資源簡介 (共30張PPT)視頻《南京“虐童案”一審宣判》第十課法律伴我們成長【教學目標】1.知識目標:知道未成年人需要保護的原因;了解法律在家庭、學校、社會、網絡、政府、司法六個方面給予了未成年人的特殊保護,感受國家對于未成年人特殊的保護和關愛。2.能力目標:通過對未成年人生理、心理現狀的討論,能夠說出未成年人需要保護的原因;通過對法治的學習和思考,知道法律給予了未成年人哪些特殊的關愛與保護,提高學生對問題的理解思維能力和問題歸納能力。3.情感、態度與價值觀目標:激發學生對法律知識學習的興趣;學會尊重法律,遵守法律,初步樹立法治意識和法律觀念。【教學重難點】1.重點:未成年人需要特殊保護的原因。2.難點:法律給予未成年人在家庭、學校、社會、司法、網絡、政府等方面特殊的關愛與保護。預習1.未成年人為什么需要特殊保護?2.保護未成年人的法律有哪些?3.保護未成年人的六道防線有哪些?4.未成年人在享受特殊保護的同時,應該怎么做?法律為我們護航01Part我們需要特殊保護最高檢:2021年批準逮捕侵害未成年人犯罪4.6萬人。開展未成年人司法救助10719件,發放救助金1.59億元。據教育部統計,近年來中小學生安全事故頻發,每年有150余萬學生遭受意外傷害,其中死亡約20萬人,平均每天都有540多人遇難,相當于每天有10個班的孩子消失,數據觸目驚心。想一想:以上材料給我們帶來怎樣的啟示?在我國,未成年人指未滿十八周歲的公民。公民是法律概念,是具有一國國籍,并依據該國憲法和法律規定,享有權利、履行義務的人。思考:為什么未成年人需要特殊保護?1.什么是未成年人?p96“我們”是指誰?未成年人一.我們需要特殊保護生活中未成年人受到的傷害家庭暴力校園欺凌販賣兒童溺水食物中毒綁架兒童2.我們(未成年人)需要特殊保護,為什么?①未成年人的身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。未成年人容易收到傷害的原因有哪些?錯誤表達:未成年人沒有自我保護能力;沒有辨別是非能力;沒有自我控制能力一、我們需要特殊保護1959年,聯合國大會通過了《兒童權利宣言》;1989年,聯合國通過了具有法律約束力的《兒童權利公約》1990年,我國政府正式簽署了聯合國《兒童權利公約》2015年,簽署聯合國《兒童權利公約》的有196個國家你從上述材料中得出了什么啟示?少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望。同學們要好好學習、天天向上,讓今天播下的種子在將來有一個豐碩的收獲。材料一:1924年,救助兒童國際聯盟首次提出了“兒童權利”的 概念。·1924年,第一份《兒童權利宣言》在日內瓦誕生。·1959年,聯合國大會通過《兒童權利宣言》,明確了兒童享有的基本權利。·1989年,聯合國大會通過了具有法律效力的《兒童權利公約》。·2015年,聯合國《兒童權利公約》已經獲得196個國家的批準。材料二:少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望。——習近平以上關于未成年人的材料說明了什么?②未成年人的生存和發展事關人類的未來;對未成年人給與特殊的關愛和保護,已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。1、為什么未成年人需要特殊保護?一、我們需要特殊保護1未成年人身心發育不成熟,自我保護能力弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。2未成年人的生存和發展事關人類的未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。02Part感受法的關愛洋洋打賞主播的兩百萬是否能夠要回?第十九條:八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認。民法典:未成年人巨額打賞可追回保護未成年人合法權益的法律還有哪些?二、感受法的關愛2、保護未成年人的法律有哪些?1我國憲法和民法典、義務教育法等法律,都對保護未成年人作出特別規定;3我國還頒布了未成年人保護法,預防未成年人犯罪法等專門法律,給予未成年人特殊關愛和保護。無處不在的關愛社會中,有哪些人在來保護我們呢?4.保護未成年人是誰的責任?①保護未成年人,是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企事業單位、社會組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人以及其他成年人的共同責任。②國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。課堂筆記二、感受法的關愛5、保障未成年人合法權益的六道防線?家庭保護學校保護社會保護司法保護政府保護網絡保護類型 實施主體 內容(范圍) 地位家庭保護 父母、其他監護人和共同生活的其他成年家庭成員 家庭生活 第一個陣地基礎學校保護 學校、幼兒園和其他教育機構 學校生活 重要作用社會保護 國家、人民團體、企業事業單位、社會組織以及其他組織和個人 營造有利于未成年人健康成長的社會環境 必不可少的組成部分網絡保護 國家、社會、學校和家庭 網絡空間的合法權益 線上線下全方位保護政府保護 各級人民政府及其有關部門 職責范圍內 主體責任司法保護 國家司法機關(包括公安機關、人民檢察院、人民法院及司法行政部門在內的廣義上的司法機關) 依法履行職責,對未成年人實施的專門保護重要保障判斷方法:1.看是誰在保護未成年人。2.網絡保護只看保護內容不看主體。(網絡優先)3.司法保護主要是公檢法等司法機關在辦理與未成年人有關案件時的保護。想一想:如何區分六大保護?學以致用:以下材料分別體現對未成年人哪一特殊保護?學校保護網絡保護社會保護政府保護社會保護司法保護1.學校對學生開展防溺水知識宣傳2.博物館、文化館、科技館、體育場、公園等場所對中小學生免費開放3.法院批準身受家暴的未成年人的人身保護令6.檢察院和法院開展社會法制宣傳、整頓社會環境5.縣教育局督促我校落實貧困生補助工作4.愛奇藝APP設置青少年模式活動四:走近生活·小強的故事父母離異父親打罵他K歌、打牌網吧老板歡迎他經常遲到、曠課上課心不在焉1.你如何看待小強的父母和網吧老板的行為?2.針對父母的行為,小強可以向誰求助?3.如果你是小強的同學,你愿意給他提供哪些幫助?6.未成年人如何珍惜法律的特殊保護?①要珍惜自己的權利,依法行使自己的權利;②要尊重和維護他人的權利,自覺履行公民應盡的義務。怎樣才能使未成年人免受傷害呢?(1)國家:①制定和完善相關的法律;②加強宣傳教育,防微杜漸,切實減少……行為的發生;(2)社會:加強輿論宣傳,努力營造一個有利于未成年人健康成長的社會環境。(3)家庭:以正確、合理的方式教育孩子、關心孩子,給未成年人營造一個良好的家庭氛圍,盡到家長的監護職責。(4)學校:定期開展有關未成年人自我保護的講座,開展法律知識講座等;做好消防、地震等各種安全演練。(5)未成年人:我們要珍惜自己的權利,依法行使自己的權利,同時要尊重和維護他人的權利,自覺履行公民的義務。增強自我保護意識,提高自我保護能力,學會用法律來保護自己。我們需要特殊保護法律為我們護航感受法的關愛1、未成年人需要特殊保護的原因:未成年人身心發育尚不成熟,社會閱歷不豐富,辨別是非的能力較弱,自我控制能力不強。未成年人的生存和發展事關人類的未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經成為人類的共識。2、保護未成年人的相關法律:憲法、婚姻法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等3、保護未成年人的四道防線4、對未成年人的要求課堂小結課堂小測1.國家制定了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,對未成年人進行特殊保護,其原因是 ( )①未成年人是祖國的未來、民族的希望②未成年人肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任③未成年人的心理、生理都不成熟,自我保護能力弱④現實生活中侵犯未成年人合法權益的現象時有發生A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④A2、下列做法中,哪些屬于履行了家庭保護的責任( )①小東的父母總是教育小東要講誠信,做一個負責任得人②小南的父親對小南疏于管教,對小南的思想變化漠不關心③小西所在的學校經常開展安全知識教育④小北的父母非常關心他的學習,也關心他心理的健康發展A①③④ B①④C②③ D③④B3.八年級學生陳某、黎某持刀在廣場伺機搶劫,當場劫得鄭某杰現金2000余元、華為手機一部和高檔手表一塊。鄭某杰迅速報警。經調查,陳、黎二人父母雙雙在外打工,平日疏于管理,致其墜入魔窟。法院在查清犯罪事實后,主張刑事和解,對雙方的和解意愿進行了正確的引導。最終,陳、黎二人家屬自愿賠付7000元,取得了被害人及家屬的諒解得以從輕處罰。對于此案件的評析,正確的是 ( )①公民權利受到侵害,要依照法定程序維護權利②法院啟用刑事和解的方式體現了對未成年人的司法保護③作為家長,要盡到監護人的職責,家庭保護是未成年人保護的基礎④公民運用好調解、協商等方式,可以最大程度避免此類事件的發生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A4【2021 鹽城】2020年10月,全國人大常委會審議通過新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》。該法規定:售煙(包含電子煙)給未成年人不僅可處5萬元以下罰款,拒不改正或情節嚴重的,還將責令停業整頓或者吊銷營業執照、相關許可證。上述材料說明( )A.保障未成年人健康成長是全社會的共同責任B.商家售煙給未成年人屬于違反了刑法的行為C.全國人大是我國最高權力機關,行使決定權D.未成年人應該拒絕不良誘惑,增強自我保護A5.(2021·年甘肅省定西市) 修訂《未成年人保護法》,新增“網絡保護”和“政府保護”專章,是由于未成年人( )①所處社會環境復雜,易受不良影響 ②沒有自我保護意識,不能明辨是非③缺乏自我保護能力,易遭不法侵害 ④身心發育尚不成熟,需要特殊保護A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④C6.(2021年浙江省嘉興市)某區婦聯、團委根據《貧困新居民子女義務教育階段幫扶辦法》,將貧困新居民了女納入日常關愛工作中。這體現了對未成年人的( )A. 社會保護 B. 學校保護 C. 家庭保護 D. 司法保護A 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2 社會縱橫:誰該為未成年人打賞網絡主播“買單”.mp4 2021-2022學年部編版道德與法治七年級下冊10.1法律為我們護航課件2.pptx 以法之名,保護好少年的你!.mp4 南京虐童案.wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫