資源簡(jiǎn)介

2019年浙江中考社會(huì)法治真題分類(lèi)匯編專(zhuān)題13：培育良好道德品質(zhì)
一、單選題
1．（2019·臺(tái)州）近年來(lái)，不少含有不良信息、網(wǎng)絡(luò)游觀及商業(yè)廣告等內(nèi)容的有害手機(jī)軟件進(jìn)入中小學(xué)校園，給學(xué)生的身心健康帶來(lái)不良影響。這啟示我們（　　）
A．客觀事物復(fù)雜多變，人們無(wú)法認(rèn)清真相
B．立場(chǎng)不同，人們對(duì)事物的看法必然各異
C．網(wǎng)絡(luò)信息魚(yú)龍混雜，需要學(xué)會(huì)科學(xué)辨別
D．網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)拘無(wú)束，虛假信息不可避免
2．（2019·臺(tái)州）“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚，匪報(bào)也，永以為好也。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也，《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》里的這段文字體現(xiàn)出友誼是（　　）
A．一種親密的關(guān)系 B．平等的、雙向的
C．一種心靈的相遇 D．永恒的、不變的
3．（2019·湖州）出于角色需要，班委會(huì)讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認(rèn)為是好朋友小梅在背后搞了小動(dòng)作，便對(duì)她不理不睬。為維護(hù)友誼，小梅合乎情理的做法有（　　）
①請(qǐng)班長(zhǎng)出面解釋
②理解小英心情
③與小英及時(shí)溝通
④放棄擔(dān)任主角
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2019·湖州）一個(gè)特殊的孩子完成了一次特殊的比賽，閃耀著特殊的光彩。據(jù)此回答小題。
（1）2019年4月24日，云南獨(dú)腿少年高艷能放棄免考，靠著雙拐和一條腿，以4分36秒“跳”完中考體育1000米，感動(dòng)全場(chǎng)師生。在他身上最讓我們感動(dòng)的是（　　）
A．生命的韌性 B．誠(chéng)信的品質(zhì) C．友善的態(tài)度 D．集體的力量
（2）剛進(jìn)初中時(shí)，面對(duì)個(gè)別同學(xué)異樣的眼光，高艷能開(kāi)始也難受。“習(xí)慣就好了！”他總是這樣對(duì)自己說(shuō)。高艷能這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（　　）
A．合理宣泄 B．轉(zhuǎn)移注意 C．放松訓(xùn)練 D．改變認(rèn)知
5．（2019·杭州）讀漫畫(huà)《搬起石頭砸自己的…》（原作者李二保）。其寓意是（　　）
①誠(chéng)信是人們?nèi)谌肷鐣?huì)的通行證
②要學(xué)會(huì)用善意的謊言保護(hù)自己
③誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的根本
④要正確處理誠(chéng)信與保護(hù)隱私的關(guān)系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2019·嘉興）“友直，友諒，友多聞，益矣。”“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”這兩句名言共同告訴我們友誼能讓人（　　）
A．遠(yuǎn)離孤獨(dú) B．增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) C．正直善良 D．善待他人
7．（2019·嘉興）陳某為試探丈夫，藏匿兒子、謊稱其失聯(lián)，報(bào)警并在互聯(lián)網(wǎng)上求助，后被人民法院以編造、故意傳播虛假信息罪判處刑罰。這告誡我們（　　）
A．網(wǎng)絡(luò)是誘發(fā)違法犯罪的根源 B．誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本
C．尊重他人隱私是做人的底線 D．不道德的行為必然觸犯法律
8．（2019·寧波）獲得“改革先鋒”稱號(hào)的程開(kāi)甲院士，是我國(guó)核武器事業(yè)的開(kāi)拓者。他隱姓埋名40年，一生為國(guó)鑄核盾。他的一生詮釋?zhuān)ā　。?br/>A．只有事業(yè)成功生命才有意義
B．只有犧牲個(gè)人利益才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值
C．默默無(wú)聞是豐盈生命的必備要素
D．對(duì)國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人生更精彩
9．（2019·紹興）科技也使“比鄰若天涯”。親友團(tuán)聚時(shí)，隨處可見(jiàn)“低頭一族”，虛擬世界的熱情加劇著現(xiàn)實(shí)的冷漠。這警示人們縮短心靈距離更需要（　　）
A．依靠科技創(chuàng)新 B．加強(qiáng)相關(guān)立法
C．遠(yuǎn)離虛擬網(wǎng)絡(luò) D．弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
10．（2019·金華）在四川涼山森林火災(zāi)的撲火行動(dòng)中，30名消防隊(duì)員和干部群眾英勇?tīng)奚Ｋ麄兊膲雅e詮釋了（　　）
①愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格
②充盈生命、平等待人的風(fēng)范
③國(guó)家至上、舍生取義的情操
④臨危不懼、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、判斷題
11．（2019·杭州）平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對(duì)所有人一視同仁。
三、材料分析題
12．（2019·溫州）2018年10月，溫州啟動(dòng)創(chuàng)建新時(shí)代“兩個(gè)健康”發(fā)展先行區(qū)。“兩個(gè)健康”是指促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)。
（1）【優(yōu)勢(shì)是什么】1978年升始，溫州大力發(fā)展個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，制定了第一部私營(yíng)金業(yè)條例，出臺(tái)了第一個(gè)股份合作金業(yè)地方性行政規(guī)章等多個(gè)“全國(guó)第一”。
目前，溫州在甜金業(yè)24.6萬(wàn)戶。民營(yíng)金業(yè)數(shù)量占全市金業(yè)總數(shù)量的99.5%、工業(yè)產(chǎn)值占全市工業(yè)產(chǎn)值的95.5%、外貿(mào)出口占全市外貿(mào)出口的95%、稅收占全市總稅收的80%左右。
根據(jù)材料，概括溫州創(chuàng)建“兩個(gè)健康”先行區(qū)有哪些優(yōu)勢(shì)。
（2）【正在做什么】2019年是溫州創(chuàng)建新時(shí)代“兩個(gè)健康”先行區(qū)出經(jīng)驗(yàn)、出成果的關(guān)鍵之年。
甲：政府成立“兩個(gè)健康”創(chuàng)建辦公室，設(shè)立改革舉措創(chuàng)新突破組等七個(gè)組；進(jìn)一步推進(jìn)
“最多跑一次”改革；政府部門(mén)做到“法無(wú)授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”，對(duì)損害營(yíng)商環(huán)境、阻礙民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行為嚴(yán)肅追責(zé)……
乙：企業(yè)加快向智能化、信息化轉(zhuǎn)變，皮鞋服裝企業(yè)引進(jìn)3D技術(shù)，實(shí)現(xiàn)高端定制…泵閥汽配企業(yè)競(jìng)相研發(fā)專(zhuān)利技術(shù)，謀求產(chǎn)品高精尖…1000余家企業(yè)赴高校和人才集聚城市招聘人才。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析政府和企業(yè)做法的合理性。
（3）【還能做什么】家鄉(xiāng)建設(shè)，你我有責(zé)。請(qǐng)你從道德或法律角度，為溫州“兩個(gè)健康”先行區(qū)建設(shè)提出一個(gè)建議并說(shuō)明理由。
13．（2019·湖州）2019年，美國(guó)挑起的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)不斷升級(jí)。5月，又發(fā)市對(duì)中國(guó)華為實(shí)施芯片等核心技術(shù)“斷供”。這一系列事件引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)切。閱讀材料，回答問(wèn)題。
網(wǎng)友 觀點(diǎn)
海闊天空 中國(guó)發(fā)展給世界提供了廣闊的市場(chǎng)，美國(guó)政府的行為不僅與中國(guó)的發(fā)展理念相背，更是逆經(jīng)濟(jì)全球化潮流而動(dòng)，必將搬起石頭砸自己的腳！
風(fēng)輕云淡 塞翁失馬，焉知非福。美國(guó)的“斷供”行為固然讓人氣憤，好在華為未雨綢繆，已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，這也給中國(guó)企業(yè)的發(fā)展提了個(gè)醒……
浪遏飛舟 美國(guó)的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)只是中華民族發(fā)展進(jìn)程中的一道坎兒。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，中國(guó)必將堅(jiān)定信心、迎難而上，化危為機(jī)，斗出一片新天地！華為有為！中國(guó)加油！
…… ……
（1）“海闊天空”所指的中國(guó)的發(fā)展理念是什么？
（2）從企業(yè)創(chuàng)新的角度續(xù)寫(xiě)“風(fēng)輕云淡”的觀點(diǎn)。
（3）結(jié)合“浪遇飛舟”的觀點(diǎn)，從民族精神角度分析中國(guó)敢于“斗出一片新天地”的力量源泉。
14．（2019·嘉興）鄉(xiāng)村振興，共建共享。閱讀學(xué)生小英寒假社會(huì)調(diào)查見(jiàn)聞，回答問(wèn)題。
見(jiàn)聞一：兩位青年大學(xué)生來(lái)到村農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)園，租地、籌資、雇工創(chuàng)辦了一家特色農(nóng)業(yè)公司，得到鄉(xiāng)財(cái)稅、金融等部門(mén)的指導(dǎo)和配合，現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)狀況良好。
見(jiàn)聞二：村民召開(kāi)會(huì)議，對(duì)征地補(bǔ)償款的使用進(jìn)行討論，在大家充分發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，最后表決通過(guò)了使用方案。看來(lái)，村民會(huì)議制度還是挺健全的。
見(jiàn)聞三：在鄉(xiāng)政府資助下，村委會(huì)新建了居家養(yǎng)老服務(wù)中心，依靠一批不同年齡層次的志愿服務(wù)者，為老人們提供貼心周到的服務(wù)。特別是中心為高齡及身體殘疾老人提供免費(fèi)送餐服務(wù)，讓這些老人倍感生活溫暖。
（1）指出見(jiàn)聞一中公司的所有制性質(zhì)及國(guó)家對(duì)此類(lèi)所有制經(jīng)濟(jì)的政策。
（2）結(jié)合見(jiàn)聞二，說(shuō)明我國(guó)人民當(dāng)家作主是如何得到落實(shí)的。
（3）聯(lián)系見(jiàn)聞三，運(yùn)用道德、法治知識(shí)，任選三個(gè)角度闡述關(guān)愛(ài)老人做法的理由。
15．（2019·嘉興）走近模范團(tuán)隊(duì)，感受紅船精神。閱讀材料，回答問(wèn)題。
嘉興農(nóng)科院“南繁”育種人，一個(gè)在平凡崗位作出眾多貢獻(xiàn)的先進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)。他們?cè)凇凹t船精神”感召下，耐得住枯燥寂寞，頂?shù)米∥孟x(chóng)叮咬，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，懷抱科教興國(guó)夢(mèng)想，堅(jiān)持科技創(chuàng)新，弘揚(yáng)中國(guó)精神。每年候鳥(niǎo)般南飛“天涯海角”，進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)，相繼培植成功秀水、嘉禾等系列水稻新品種。這不僅改善了稻米品質(zhì)，而且累計(jì)推廣面積7億余畝，增產(chǎn)糧食100多億公斤，為“中國(guó)飯碗”貢獻(xiàn)了“嘉興力量”。他們身上的優(yōu)秀品格感動(dòng)和激勵(lì)著其他南湖兒女，不忘初心，砥礪前行。
（1）指出材料中“南繁”育種人所弘揚(yáng)的中國(guó)精神。
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，闡述堅(jiān)持科技創(chuàng)新的重要意義。
（3）“有人說(shuō)南繁’育種人甘于平凡，也有人說(shuō)他們活出了生命的精彩。”對(duì)此，你是怎么認(rèn)識(shí)的？請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)加以說(shuō)明。
16．（2019·舟山）友情暖人心，平凡見(jiàn)偉大。閱讀學(xué)生羅某的三則日記片段，回答問(wèn)題。
【片段一】我個(gè)子矮小，也不愛(ài)講話，幾乎沒(méi)有朋友。只有小剛常常陪我聊天，還介紹他的朋友給我認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)我參加各項(xiàng)活動(dòng)。在他影響下，我的朋友多了，性格也開(kāi)朗了……有朋友的感覺(jué)真好！
【片段二】班里同學(xué)喜歡互相打聽(tīng)父母的職業(yè)。但小剛一直沒(méi)說(shuō)，令同學(xué)們很好奇。今天，有位同學(xué)跑來(lái)向我打聽(tīng)，我本想如實(shí)說(shuō)，但想起小剛要我替他保密的事，我就沒(méi)告訴他。
【片段三】今天，我看到一則新聞：舟山市道德模范鐘耿平因家境貧寒，打過(guò)工，捕過(guò)魚(yú)，又因身體狀況下崗，再就業(yè)后成了名環(huán)衛(wèi)工人。多年來(lái)，在清晨上班時(shí)，他多次遇到輕生的人，總會(huì)積極伸出援手，成功勸導(dǎo)了10余位輕生者，還曾7次跳海教人。真令人敬佩！
（1）片段一中“我”的變化說(shuō)明了什么？
（2）運(yùn)用道德、法律知識(shí)說(shuō)明片段二中“我”這么做的理由。
（3）結(jié)合片段三，分析鐘耿平是如何實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的。
四、綜合題
17．（2019·紹興）閱讀漫畫(huà)《循環(huán)》，回答問(wèn)題。
（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明漫畫(huà)中兩位主人公錯(cuò)誤行為的共同之處。
（2）要打破這樣的惡性循環(huán)，請(qǐng)從法律角度給兩位主人公各提一條不同的建議。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】本題考查的是網(wǎng)絡(luò)交往的有關(guān)知識(shí)。客觀事物復(fù)雜多變，但人們是可以認(rèn)清真相的，所以A表述錯(cuò)誤；B與題意無(wú)關(guān)；
“ 不少含有不良信息、網(wǎng)絡(luò)游觀及商業(yè)廣告等內(nèi)容的有害手機(jī)軟件進(jìn)入中小學(xué)校園，給學(xué)生的身心健康帶來(lái)不良影響 ”，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)信息魚(yú)龍混雜，我們要學(xué)會(huì)科學(xué)辨別，所以C符合題意；
網(wǎng)絡(luò)世界不是無(wú)拘無(wú)束的，也是要遵守法律的，所以D表述錯(cuò)誤。
故答案為： C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的理解。
2．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】競(jìng)爭(zhēng)與合作
【解析】【分析】本題考查的是友誼的有關(guān)知識(shí)。題干材料表達(dá)投桃報(bào)李的含義，體現(xiàn)了友誼是平等的、雙向的，故B符合題意；材料沒(méi)有體現(xiàn)友誼是親密的關(guān)系，友誼是心靈的相遇，友誼不是一成不變的，故ACD不符合題意。
故答案為： B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)友誼的理解。
3．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】理解與寬容
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確處理沖突，正確對(duì)待交友中受到的傷害，面對(duì)好朋友小梅在背后搞了小動(dòng)作，小梅可以請(qǐng)班長(zhǎng)出面解釋?zhuān)c小英及時(shí)溝通，理解小英心情， ①②③做法正確，符合題意。
④做法不恰當(dāng)，放棄擔(dān)任主角不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)呵護(hù)友誼的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題解題的關(guān)鍵在于通過(guò)比較題肢選項(xiàng)的做法，聯(lián)系生活實(shí)際，可以選出正確的答案。
4．【答案】（1）A
（2）D
【知識(shí)點(diǎn)】情緒的多樣性、復(fù)雜性；塑造良好道德
【解析】【分析】（1） 獨(dú)腿少年高艷能靠著雙拐和一條腿，以4分36秒“跳”完中考體育1000米，體現(xiàn)了他敢于面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在他身上我們看到的是生命的韌性。A符合題意，正確。
BCD不符合題意，排除。
（2） 改變認(rèn)知法就是指改變思維方式,從不同的角度,立場(chǎng)思考問(wèn)題。 面對(duì)個(gè)別同學(xué)異樣的眼光，高艷總是這樣對(duì)自己說(shuō)“習(xí)慣就好了！”這是從不同的角度進(jìn)行思考問(wèn)題，屬于改變認(rèn)知法，D符合題意，正確。
ABC不符合題意，排除。
故答案為：（1）A；（2）D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)生命的韌性和調(diào)節(jié)情緒的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，合理地調(diào)節(jié)情緒有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境，使我們成為情緒的主人。
5．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信
【解析】【分析】題干中的漫畫(huà)體現(xiàn)的是一些人進(jìn)行學(xué)術(shù)造假的不誠(chéng)信行為，結(jié)果搬起石頭砸自己的腳，受到了應(yīng)有的處罰，這告訴我們誠(chéng)信是人們?nèi)谌肷鐣?huì)的通行證，是一個(gè)人安身立命的根本， ①③符合題意，正確。
②④觀點(diǎn)錯(cuò)誤且不符合漫畫(huà)的寓意主旨，應(yīng)排除。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信和信任。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。
6．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】 友直，友諒，友多聞，益矣說(shuō)明的是與正直的人交朋友，與誠(chéng)信的人交朋友，與知識(shí)廣博的人交朋友，是有益的，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞，說(shuō)明如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋,就必然會(huì)導(dǎo)致知識(shí)狹隘,見(jiàn)識(shí)短淺。B符合題意，正確。
ACD不符合題意，排除。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)友誼的力量的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
7．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信
【解析】【分析】題干材料中陳某不講誠(chéng)信，報(bào)假警，觸犯刑法，受到刑罰的處罰，這告誡我們誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，我們要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。B符合題意，正確。
A觀點(diǎn)錯(cuò)誤，不合理利用網(wǎng)絡(luò)是誘發(fā)違法犯罪的原因之一，但不是根源。
C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，不違法是做人的底線。
D觀點(diǎn)太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信和信任。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
8．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】從題干中的關(guān)鍵信息“ 一生為國(guó)鑄核盾。 ”可知他的一生在為國(guó)家和社會(huì)作貢獻(xiàn)，D符合題意，正確。
AB觀點(diǎn)太絕對(duì)，錯(cuò)誤，應(yīng)排除。
C不符合題意，應(yīng)排除。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)創(chuàng)造生命的價(jià)值的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類(lèi)的命運(yùn)聯(lián)系在一起。生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。
9．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往；傳統(tǒng)美德與民族精神
【解析】【分析】 親友團(tuán)聚時(shí)，隨處可見(jiàn)“低頭一族”體現(xiàn)了人與人之間的淡漠，這是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展所還來(lái)的不良影，為此。警示我們縮短心靈距離更需要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，D符合題意，正確。
AB觀點(diǎn)不符合題意，應(yīng)排除。
C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)有利有弊我們要合理利用而不是遠(yuǎn)離。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)合理利用網(wǎng)絡(luò)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活，我們要學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。
10．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】四川涼山森林火災(zāi)的撲火行動(dòng)中，30名消防隊(duì)員和干部群眾英勇?tīng)奚麄兊膲雅e體現(xiàn)的是愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格和國(guó)家至上、舍生取義的情操及臨危不懼、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)， ①③④符合題意，正確。
②不符合題意，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)平等待人的風(fēng)范，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)國(guó)家利益至上和愛(ài)崗業(yè)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力，本題分析題肢選項(xiàng)，用排除法比較容易選出正確的答案。
11．【答案】正確
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，尊重他人要學(xué)會(huì)平等待人，要求對(duì)所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。題干觀點(diǎn)正確。
故答案為：正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)尊重他人和平等待人的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，平等待人是尊重他人的表現(xiàn)，尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。
12．【答案】（1）優(yōu)勢(shì)1：溫州非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史悠久，是民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的發(fā)樣地。優(yōu)勢(shì)2：溫州市發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)有政策優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)3：溫州非公有制經(jīng)濟(jì)在溫州國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占比高、貢獻(xiàn)大。優(yōu)勢(shì)4：溫州人具有敢為人先、特別能吃苦、特別能創(chuàng)業(yè)的“溫州精神”。
（2）政府：①政府加速政務(wù)改革，為溫州企業(yè)發(fā)展提供服務(wù)，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因?yàn)楦母锸前l(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。②政府做到法定職責(zé)必須為，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決克服懶政、怠政，因?yàn)檎仨氁婪ㄐ姓⑷娜鉃槿嗣穹?wù)。
企業(yè)：①企業(yè)重視自主創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)，從制造逐步轉(zhuǎn)向智造，實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，因?yàn)槠髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)（科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力）。②企業(yè)開(kāi)展招才引智活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展，因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，人才為本（企業(yè)落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，以強(qiáng)有力的人才保障企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展）。
（3）建議1：企業(yè)要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。理由：沒(méi)有誠(chéng)信，企業(yè)不能正常的生存與發(fā)展。
建議2：政府通過(guò)制定地方性法規(guī)保障民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展。理由：經(jīng)濟(jì)生活需要法律。
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信；我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度；依法治國(guó)與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料“1978年開(kāi)始，溫州大力發(fā)展個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)”可知， 溫州非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史悠久，是民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的發(fā)樣地；溫州市發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)有政策優(yōu)勢(shì)。 分析材料“民營(yíng)企業(yè)數(shù)量占全市企業(yè)總數(shù)量的99.5%、工業(yè)產(chǎn)值占全市工業(yè)產(chǎn)值的95.5%”可知， 溫州非公有制經(jīng)濟(jì)在溫州國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占比高、貢獻(xiàn)大；同時(shí)溫州人具有敢為人先、特別能吃苦、特別能創(chuàng)業(yè)的“溫州精神”。
（2）本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知， 政府加速政務(wù)改革，為溫州企業(yè)發(fā)展提供服務(wù)，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因?yàn)楦母锸前l(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。政府做到法定職責(zé)必須為，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決克服懶政、怠政，因?yàn)檎仨氁婪ㄐ姓⑷娜鉃槿嗣穹?wù)。 企業(yè)重視自主創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)，從制造逐步轉(zhuǎn)向智造，實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，因?yàn)槠髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)（科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力）。企業(yè)開(kāi)展招才引智活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展，因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，人才為本（企業(yè)落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，以強(qiáng)有力的人才保障企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展）。
（3）本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。本題為開(kāi)放性試題，學(xué)生回答合理即可，如： 企業(yè)要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有誠(chéng)信，企業(yè)不能正常的生存與發(fā)展；經(jīng)濟(jì)生活需要法律，政府通過(guò)制定地方性法規(guī)保障民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展。
故答案為：（1） 優(yōu)勢(shì)1：溫州非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史悠久，是民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的發(fā)樣地。優(yōu)勢(shì)2：溫州市發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)有政策優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)3：溫州非公有制經(jīng)濟(jì)在溫州國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占比高、貢獻(xiàn)大。優(yōu)勢(shì)4：溫州人具有敢為人先、特別能吃苦、特別能創(chuàng)業(yè)的“溫州精神”。
（2） 政府：①政府加速政務(wù)改革，為溫州企業(yè)發(fā)展提供服務(wù)，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因?yàn)楦母锸前l(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。②政府做到法定職責(zé)必須為，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決克服懶政、怠政，因?yàn)檎仨氁婪ㄐ姓⑷娜鉃槿嗣穹?wù)。
企業(yè)：①企業(yè)重視自主創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)，從制造逐步轉(zhuǎn)向智造，實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，因?yàn)槠髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)（科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力）。②企業(yè)開(kāi)展招才引智活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展，因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，人才為本（企業(yè)落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，以強(qiáng)有力的人才保障企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展）。
（3） 建議1：企業(yè)要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。理由：沒(méi)有誠(chéng)信，企業(yè)不能正常的生存與發(fā)展。
建議2：政府通過(guò)制定地方性法規(guī)保障民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展。理由：經(jīng)濟(jì)生活需要法律。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。
13．【答案】（1）合作共贏（或共享發(fā)展）。
（2）核心技術(shù)不是別人賜予的，一定要掌握在自己手里，提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。中國(guó)企業(yè)必須自強(qiáng)奮斗，敢于突破。
（3）中華民族具有以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。美國(guó)的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)是中華民族發(fā)展進(jìn)程中面臨的一個(gè)困難的挑戰(zhàn)，而偉大的民族精神是中華民族面臨無(wú)數(shù)考驗(yàn)，迎難而上、發(fā)展壯大的精神支柱，是激勵(lì)中華兒女為民族復(fù)興而奮斗的不竭精神動(dòng)力。
【知識(shí)點(diǎn)】競(jìng)爭(zhēng)與合作；傳統(tǒng)美德與民族精神；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1） 中國(guó)發(fā)展給世界提供了廣闊的市場(chǎng)說(shuō)明中國(guó)的發(fā)展理念是合作共贏。
（2）本題可以從提升企業(yè)創(chuàng)新能力，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。中國(guó)企業(yè)必須自強(qiáng)奮斗，敢于突破等方面進(jìn)行具體分析回答。
（3）本題可以先回答民族精神的內(nèi)容，然后結(jié)合材料分析說(shuō)明在中美貿(mào)易戰(zhàn)中偉大的民族精神是中華民族面臨無(wú)數(shù)考驗(yàn)，迎難而上、發(fā)展壯大的精神支柱，是激勵(lì)中華兒女為民族復(fù)興而奮斗的不竭精神動(dòng)力。據(jù)此進(jìn)行分析說(shuō)明即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查中國(guó)發(fā)展堅(jiān)持合作共贏，大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新和中華民族精神等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值中等。
14．【答案】（1）非公有制經(jīng)濟(jì)。實(shí)行鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)的政策。
（2）我國(guó)人民當(dāng)家作主是通過(guò)一系列政治制度，保障人民享有民主權(quán)利、參與民主管理，落實(shí)在國(guó)家政治和社會(huì)生活中。見(jiàn)聞二中健全村民會(huì)議制度，村民會(huì)議討論決定征地補(bǔ)償款使用方案，就是通過(guò)實(shí)行基層群眾自治制度，發(fā)展基層民主，使村民當(dāng)家作主權(quán)利得到落實(shí)。
（3）道德方面，可以從尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于助人等傳統(tǒng)美德角度，或關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、承擔(dān)責(zé)任角度等闡述理由。法治方面，可以從公民的物質(zhì)幫助權(quán)、憲法“尊重和保障人權(quán)”的規(guī)定、給弱者必要扶助的正義要求等角度闡述理由。
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德；我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度；黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；依法治國(guó)與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）題干材料中的公司為兩位青年大學(xué)生合伙創(chuàng)辦，屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，根據(jù)所學(xué)我國(guó)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)施鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)的政策。
（2）見(jiàn)聞二本現(xiàn)的是基層群眾自治制度，據(jù)此，可以從基層群眾自治制度的健全和發(fā)展及具體的議事方式等方面進(jìn)行具體分析回答即可。
（3）本題要把握住題目的要求是從道德、法治的知識(shí)，此外必須選三個(gè)角度進(jìn)行分析，道德方面可以從傳統(tǒng)美德，服務(wù)社會(huì)，承擔(dān)責(zé)任的角度進(jìn)行分析說(shuō)明。法律方面可以從公民的權(quán)利，尊重保障人權(quán)和正義的要求等方面進(jìn)行分析說(shuō)明。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)，基層群眾自治制度和關(guān)愛(ài)他人等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值一般。
15．【答案】（1）以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，或首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)的紅船精神。
（2）創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。嘉興農(nóng)科院“南繁”育種，改善稻米品質(zhì)，增加糧食產(chǎn)量，就是依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)、造福人民。可見(jiàn)，堅(jiān)持科技創(chuàng)新，貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，能提升科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率，增強(qiáng)科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步。
（3）兩種說(shuō)法不矛盾，“南繁”育種人既平凡又偉大，活出了生命的精彩。偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，他們憑借自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出了不平凡的社會(huì)價(jià)值；生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大，他們將個(gè)體生命和他人的、集體的、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，讓生命從平凡中創(chuàng)造出了偉大。
【知識(shí)點(diǎn)】珍愛(ài)和尊重生命；塑造良好道德；傳統(tǒng)美德與民族精神；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1）分析材料可知 南繁”育種人所弘揚(yáng)的中國(guó)精神有民族精神，時(shí)代精神等。
（2）科技創(chuàng)新意義可以從創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。堅(jiān)持科技創(chuàng)新，貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，能提升科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率，增強(qiáng)科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步等方面結(jié)合材料內(nèi)容可以分析說(shuō)明即可。
（3）本題可以從生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)， 生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大等方面分析說(shuō)明即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)民族精神，創(chuàng)新的作用，生命的價(jià)值，活出生命的精彩等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值中等。
16．【答案】（1）朋友能帶給我們溫暖的力量，讓我們學(xué)會(huì)更好地與人相處，享受交往的快樂(lè)。
（2）誠(chéng)信要求我們講信用、守諾言；呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；父母的職業(yè)信息屬于小剛的隱私。“我”不告訴同學(xué)是講誠(chéng)信、尊重小剛隱私權(quán)的表現(xiàn)。
（3）他雖經(jīng)歷了下崗等挫折，但仍能勇敢地面對(duì)，努力發(fā)掘生命的力量。他關(guān)愛(ài)他人生命，成功勸導(dǎo)了多名輕生者、多次跳海救人，主動(dòng)付出自己的愛(ài)心，承擔(dān)起自己的責(zé)任，使平凡的生命閃耀出偉大，實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信；塑造良好道德；法律維護(hù)公民的人身自由、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私
【解析】【分析】（1）從片段一中 …有朋友的感覺(jué)真好可知， 朋友能帶給我們溫暖的力量，讓我們學(xué)會(huì)更好地與人相處，享受交往的快樂(lè)。
（2）本題要求從道德和法律兩個(gè)方面進(jìn)行回答，道德方面可以從講誠(chéng)信的角度進(jìn)行回答。法律方面可以從尊重他人隱私權(quán)的角度進(jìn)行分析。
（3）實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值結(jié)合材料可以從正確面對(duì)挫折發(fā)掘生命的力量，關(guān)愛(ài)他人，承擔(dān)自己的責(zé)任等方面進(jìn)行分析說(shuō)明即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)友誼的力量，誠(chéng)信和隱私權(quán)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值一般。
17．【答案】（1）共同之處有：道德缺失，有違誠(chéng)信；法律意識(shí)淡薄，會(huì)侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)；漠視生命，沒(méi)有珍愛(ài)自己 或他人的生命。
（2）本小題有一定的開(kāi)放性，學(xué)生答案符合題意均可。例：售藥者要依法經(jīng)營(yíng)。買(mǎi)藥者要依法維權(quán)。
【知識(shí)點(diǎn)】珍愛(ài)和尊重生命；誠(chéng)信；違法行為的含義及其分類(lèi)；依法治國(guó)與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）漫畫(huà)一體現(xiàn)的是賣(mài)假藥，漫畫(huà)二體現(xiàn)的是碰瓷的行為，共同之處可以從道德缺失，有違誠(chéng)信；法律意識(shí)淡薄，會(huì)侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)；漠視生命，沒(méi)有珍愛(ài)自己 或他人的生命等方面回答。
（2）本題為開(kāi)放性問(wèn)題，注意要從法律的角度進(jìn)行分析，注意各提一條不同建議。 例：售藥者要依法經(jīng)營(yíng)。買(mǎi)藥者要依法維權(quán)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信，珍愛(ài)生命和遵章守法等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值一般。
1 / 12019年浙江中考社會(huì)法治真題分類(lèi)匯編專(zhuān)題13：培育良好道德品質(zhì)
一、單選題
1．（2019·臺(tái)州）近年來(lái)，不少含有不良信息、網(wǎng)絡(luò)游觀及商業(yè)廣告等內(nèi)容的有害手機(jī)軟件進(jìn)入中小學(xué)校園，給學(xué)生的身心健康帶來(lái)不良影響。這啟示我們（　　）
A．客觀事物復(fù)雜多變，人們無(wú)法認(rèn)清真相
B．立場(chǎng)不同，人們對(duì)事物的看法必然各異
C．網(wǎng)絡(luò)信息魚(yú)龍混雜，需要學(xué)會(huì)科學(xué)辨別
D．網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)拘無(wú)束，虛假信息不可避免
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往
【解析】【分析】本題考查的是網(wǎng)絡(luò)交往的有關(guān)知識(shí)。客觀事物復(fù)雜多變，但人們是可以認(rèn)清真相的，所以A表述錯(cuò)誤；B與題意無(wú)關(guān)；
“ 不少含有不良信息、網(wǎng)絡(luò)游觀及商業(yè)廣告等內(nèi)容的有害手機(jī)軟件進(jìn)入中小學(xué)校園，給學(xué)生的身心健康帶來(lái)不良影響 ”，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)信息魚(yú)龍混雜，我們要學(xué)會(huì)科學(xué)辨別，所以C符合題意；
網(wǎng)絡(luò)世界不是無(wú)拘無(wú)束的，也是要遵守法律的，所以D表述錯(cuò)誤。
故答案為： C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的理解。
2．（2019·臺(tái)州）“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚，匪報(bào)也，永以為好也。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也，《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》里的這段文字體現(xiàn)出友誼是（　　）
A．一種親密的關(guān)系 B．平等的、雙向的
C．一種心靈的相遇 D．永恒的、不變的
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】競(jìng)爭(zhēng)與合作
【解析】【分析】本題考查的是友誼的有關(guān)知識(shí)。題干材料表達(dá)投桃報(bào)李的含義，體現(xiàn)了友誼是平等的、雙向的，故B符合題意；材料沒(méi)有體現(xiàn)友誼是親密的關(guān)系，友誼是心靈的相遇，友誼不是一成不變的，故ACD不符合題意。
故答案為： B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)友誼的理解。
3．（2019·湖州）出于角色需要，班委會(huì)讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認(rèn)為是好朋友小梅在背后搞了小動(dòng)作，便對(duì)她不理不睬。為維護(hù)友誼，小梅合乎情理的做法有（　　）
①請(qǐng)班長(zhǎng)出面解釋
②理解小英心情
③與小英及時(shí)溝通
④放棄擔(dān)任主角
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】理解與寬容
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確處理沖突，正確對(duì)待交友中受到的傷害，面對(duì)好朋友小梅在背后搞了小動(dòng)作，小梅可以請(qǐng)班長(zhǎng)出面解釋?zhuān)c小英及時(shí)溝通，理解小英心情， ①②③做法正確，符合題意。
④做法不恰當(dāng)，放棄擔(dān)任主角不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)呵護(hù)友誼的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題解題的關(guān)鍵在于通過(guò)比較題肢選項(xiàng)的做法，聯(lián)系生活實(shí)際，可以選出正確的答案。
4．（2019·湖州）一個(gè)特殊的孩子完成了一次特殊的比賽，閃耀著特殊的光彩。據(jù)此回答小題。
（1）2019年4月24日，云南獨(dú)腿少年高艷能放棄免考，靠著雙拐和一條腿，以4分36秒“跳”完中考體育1000米，感動(dòng)全場(chǎng)師生。在他身上最讓我們感動(dòng)的是（　　）
A．生命的韌性 B．誠(chéng)信的品質(zhì) C．友善的態(tài)度 D．集體的力量
（2）剛進(jìn)初中時(shí)，面對(duì)個(gè)別同學(xué)異樣的眼光，高艷能開(kāi)始也難受。“習(xí)慣就好了！”他總是這樣對(duì)自己說(shuō)。高艷能這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（　　）
A．合理宣泄 B．轉(zhuǎn)移注意 C．放松訓(xùn)練 D．改變認(rèn)知
【答案】（1）A
（2）D
【知識(shí)點(diǎn)】情緒的多樣性、復(fù)雜性；塑造良好道德
【解析】【分析】（1） 獨(dú)腿少年高艷能靠著雙拐和一條腿，以4分36秒“跳”完中考體育1000米，體現(xiàn)了他敢于面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在他身上我們看到的是生命的韌性。A符合題意，正確。
BCD不符合題意，排除。
（2） 改變認(rèn)知法就是指改變思維方式,從不同的角度,立場(chǎng)思考問(wèn)題。 面對(duì)個(gè)別同學(xué)異樣的眼光，高艷總是這樣對(duì)自己說(shuō)“習(xí)慣就好了！”這是從不同的角度進(jìn)行思考問(wèn)題，屬于改變認(rèn)知法，D符合題意，正確。
ABC不符合題意，排除。
故答案為：（1）A；（2）D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)生命的韌性和調(diào)節(jié)情緒的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，合理地調(diào)節(jié)情緒有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境，使我們成為情緒的主人。
5．（2019·杭州）讀漫畫(huà)《搬起石頭砸自己的…》（原作者李二保）。其寓意是（　　）
①誠(chéng)信是人們?nèi)谌肷鐣?huì)的通行證
②要學(xué)會(huì)用善意的謊言保護(hù)自己
③誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的根本
④要正確處理誠(chéng)信與保護(hù)隱私的關(guān)系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信
【解析】【分析】題干中的漫畫(huà)體現(xiàn)的是一些人進(jìn)行學(xué)術(shù)造假的不誠(chéng)信行為，結(jié)果搬起石頭砸自己的腳，受到了應(yīng)有的處罰，這告訴我們誠(chéng)信是人們?nèi)谌肷鐣?huì)的通行證，是一個(gè)人安身立命的根本， ①③符合題意，正確。
②④觀點(diǎn)錯(cuò)誤且不符合漫畫(huà)的寓意主旨，應(yīng)排除。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信和信任。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。
6．（2019·嘉興）“友直，友諒，友多聞，益矣。”“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”這兩句名言共同告訴我們友誼能讓人（　　）
A．遠(yuǎn)離孤獨(dú) B．增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) C．正直善良 D．善待他人
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】 友直，友諒，友多聞，益矣說(shuō)明的是與正直的人交朋友，與誠(chéng)信的人交朋友，與知識(shí)廣博的人交朋友，是有益的，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞，說(shuō)明如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋,就必然會(huì)導(dǎo)致知識(shí)狹隘,見(jiàn)識(shí)短淺。B符合題意，正確。
ACD不符合題意，排除。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)友誼的力量的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
7．（2019·嘉興）陳某為試探丈夫，藏匿兒子、謊稱其失聯(lián)，報(bào)警并在互聯(lián)網(wǎng)上求助，后被人民法院以編造、故意傳播虛假信息罪判處刑罰。這告誡我們（　　）
A．網(wǎng)絡(luò)是誘發(fā)違法犯罪的根源 B．誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本
C．尊重他人隱私是做人的底線 D．不道德的行為必然觸犯法律
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信
【解析】【分析】題干材料中陳某不講誠(chéng)信，報(bào)假警，觸犯刑法，受到刑罰的處罰，這告誡我們誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，我們要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。B符合題意，正確。
A觀點(diǎn)錯(cuò)誤，不合理利用網(wǎng)絡(luò)是誘發(fā)違法犯罪的原因之一，但不是根源。
C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，不違法是做人的底線。
D觀點(diǎn)太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信和信任。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
8．（2019·寧波）獲得“改革先鋒”稱號(hào)的程開(kāi)甲院士，是我國(guó)核武器事業(yè)的開(kāi)拓者。他隱姓埋名40年，一生為國(guó)鑄核盾。他的一生詮釋?zhuān)ā　。?br/>A．只有事業(yè)成功生命才有意義
B．只有犧牲個(gè)人利益才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值
C．默默無(wú)聞是豐盈生命的必備要素
D．對(duì)國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人生更精彩
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】從題干中的關(guān)鍵信息“ 一生為國(guó)鑄核盾。 ”可知他的一生在為國(guó)家和社會(huì)作貢獻(xiàn)，D符合題意，正確。
AB觀點(diǎn)太絕對(duì)，錯(cuò)誤，應(yīng)排除。
C不符合題意，應(yīng)排除。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)創(chuàng)造生命的價(jià)值的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類(lèi)的命運(yùn)聯(lián)系在一起。生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。
9．（2019·紹興）科技也使“比鄰若天涯”。親友團(tuán)聚時(shí)，隨處可見(jiàn)“低頭一族”，虛擬世界的熱情加劇著現(xiàn)實(shí)的冷漠。這警示人們縮短心靈距離更需要（　　）
A．依靠科技創(chuàng)新 B．加強(qiáng)相關(guān)立法
C．遠(yuǎn)離虛擬網(wǎng)絡(luò) D．弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往；傳統(tǒng)美德與民族精神
【解析】【分析】 親友團(tuán)聚時(shí)，隨處可見(jiàn)“低頭一族”體現(xiàn)了人與人之間的淡漠，這是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展所還來(lái)的不良影，為此。警示我們縮短心靈距離更需要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，D符合題意，正確。
AB觀點(diǎn)不符合題意，應(yīng)排除。
C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)有利有弊我們要合理利用而不是遠(yuǎn)離。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)合理利用網(wǎng)絡(luò)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活，我們要學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。
10．（2019·金華）在四川涼山森林火災(zāi)的撲火行動(dòng)中，30名消防隊(duì)員和干部群眾英勇?tīng)奚Ｋ麄兊膲雅e詮釋了（　　）
①愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格
②充盈生命、平等待人的風(fēng)范
③國(guó)家至上、舍生取義的情操
④臨危不懼、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】四川涼山森林火災(zāi)的撲火行動(dòng)中，30名消防隊(duì)員和干部群眾英勇?tīng)奚麄兊膲雅e體現(xiàn)的是愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格和國(guó)家至上、舍生取義的情操及臨危不懼、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)， ①③④符合題意，正確。
②不符合題意，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)平等待人的風(fēng)范，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)國(guó)家利益至上和愛(ài)崗業(yè)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力，本題分析題肢選項(xiàng)，用排除法比較容易選出正確的答案。
二、判斷題
11．（2019·杭州）平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對(duì)所有人一視同仁。
【答案】正確
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，尊重他人要學(xué)會(huì)平等待人，要求對(duì)所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。題干觀點(diǎn)正確。
故答案為：正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)尊重他人和平等待人的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，平等待人是尊重他人的表現(xiàn)，尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。
三、材料分析題
12．（2019·溫州）2018年10月，溫州啟動(dòng)創(chuàng)建新時(shí)代“兩個(gè)健康”發(fā)展先行區(qū)。“兩個(gè)健康”是指促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)。
（1）【優(yōu)勢(shì)是什么】1978年升始，溫州大力發(fā)展個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，制定了第一部私營(yíng)金業(yè)條例，出臺(tái)了第一個(gè)股份合作金業(yè)地方性行政規(guī)章等多個(gè)“全國(guó)第一”。
目前，溫州在甜金業(yè)24.6萬(wàn)戶。民營(yíng)金業(yè)數(shù)量占全市金業(yè)總數(shù)量的99.5%、工業(yè)產(chǎn)值占全市工業(yè)產(chǎn)值的95.5%、外貿(mào)出口占全市外貿(mào)出口的95%、稅收占全市總稅收的80%左右。
根據(jù)材料，概括溫州創(chuàng)建“兩個(gè)健康”先行區(qū)有哪些優(yōu)勢(shì)。
（2）【正在做什么】2019年是溫州創(chuàng)建新時(shí)代“兩個(gè)健康”先行區(qū)出經(jīng)驗(yàn)、出成果的關(guān)鍵之年。
甲：政府成立“兩個(gè)健康”創(chuàng)建辦公室，設(shè)立改革舉措創(chuàng)新突破組等七個(gè)組；進(jìn)一步推進(jìn)
“最多跑一次”改革；政府部門(mén)做到“法無(wú)授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”，對(duì)損害營(yíng)商環(huán)境、阻礙民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行為嚴(yán)肅追責(zé)……
乙：企業(yè)加快向智能化、信息化轉(zhuǎn)變，皮鞋服裝企業(yè)引進(jìn)3D技術(shù)，實(shí)現(xiàn)高端定制…泵閥汽配企業(yè)競(jìng)相研發(fā)專(zhuān)利技術(shù)，謀求產(chǎn)品高精尖…1000余家企業(yè)赴高校和人才集聚城市招聘人才。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析政府和企業(yè)做法的合理性。
（3）【還能做什么】家鄉(xiāng)建設(shè)，你我有責(zé)。請(qǐng)你從道德或法律角度，為溫州“兩個(gè)健康”先行區(qū)建設(shè)提出一個(gè)建議并說(shuō)明理由。
【答案】（1）優(yōu)勢(shì)1：溫州非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史悠久，是民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的發(fā)樣地。優(yōu)勢(shì)2：溫州市發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)有政策優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)3：溫州非公有制經(jīng)濟(jì)在溫州國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占比高、貢獻(xiàn)大。優(yōu)勢(shì)4：溫州人具有敢為人先、特別能吃苦、特別能創(chuàng)業(yè)的“溫州精神”。
（2）政府：①政府加速政務(wù)改革，為溫州企業(yè)發(fā)展提供服務(wù)，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因?yàn)楦母锸前l(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。②政府做到法定職責(zé)必須為，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決克服懶政、怠政，因?yàn)檎仨氁婪ㄐ姓⑷娜鉃槿嗣穹?wù)。
企業(yè)：①企業(yè)重視自主創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)，從制造逐步轉(zhuǎn)向智造，實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，因?yàn)槠髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)（科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力）。②企業(yè)開(kāi)展招才引智活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展，因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，人才為本（企業(yè)落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，以強(qiáng)有力的人才保障企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展）。
（3）建議1：企業(yè)要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。理由：沒(méi)有誠(chéng)信，企業(yè)不能正常的生存與發(fā)展。
建議2：政府通過(guò)制定地方性法規(guī)保障民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展。理由：經(jīng)濟(jì)生活需要法律。
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信；我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度；依法治國(guó)與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料“1978年開(kāi)始，溫州大力發(fā)展個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)”可知， 溫州非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史悠久，是民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的發(fā)樣地；溫州市發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)有政策優(yōu)勢(shì)。 分析材料“民營(yíng)企業(yè)數(shù)量占全市企業(yè)總數(shù)量的99.5%、工業(yè)產(chǎn)值占全市工業(yè)產(chǎn)值的95.5%”可知， 溫州非公有制經(jīng)濟(jì)在溫州國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占比高、貢獻(xiàn)大；同時(shí)溫州人具有敢為人先、特別能吃苦、特別能創(chuàng)業(yè)的“溫州精神”。
（2）本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知， 政府加速政務(wù)改革，為溫州企業(yè)發(fā)展提供服務(wù)，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因?yàn)楦母锸前l(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。政府做到法定職責(zé)必須為，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決克服懶政、怠政，因?yàn)檎仨氁婪ㄐ姓⑷娜鉃槿嗣穹?wù)。 企業(yè)重視自主創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)，從制造逐步轉(zhuǎn)向智造，實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，因?yàn)槠髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)（科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力）。企業(yè)開(kāi)展招才引智活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展，因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，人才為本（企業(yè)落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，以強(qiáng)有力的人才保障企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展）。
（3）本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。本題為開(kāi)放性試題，學(xué)生回答合理即可，如： 企業(yè)要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有誠(chéng)信，企業(yè)不能正常的生存與發(fā)展；經(jīng)濟(jì)生活需要法律，政府通過(guò)制定地方性法規(guī)保障民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展。
故答案為：（1） 優(yōu)勢(shì)1：溫州非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史悠久，是民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的發(fā)樣地。優(yōu)勢(shì)2：溫州市發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)有政策優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)3：溫州非公有制經(jīng)濟(jì)在溫州國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占比高、貢獻(xiàn)大。優(yōu)勢(shì)4：溫州人具有敢為人先、特別能吃苦、特別能創(chuàng)業(yè)的“溫州精神”。
（2） 政府：①政府加速政務(wù)改革，為溫州企業(yè)發(fā)展提供服務(wù)，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因?yàn)楦母锸前l(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。②政府做到法定職責(zé)必須為，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決克服懶政、怠政，因?yàn)檎仨氁婪ㄐ姓⑷娜鉃槿嗣穹?wù)。
企業(yè)：①企業(yè)重視自主創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)，從制造逐步轉(zhuǎn)向智造，實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，因?yàn)槠髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)（科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力）。②企業(yè)開(kāi)展招才引智活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展，因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，人才為本（企業(yè)落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，以強(qiáng)有力的人才保障企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展）。
（3） 建議1：企業(yè)要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。理由：沒(méi)有誠(chéng)信，企業(yè)不能正常的生存與發(fā)展。
建議2：政府通過(guò)制定地方性法規(guī)保障民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展。理由：經(jīng)濟(jì)生活需要法律。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。
13．（2019·湖州）2019年，美國(guó)挑起的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)不斷升級(jí)。5月，又發(fā)市對(duì)中國(guó)華為實(shí)施芯片等核心技術(shù)“斷供”。這一系列事件引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)切。閱讀材料，回答問(wèn)題。
網(wǎng)友 觀點(diǎn)
海闊天空 中國(guó)發(fā)展給世界提供了廣闊的市場(chǎng)，美國(guó)政府的行為不僅與中國(guó)的發(fā)展理念相背，更是逆經(jīng)濟(jì)全球化潮流而動(dòng)，必將搬起石頭砸自己的腳！
風(fēng)輕云淡 塞翁失馬，焉知非福。美國(guó)的“斷供”行為固然讓人氣憤，好在華為未雨綢繆，已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，這也給中國(guó)企業(yè)的發(fā)展提了個(gè)醒……
浪遏飛舟 美國(guó)的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)只是中華民族發(fā)展進(jìn)程中的一道坎兒。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，中國(guó)必將堅(jiān)定信心、迎難而上，化危為機(jī)，斗出一片新天地！華為有為！中國(guó)加油！
…… ……
（1）“海闊天空”所指的中國(guó)的發(fā)展理念是什么？
（2）從企業(yè)創(chuàng)新的角度續(xù)寫(xiě)“風(fēng)輕云淡”的觀點(diǎn)。
（3）結(jié)合“浪遇飛舟”的觀點(diǎn)，從民族精神角度分析中國(guó)敢于“斗出一片新天地”的力量源泉。
【答案】（1）合作共贏（或共享發(fā)展）。
（2）核心技術(shù)不是別人賜予的，一定要掌握在自己手里，提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。中國(guó)企業(yè)必須自強(qiáng)奮斗，敢于突破。
（3）中華民族具有以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。美國(guó)的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)是中華民族發(fā)展進(jìn)程中面臨的一個(gè)困難的挑戰(zhàn)，而偉大的民族精神是中華民族面臨無(wú)數(shù)考驗(yàn)，迎難而上、發(fā)展壯大的精神支柱，是激勵(lì)中華兒女為民族復(fù)興而奮斗的不竭精神動(dòng)力。
【知識(shí)點(diǎn)】競(jìng)爭(zhēng)與合作；傳統(tǒng)美德與民族精神；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1） 中國(guó)發(fā)展給世界提供了廣闊的市場(chǎng)說(shuō)明中國(guó)的發(fā)展理念是合作共贏。
（2）本題可以從提升企業(yè)創(chuàng)新能力，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。中國(guó)企業(yè)必須自強(qiáng)奮斗，敢于突破等方面進(jìn)行具體分析回答。
（3）本題可以先回答民族精神的內(nèi)容，然后結(jié)合材料分析說(shuō)明在中美貿(mào)易戰(zhàn)中偉大的民族精神是中華民族面臨無(wú)數(shù)考驗(yàn)，迎難而上、發(fā)展壯大的精神支柱，是激勵(lì)中華兒女為民族復(fù)興而奮斗的不竭精神動(dòng)力。據(jù)此進(jìn)行分析說(shuō)明即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查中國(guó)發(fā)展堅(jiān)持合作共贏，大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新和中華民族精神等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值中等。
14．（2019·嘉興）鄉(xiāng)村振興，共建共享。閱讀學(xué)生小英寒假社會(huì)調(diào)查見(jiàn)聞，回答問(wèn)題。
見(jiàn)聞一：兩位青年大學(xué)生來(lái)到村農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)園，租地、籌資、雇工創(chuàng)辦了一家特色農(nóng)業(yè)公司，得到鄉(xiāng)財(cái)稅、金融等部門(mén)的指導(dǎo)和配合，現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)狀況良好。
見(jiàn)聞二：村民召開(kāi)會(huì)議，對(duì)征地補(bǔ)償款的使用進(jìn)行討論，在大家充分發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，最后表決通過(guò)了使用方案。看來(lái)，村民會(huì)議制度還是挺健全的。
見(jiàn)聞三：在鄉(xiāng)政府資助下，村委會(huì)新建了居家養(yǎng)老服務(wù)中心，依靠一批不同年齡層次的志愿服務(wù)者，為老人們提供貼心周到的服務(wù)。特別是中心為高齡及身體殘疾老人提供免費(fèi)送餐服務(wù)，讓這些老人倍感生活溫暖。
（1）指出見(jiàn)聞一中公司的所有制性質(zhì)及國(guó)家對(duì)此類(lèi)所有制經(jīng)濟(jì)的政策。
（2）結(jié)合見(jiàn)聞二，說(shuō)明我國(guó)人民當(dāng)家作主是如何得到落實(shí)的。
（3）聯(lián)系見(jiàn)聞三，運(yùn)用道德、法治知識(shí)，任選三個(gè)角度闡述關(guān)愛(ài)老人做法的理由。
【答案】（1）非公有制經(jīng)濟(jì)。實(shí)行鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)的政策。
（2）我國(guó)人民當(dāng)家作主是通過(guò)一系列政治制度，保障人民享有民主權(quán)利、參與民主管理，落實(shí)在國(guó)家政治和社會(huì)生活中。見(jiàn)聞二中健全村民會(huì)議制度，村民會(huì)議討論決定征地補(bǔ)償款使用方案，就是通過(guò)實(shí)行基層群眾自治制度，發(fā)展基層民主，使村民當(dāng)家作主權(quán)利得到落實(shí)。
（3）道德方面，可以從尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于助人等傳統(tǒng)美德角度，或關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、承擔(dān)責(zé)任角度等闡述理由。法治方面，可以從公民的物質(zhì)幫助權(quán)、憲法“尊重和保障人權(quán)”的規(guī)定、給弱者必要扶助的正義要求等角度闡述理由。
【知識(shí)點(diǎn)】塑造良好道德；我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度；黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；依法治國(guó)與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）題干材料中的公司為兩位青年大學(xué)生合伙創(chuàng)辦，屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，根據(jù)所學(xué)我國(guó)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)施鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)的政策。
（2）見(jiàn)聞二本現(xiàn)的是基層群眾自治制度，據(jù)此，可以從基層群眾自治制度的健全和發(fā)展及具體的議事方式等方面進(jìn)行具體分析回答即可。
（3）本題要把握住題目的要求是從道德、法治的知識(shí)，此外必須選三個(gè)角度進(jìn)行分析，道德方面可以從傳統(tǒng)美德，服務(wù)社會(huì)，承擔(dān)責(zé)任的角度進(jìn)行分析說(shuō)明。法律方面可以從公民的權(quán)利，尊重保障人權(quán)和正義的要求等方面進(jìn)行分析說(shuō)明。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)，基層群眾自治制度和關(guān)愛(ài)他人等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值一般。
15．（2019·嘉興）走近模范團(tuán)隊(duì)，感受紅船精神。閱讀材料，回答問(wèn)題。
嘉興農(nóng)科院“南繁”育種人，一個(gè)在平凡崗位作出眾多貢獻(xiàn)的先進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)。他們?cè)凇凹t船精神”感召下，耐得住枯燥寂寞，頂?shù)米∥孟x(chóng)叮咬，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，懷抱科教興國(guó)夢(mèng)想，堅(jiān)持科技創(chuàng)新，弘揚(yáng)中國(guó)精神。每年候鳥(niǎo)般南飛“天涯海角”，進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)，相繼培植成功秀水、嘉禾等系列水稻新品種。這不僅改善了稻米品質(zhì)，而且累計(jì)推廣面積7億余畝，增產(chǎn)糧食100多億公斤，為“中國(guó)飯碗”貢獻(xiàn)了“嘉興力量”。他們身上的優(yōu)秀品格感動(dòng)和激勵(lì)著其他南湖兒女，不忘初心，砥礪前行。
（1）指出材料中“南繁”育種人所弘揚(yáng)的中國(guó)精神。
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，闡述堅(jiān)持科技創(chuàng)新的重要意義。
（3）“有人說(shuō)南繁’育種人甘于平凡，也有人說(shuō)他們活出了生命的精彩。”對(duì)此，你是怎么認(rèn)識(shí)的？請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)加以說(shuō)明。
【答案】（1）以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，或首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)的紅船精神。
（2）創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。嘉興農(nóng)科院“南繁”育種，改善稻米品質(zhì)，增加糧食產(chǎn)量，就是依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)、造福人民。可見(jiàn)，堅(jiān)持科技創(chuàng)新，貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，能提升科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率，增強(qiáng)科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步。
（3）兩種說(shuō)法不矛盾，“南繁”育種人既平凡又偉大，活出了生命的精彩。偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，他們憑借自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出了不平凡的社會(huì)價(jià)值；生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大，他們將個(gè)體生命和他人的、集體的、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，讓生命從平凡中創(chuàng)造出了偉大。
【知識(shí)點(diǎn)】珍愛(ài)和尊重生命；塑造良好道德；傳統(tǒng)美德與民族精神；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1）分析材料可知 南繁”育種人所弘揚(yáng)的中國(guó)精神有民族精神，時(shí)代精神等。
（2）科技創(chuàng)新意義可以從創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。堅(jiān)持科技創(chuàng)新，貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，能提升科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率，增強(qiáng)科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步等方面結(jié)合材料內(nèi)容可以分析說(shuō)明即可。
（3）本題可以從生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)， 生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大等方面分析說(shuō)明即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)民族精神，創(chuàng)新的作用，生命的價(jià)值，活出生命的精彩等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值中等。
16．（2019·舟山）友情暖人心，平凡見(jiàn)偉大。閱讀學(xué)生羅某的三則日記片段，回答問(wèn)題。
【片段一】我個(gè)子矮小，也不愛(ài)講話，幾乎沒(méi)有朋友。只有小剛常常陪我聊天，還介紹他的朋友給我認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)我參加各項(xiàng)活動(dòng)。在他影響下，我的朋友多了，性格也開(kāi)朗了……有朋友的感覺(jué)真好！
【片段二】班里同學(xué)喜歡互相打聽(tīng)父母的職業(yè)。但小剛一直沒(méi)說(shuō)，令同學(xué)們很好奇。今天，有位同學(xué)跑來(lái)向我打聽(tīng)，我本想如實(shí)說(shuō)，但想起小剛要我替他保密的事，我就沒(méi)告訴他。
【片段三】今天，我看到一則新聞：舟山市道德模范鐘耿平因家境貧寒，打過(guò)工，捕過(guò)魚(yú)，又因身體狀況下崗，再就業(yè)后成了名環(huán)衛(wèi)工人。多年來(lái)，在清晨上班時(shí)，他多次遇到輕生的人，總會(huì)積極伸出援手，成功勸導(dǎo)了10余位輕生者，還曾7次跳海教人。真令人敬佩！
（1）片段一中“我”的變化說(shuō)明了什么？
（2）運(yùn)用道德、法律知識(shí)說(shuō)明片段二中“我”這么做的理由。
（3）結(jié)合片段三，分析鐘耿平是如何實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的。
【答案】（1）朋友能帶給我們溫暖的力量，讓我們學(xué)會(huì)更好地與人相處，享受交往的快樂(lè)。
（2）誠(chéng)信要求我們講信用、守諾言；呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；父母的職業(yè)信息屬于小剛的隱私。“我”不告訴同學(xué)是講誠(chéng)信、尊重小剛隱私權(quán)的表現(xiàn)。
（3）他雖經(jīng)歷了下崗等挫折，但仍能勇敢地面對(duì)，努力發(fā)掘生命的力量。他關(guān)愛(ài)他人生命，成功勸導(dǎo)了多名輕生者、多次跳海救人，主動(dòng)付出自己的愛(ài)心，承擔(dān)起自己的責(zé)任，使平凡的生命閃耀出偉大，實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信；塑造良好道德；法律維護(hù)公民的人身自由、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私
【解析】【分析】（1）從片段一中 …有朋友的感覺(jué)真好可知， 朋友能帶給我們溫暖的力量，讓我們學(xué)會(huì)更好地與人相處，享受交往的快樂(lè)。
（2）本題要求從道德和法律兩個(gè)方面進(jìn)行回答，道德方面可以從講誠(chéng)信的角度進(jìn)行回答。法律方面可以從尊重他人隱私權(quán)的角度進(jìn)行分析。
（3）實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值結(jié)合材料可以從正確面對(duì)挫折發(fā)掘生命的力量，關(guān)愛(ài)他人，承擔(dān)自己的責(zé)任等方面進(jìn)行分析說(shuō)明即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)友誼的力量，誠(chéng)信和隱私權(quán)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值一般。
四、綜合題
17．（2019·紹興）閱讀漫畫(huà)《循環(huán)》，回答問(wèn)題。
（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明漫畫(huà)中兩位主人公錯(cuò)誤行為的共同之處。
（2）要打破這樣的惡性循環(huán)，請(qǐng)從法律角度給兩位主人公各提一條不同的建議。
【答案】（1）共同之處有：道德缺失，有違誠(chéng)信；法律意識(shí)淡薄，會(huì)侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)；漠視生命，沒(méi)有珍愛(ài)自己 或他人的生命。
（2）本小題有一定的開(kāi)放性，學(xué)生答案符合題意均可。例：售藥者要依法經(jīng)營(yíng)。買(mǎi)藥者要依法維權(quán)。
【知識(shí)點(diǎn)】珍愛(ài)和尊重生命；誠(chéng)信；違法行為的含義及其分類(lèi)；依法治國(guó)與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）漫畫(huà)一體現(xiàn)的是賣(mài)假藥，漫畫(huà)二體現(xiàn)的是碰瓷的行為，共同之處可以從道德缺失，有違誠(chéng)信；法律意識(shí)淡薄，會(huì)侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)；漠視生命，沒(méi)有珍愛(ài)自己 或他人的生命等方面回答。
（2）本題為開(kāi)放性問(wèn)題，注意要從法律的角度進(jìn)行分析，注意各提一條不同建議。 例：售藥者要依法經(jīng)營(yíng)。買(mǎi)藥者要依法維權(quán)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)誠(chéng)信，珍愛(ài)生命和遵章守法等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值一般。
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