家看一段視頻,再出示這樣一組圖片,這是同一個人,吸毒前和吸毒后有著強烈的反差,吸毒后身體消瘦,精神頹廢,目光呆滯,這就是毒品對人體的身心造成的傷害,那么毒品除了對人體的身心造成一定的傷害外,還對我們的家庭、我們的社會造成怎樣的危害 同學們可以通過舉個例子來跟大家分享。
出示準備好的圖片和小故事:“明星吸毒”、“狠毒的母親”、“毒販臨刑前的遺言”
告訴同學們勸誡身邊的人一定要拒絕毒品,因為它給我們帶來的危害是:毀滅自己、禍及家庭、危害社會。那么既然毒品給我們帶來這么大的危害,我們就應該怎么樣呢
知識點3 請你謹記:拒絕毒品
請一位同學展示知識點3;
出示吸毒者自殘的圖片;同學們觀看視頻,毒品將他們活得人不像人,鬼不像鬼,所以在這里再次警示大家:毒侵命輕,毒染人慘!
出示中國政府對待毒品態度的圖片,那么面對毒品我們如何拒絕它呢
活動3【活動】三、小組合作，討論交流
通過學習,我們深刻知道毒品的危害,請以小組為單位交流我們應該如何拒絕毒品。
請各小組將討論的提綱寫在導學案上。
以小組為單位,派同學來交流。
出示圖片:拒絕毒品做到十不要
活動4【活動】四、拓展梳理，情感升華
讓我們在莊嚴的共青團團旗下宣誓禁毒誓詞,有請全體同學起立,面向共青團團旗,舉起你們的右手,有請我們班的陳甜同學引誓。
好,請坐,我們剛才在莊嚴的共青團團旗下宣誓,接下來我們進行最后一項活動,就是在這條寫有“拒絕毒品,珍愛生命”的橫幅上簽上我們的禁毒誓詞或簽上我們的名字。
播放歌曲遠離毒品,就像這首歌詞里所講到的:不要輕言放棄自我,要勇敢的面對生活,我們遇到挫折一定要積極、樂觀、向上。

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