資源簡介 2020年浙江省中考社會法治真題分類匯編專題05:14-19世紀(jì)的重大事件一、單選題1.(2020·紹興)梳理歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系,是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,下邊小華同學(xué)的課堂筆記中可以概括出的共同主題是( )A.資本主義的擴(kuò)展 B.工人運(yùn)動的興起C.變法圖強(qiáng)的嘗試 D.民族解放運(yùn)動的發(fā)展【答案】A【知識點(diǎn)】日本明治維新【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀(jì)中后期,1871年,德國結(jié)束了邦國林立的割據(jù)狀態(tài),完成了國家統(tǒng)一,走上資本主義發(fā)展道路;美國南北戰(zhàn)爭促進(jìn)了資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;俄國通過農(nóng)奴制改革走上了資本主義道路;日本通過明治維新逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。因此德國統(tǒng)一、美國南北戰(zhàn)爭、俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新的共同主題是資本主義制度的擴(kuò)張。A項(xiàng)資本主義的擴(kuò)展是從小華同學(xué)的課堂筆記中可以概括出的共同主題,符合題意;BCD三項(xiàng)和題干課堂筆記內(nèi)容不符,不符合題意;故答案為A。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查資本主義制度的擴(kuò)展,要求具備分析和歸納概括能力。2.(2020·寧波)揭示歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下列歷史事件存在內(nèi)在聯(lián)系的是( ?。?br/>①新文化運(yùn)動與馬克思主義在中國的傳播②第二次工業(yè)革命與西方列強(qiáng)開始擴(kuò)張③世界反法西斯同盟建立與二戰(zhàn)的勝利④中共十一屆三中全會與實(shí)行對外開放A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【知識點(diǎn)】工業(yè)革命;新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動;第二次世界大戰(zhàn);十一屆三中全會、改革開放【解析】【分析】1918年后,新文化運(yùn)動開始宣傳馬克思主義思想,1917年,十月革命的一聲炮響,誕生了世界上第一個社會主義國家,使馬克思主義由理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),在俄國十月革命的影響下,馬克思主義傳到中國,使中國先進(jìn)知識分子看到了“新世紀(jì)的曙光”,從此中國的先進(jìn)知識分子以馬克思主義為精神武器,教育和組織人們,將革命推進(jìn)到一個新時(shí)期。故①存在內(nèi)在聯(lián)系。1840年前后,英國率先完成工業(yè)革命,促進(jìn)了資本主義的迅速發(fā)展;西方列強(qiáng)還積極對外侵略擴(kuò)張等。第一次工業(yè)革命與西方列強(qiáng)開始擴(kuò)張有內(nèi)在聯(lián)系,故②不存在內(nèi)在聯(lián)系。為了打敗共同的敵人法西斯,1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國的代表在華盛頓舉行會議,各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后,反法西斯各國協(xié)調(diào)行動,最終取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。故③存在內(nèi)在聯(lián)系。1978年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策,實(shí)現(xiàn)了政治路線的撥亂反正。從此,我國進(jìn)入改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的新時(shí)期。故④存在內(nèi)在聯(lián)系。C項(xiàng)①③④存在內(nèi)在聯(lián)系,符合題意;故答案為C。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查新文化運(yùn)動與馬克思主義、第二次工業(yè)革命與西方列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張、世界反法西斯同盟建立與二戰(zhàn)的勝利、中共十一屆三中全會與實(shí)行對外開放的內(nèi)在聯(lián)系的相關(guān)史實(shí)及學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識記新文化運(yùn)動與馬克思主義、第二次工業(yè)革命與西方列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張、世界反法西斯同盟建立與二戰(zhàn)的勝利、中共十一屆三中全會與實(shí)行對外開放的內(nèi)在聯(lián)系的相關(guān)史實(shí)。3.(2020·金華)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:1789年以前,在英國的十三個殖民地已爆發(fā)了一場革命,這場革命提供了將新學(xué)說付諸行動的一個實(shí)驗(yàn)性的示范。“這場革命”和“新學(xué)說”指( ?。?br/>A.法國大革命 人民主權(quán) B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 三權(quán)分立C.“光榮革命” 人民主權(quán) D.德意志王朝戰(zhàn)爭 三權(quán)分立【答案】B【知識點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】依據(jù)關(guān)鍵信息“美國的十三個殖民地爆發(fā)了一場革命”,可知革命是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。結(jié)合教材可知,1775年—1783年,美國進(jìn)行了獨(dú)立戰(zhàn)爭,推翻了英國的的殖民統(tǒng)治。1787年,華盛頓主持制定了憲法,總統(tǒng)享有行政權(quán),國會享有立法權(quán),最高法院享有司法權(quán),三種權(quán)力相互獨(dú)立,又相互制約,體現(xiàn)了啟蒙思想中的“三權(quán)分立”原則。ACD三項(xiàng)理解錯誤,不符合題意;B項(xiàng)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 三權(quán)分立是題干材料中“這場革命”和“新學(xué)說”所指的內(nèi)容,符合題意;故答案為B。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的的相關(guān)知識及學(xué)生的理解能力。要求掌握美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的的相關(guān)史實(shí)。4.(2020·湖州)紀(jì)念幣是為紀(jì)念重大事件而發(fā)行的法定貨幣。圖2紀(jì)念幣是為了紀(jì)念( ?。?br/>A.《權(quán)利法案》的通過 B.《人權(quán)宣言》的通過C.《獨(dú)立宣言》的頒布 D.《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表【答案】A【知識點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】從圖片中所標(biāo)示的時(shí)間1689年可知,該法律文獻(xiàn)應(yīng)該是英國“光榮革命”后1689年頒布的《權(quán)利法案》。A項(xiàng)《權(quán)利法案》的通過是題干圖片紀(jì)念幣為了紀(jì)念的事件,符合題意;B項(xiàng)《人權(quán)宣言》的通過是指1789年,不符合題意;C項(xiàng)《獨(dú)立宣言》的頒布是在1776年7月4日,不符合題意;D項(xiàng)《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表是在1862年,不符合題意;故答案為A。【點(diǎn)評】本題難度較小,考查英國的《權(quán)利法案》,要求具備根據(jù)圖片再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識的能力。5.(2020·杭州)在18世紀(jì)的歐洲,有這樣一群人,“他們完全摒棄了自古以來束縛人們的一切制度和觀念,用人的理性去重新衡量并評價(jià)一切”?!斑@一群人”中包括( ?。?br/>A.哥白尼 布魯諾 B.伏爾泰 盧梭C.克倫威爾 拿破侖 D.瓦特 馬可尼【答案】B【知識點(diǎn)】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動【解析】【分析】根據(jù)題干中的“18世紀(jì)的歐洲” “用人的理性……”,聯(lián)系所學(xué)知識, 17-18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動主張用理性的陽光驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗,宣揚(yáng)自由平等,天賦人權(quán)等,反對君主專制,等級制度,為以后的資產(chǎn)階級革命做了輿論的準(zhǔn)備,主要代表人物有伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭與康德等。ACD三項(xiàng)說法錯誤,不符合題意;B項(xiàng)伏爾泰 盧梭是“這一群人”中的代表,符合題意;故答案為B。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查啟蒙運(yùn)動的相關(guān)知識及學(xué)生的理解能力。解題的關(guān)鍵是掌握啟蒙運(yùn)動的史實(shí)。6.(2020·臺州)對下列年代尺所示信息的解讀,正確的是( ?。?br/>A.美國崛起 B.英國稱霸 C.法國革命 D.日本改革【答案】A【知識點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】1776年,大陸會議頒布《獨(dú)立宣言》,美國誕生;1787年美國憲法使美國確立了聯(lián)邦制;1862年,林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》,黑人獲得解放,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。因此年代尺反映的是美國崛起。A項(xiàng)美國崛起解讀正確,符合題意;BCD三項(xiàng)解讀都不正確,不符合題意;故答案為A。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭及學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。明確年代發(fā)生的重大事件是解答本題關(guān)鍵。7.(2020·臺州)思想解放主要指“對于已經(jīng)不適宜發(fā)展要求的舊思想觀念的改革和破除,對于符合發(fā)展要求的新思想觀點(diǎn)的積極倡導(dǎo)和確立,“對下列思想解放運(yùn)動認(rèn)識正確的是( ?。?br/>選項(xiàng) 思想解放運(yùn)動 破除的舊思想 倡導(dǎo)的新思想① 文藝復(fù)興 “神權(quán)至上” 人文主義② 科學(xué)革命 “日心說”等理論 “地心說”等理論③ 啟蒙運(yùn)動 “朕即國家”等專制思想 自由、平等、“人民主權(quán)”④ 新文化運(yùn)動 “忠君”等封建思想 民主、科學(xué)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【知識點(diǎn)】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動;新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動【解析】【分析】據(jù)框表信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興破除了“神權(quán)至上”,倡導(dǎo)了人文主義思想,是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動;啟蒙運(yùn)動破除了“朕即國家”等專制思想,倡導(dǎo)了自由、平等、“人民主權(quán)”思想;新文化運(yùn)動破除了“忠君”等封建思想,倡導(dǎo)了民主、科學(xué)思想,是一次思想的解放運(yùn)動,①③④認(rèn)識正確,符合題意;科學(xué)革命破除了“地心說”等理論,倡導(dǎo)了“日心說”等理論,使天文學(xué)從教會的束縛下解放出來,②不符合題意。C項(xiàng)①③④認(rèn)識正確,符合題意;故答案為C。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動和新文化運(yùn)動。重點(diǎn)把握藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動和新文化運(yùn)動的核心思想,結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行思考解答。解答本題要把握中外思想解放運(yùn)動的相關(guān)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué),分析題目的要求,即可作答。8.(2020·衢州)1825年9月的一天,史蒂芬森發(fā)明的“旅行者號”機(jī)車試車。一位馬車夫趕著一輛四匹馬拉的馬車與其賽跑,結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。這一結(jié)局的出現(xiàn)得益于( ?。?br/>A.蒸汽機(jī)的普遍使用 B.電力成為機(jī)器的主要動力C.內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用 D.流水線生產(chǎn)成為一種趨勢【答案】A【知識點(diǎn)】工業(yè)革命【解析】【分析】第一次工業(yè)革命中,瓦特改良的蒸汽機(jī)為工作機(jī)提供了穩(wěn)定動力,1825年,史蒂芬森以蒸汽機(jī)為動力,發(fā)明了“旅行者號”機(jī)車,蒸汽機(jī)強(qiáng)大的動力,把馬車遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面,因此這一結(jié)局出現(xiàn)得益于蒸汽機(jī)的普遍使用。A項(xiàng)蒸汽機(jī)的普遍使用是題干結(jié)局出現(xiàn)的原因,符合題意;BCD三項(xiàng)出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命中,不符合題意;故答案為A。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查第一次工業(yè)革命及學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。第一次工業(yè)革命中,瓦特改良的蒸汽機(jī)為工作機(jī)提供了穩(wěn)定動力,把人類帶入蒸汽時(shí)代。9.(2020·嘉興)“如果說‘文明開化’主要從精神層面推動了日本的進(jìn)步,那么‘殖產(chǎn)興業(yè)’則更多地是從物質(zhì)層面使日本的實(shí)力得到了加強(qiáng)。”下列明治維新的舉措,屬于“殖產(chǎn)興業(yè)”的是( ?。?br/>A.開始實(shí)行征兵制 B.大力興辦高等學(xué)校C.鼓勵興建工廠和鐵路 D.廢除全國所有藩國【答案】C【知識點(diǎn)】日本明治維新【解析】【分析】日本明治維新在經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。A項(xiàng)開始實(shí)行征兵制屬于軍事方面的措施,不符合題意;B項(xiàng)大力興辦高等學(xué)校屬于教育方面的措施,不符合題意;C項(xiàng)鼓勵興建工廠和鐵路屬于“殖產(chǎn)興業(yè)”,符合題意;D項(xiàng)廢除全國所有藩國屬于政治方面的措施,不符合題意;故答案為C。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查日本明治維新的相關(guān)知識及學(xué)生的理解能力,關(guān)鍵是掌握明治維新的內(nèi)容。二、材料分析題10.(2020·溫州)棉花,將不同大陸連在一起,創(chuàng)造了一個關(guān)于勞動力、生產(chǎn)和銷售的全球故事。材料一:全球棉花貿(mào)易市場的空間變化材料二:18世紀(jì)60年代,英國商人、發(fā)明家及制造商為降低勞動成本,促成了珍妮紡紗機(jī)、水力紡紗機(jī)等一系列紡織工具的發(fā)明。1780年后的20年中,英國棉紡織品出口增長了近200倍,至1815年,憑借這些出口,英國幾乎在全球棉紗和棉布貿(mào)易中擊敗其他世界競爭對手。棉紡織業(yè)的發(fā)展使得其他工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展也成為可能。——摘編自[美]斯文·貝克特《棉花帝國一部資本主義的全球史》材料三:1861年,棉紡織業(yè)已成為世界上最重要的制造業(yè),為歐洲商人帶來巨大財(cái)富,也使美國因棉花出口而躍入世界經(jīng)濟(jì)的中心舞臺。但是,美國南方棉花種植獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)體制與北方工業(yè)化和剛剛出現(xiàn)的自由勞動相沖突,給這個新生國家?guī)砦C(jī)。以至英國商人擔(dān)憂,全球棉花市場的最大原料供應(yīng)鏈可能被切斷。——摘編自[美]斯文·貝克特《棉花帝國一一部資本主義的全球史》(1)根據(jù)材料一,概括全球棉花貿(mào)易市場的空間變化,并指出15世紀(jì)末產(chǎn)生這種變化的主要原因。(2)根據(jù)材料二,分析棉紡織業(yè)發(fā)展對英國產(chǎn)生的歷史影響。(3)結(jié)合材料三,運(yùn)用史實(shí)說明英國商人擔(dān)憂供應(yīng)鏈被切斷的理由。【答案】(1)棉花貿(mào)易從多極、分散逐漸向歐洲集中,世界聯(lián)系日益緊密;主要原因是新航路開辟。(2)英國棉紡織業(yè)新技術(shù)、新工具的發(fā)明提高了生產(chǎn)力水平,使其在全球棉花貿(mào)易競爭中獲得優(yōu)勢,并推動了工業(yè)革命的發(fā)展。英國最終成為世界上第一個工業(yè)國家。(3)美國南北方因奴隸制存廢長期存在矛盾,最終爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。英國商人擔(dān)憂一旦解放奴隸,將對歐洲棉紡織業(yè)發(fā)展造成沖擊。【知識點(diǎn)】新航路的開辟;工業(yè)革命【解析】【分析】(1)全球棉花貿(mào)易市場的空間不斷變化,從原來的多極、分離越來越集中在歐洲,世界聯(lián)系日益緊密。聯(lián)系所學(xué)知識,新航路的開辟打破了世界相互隔絕的狀態(tài),把世界連成了一個整體,為世界市場的形成創(chuàng)造了條件。(2)根據(jù)材料二中的“......促成了珍妮紡紗機(jī)、水力紡紗機(jī)等一系列紡織工具的發(fā)明......英國棉紡織品出口增長了近200倍......英國幾乎在全球棉紗和棉布貿(mào)易中擊敗其他世界競爭對手。棉紡織業(yè)的發(fā)展使得其他工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展也成為可能?!笨梢娪藜徔棙I(yè)新技術(shù)、新工具的發(fā)明提高了生產(chǎn)力水平,使其在全球棉花貿(mào)易競爭中獲得優(yōu)勢,并推動了工業(yè)革命的發(fā)展。英國最終成為世界上第一個工業(yè)國家。(3)美國南方棉花種植獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)體制與北方工業(yè)化出現(xiàn)的自由勞動相沖突 ,最終爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn) ,給美國帶來危機(jī),因此英國商人擔(dān)憂一旦解放奴隸,將對歐洲棉紡織業(yè)發(fā)展造成沖擊 。故答案為:(1)棉花貿(mào)易從多極、分散逐漸向歐洲集中,世界聯(lián)系日益緊密;主要原因是新航路開辟。(2)英國棉紡織業(yè)新技術(shù)、新工具的發(fā)明提高了生產(chǎn)力水平,使其在全球棉花貿(mào)易競爭中獲得優(yōu)勢,并推動了工業(yè)革命的發(fā)展。英國最終成為世界上第一個工業(yè)國家。(3)美國南北方因奴隸制存廢長期存在矛盾,最終爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。英國商人擔(dān)憂一旦解放奴隸,將對歐洲棉紡織業(yè)發(fā)展造成沖擊。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查新航路的開辟、工業(yè)革命、美國內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)知識及學(xué)生準(zhǔn)確解讀歷史材料的能力。要求學(xué)生具備對基礎(chǔ)知識的識記能力及準(zhǔn)確解讀歷史材料的能力。11.(2020·紹興)聽人類理性的聲音,看法治前行的足跡。閱讀材料,回答問題。(1)上述材料出自那一文獻(xiàn)?反映了啟蒙運(yùn)動的哪些思想?(2)【材料鏈接】2015年,我國立法機(jī)構(gòu)又一次啟動民法典編纂,通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)研和座談會等形式廣泛征求意見,不斷完善《中華人民共和國民法典》(草案)。該草案在十三屆全國人大三次會議上以2879票贊成,高票通過,一部歷經(jīng)56年的真正屬于中國人民的民法典正式誕生。民法典共有1260個法條,并把人格權(quán)編單獨(dú)成編,一個人一生各階段的權(quán)利,都可以在民法典中找到答案,保證人民有尊嚴(yán)地生活。分析材料鏈接,列舉其中體現(xiàn)的我國憲法原則兩條,并任選其中一條說明材料是如何體現(xiàn)這一原則的。【答案】(1)法國《人權(quán)宣言》自由、平等、人民主權(quán)(2)國家的一切權(quán)力屬于人民;尊重和保障人權(quán);民主集中制原則。(任答兩點(diǎn))本小題后半題具有一定開放性,學(xué)生任選一條原則作答即可。①民法典在編纂過程中,我國立法機(jī)構(gòu)廣泛征求意見,不斷完善民法典草案,并在十三屆全國人大三次會議上高票通過,體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民的憲法原則(或答“體現(xiàn)了國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則”)。②一個人一生各階段的權(quán)利,都可以在民法典找到答案,民法典把人格權(quán)編單獨(dú)成編,保證人民有尊嚴(yán)地生活,體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)的憲法原則(或答“體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民的憲法原則”)。【知識點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】(1)題干材料強(qiáng)調(diào)自由、平等,私人財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,應(yīng)出自法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》。反映了啟蒙運(yùn)動的自由、平等、人民主權(quán)思想。(2)材料鏈接中的“通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)研和座談會等形式廣泛征求意見”體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民;材料鏈接中的“該草案在十三屆全國人大三次會議上以2879票贊成,高票通過”體現(xiàn)了民主集中制原則;材料鏈接中的“把人格權(quán)編單獨(dú)成編,一個人一生各階段的權(quán)利,都可以在民法典中找到答案,保證人民有尊嚴(yán)地生活”體現(xiàn)了民法典尊重和保障人權(quán)。第二問屬于開放性問題,學(xué)生任選一條原則作答即可。故答案為:(1)法國《人權(quán)宣言》。自由、平等、人民主權(quán)。(2)國家的一切權(quán)力屬于人民;尊重和保障人權(quán);民主集中制原則。(任答兩點(diǎn))本小題后半題具有一定開放性,學(xué)生任選一條原則作答即可。①民法典在編纂過程中,我國立法機(jī)構(gòu)廣泛征求意見,不斷完善民法典草案,并在十三屆全國人大三次會議上高票通過,體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民的憲法原則(或答“體現(xiàn)了國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則”)。②一個人一生各階段的權(quán)利,都可以在民法典找到答案,民法典把人格權(quán)編單獨(dú)成編,保證人民有尊嚴(yán)地生活,體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)的憲法原則(或答“體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民的憲法原則”)。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查法國的《人權(quán)宣言》和我國的民法典的相關(guān)知識及學(xué)生準(zhǔn)確解讀歷史材料的能力。要求學(xué)生具備準(zhǔn)確識記基礎(chǔ)知識和解讀歷史材料的能力。12.(2020·紹興)茶葉源于中國,盛行于世界。閱讀以下摘編自《一杯紅茶的世界史》的相關(guān)材料,完成下列各題。材料一:16世紀(jì),葡萄牙人將中國的茶葉從海上帶往葡萄牙,1662年,葡萄牙公主凱瑟琳將茶葉帶到英國,18世紀(jì)末,英國貧困百姓家每天也喝得起茶,1851年,福建制茶工人以及若干茶苗茶種被秘密海運(yùn)到印度加爾各答。茶苗茶種先后在印度和錫蘭(今斯里蘭卡)引種成功。材料二:英國將以蒸汽為動力的機(jī)械化生產(chǎn)推廣到茶葉生產(chǎn)中,茶葉的成本迅速下降,產(chǎn)量增大,英國在印度、斯里蘭卡和中國等地廣設(shè)茶葉工廠,后來的發(fā)展中,部分具有國際視野的茶企,其生產(chǎn)、銷售逐漸遍及全球,成長為具有全球影響的跨國企業(yè),飲茶習(xí)俗進(jìn)一步風(fēng)行世界。材料三:英國、斯里蘭卡等國的知名茶企都有自己的成功秘決:有的擁有傳承百年的調(diào)茶工具和調(diào)茶師隊(duì)伍;有的根據(jù)顧客需要,創(chuàng)新調(diào)配出口味獨(dú)特的紅茶;有的長期與外國茶企保持交流,設(shè)計(jì)符合世界不同地域文化的茶葉產(chǎn)品。(1)根據(jù)材料一,在下圖中完成茶葉貿(mào)易和茶樹移植的路線繪制。(溫馨提示:先在圖例空白處設(shè)計(jì)兩條線路的不同圖例,再在圖中標(biāo)注線路)(2)依據(jù)材料一和材料二,運(yùn)用歷史與社會學(xué)科的知識,分析茶葉日漸風(fēng)行世界的原因,(3)他山之石,可以攻玉,材料三中茶企的成功秘訣對更好地弘揚(yáng)中國茶文化有何啟示?【答案】(1)要求線路繪制正確,且表示方法與所設(shè)計(jì)的圖例一致。第一條線路是:中國--馬六甲海峽--印度洋--蘇伊士運(yùn)河--地中海--葡萄牙--英國。第二條線路是:中國--馬六甲海峽--印度--斯里蘭卡。兩條線路可以采用一個粗線,一個細(xì)線。圖略。(2)新航路開辟,加強(qiáng)了大陸之間的商業(yè)聯(lián)系,促進(jìn)了動植物品種的交流與傳播。工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)能力提高,使茶葉消費(fèi)大眾化。經(jīng)濟(jì)全球化促使茶葉的生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易進(jìn)一步發(fā)展,(任答兩點(diǎn))(3)堅(jiān)定文化自信,傳承中國優(yōu)秀茶文化;推動中華傳統(tǒng)茶文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;堅(jiān)持對外開放,促進(jìn)茶文化在交流互鑒中發(fā)展。【知識點(diǎn)】世界典型區(qū)域;新航路的開辟;工業(yè)革命;社會主義精神文明建設(shè)【解析】【分析】(1)根據(jù)材料可知,第一條線路是:中國--馬六甲海峽--印度洋--蘇伊士運(yùn)河--地中海--葡萄牙--英國。第二條線路是:中國--馬六甲海峽--印度--斯里蘭卡。(2)據(jù)材料一“16世紀(jì),葡萄牙人將中國的茶葉從海上帶往葡萄牙。1662年 ,葡萄牙公主凱瑟琳將茶葉帶到英國”和材料二“ 英國將以蒸汽為動力的機(jī)械化生產(chǎn)推廣到茶葉生產(chǎn)中,茶葉的成本迅速下降,產(chǎn)量增大”并結(jié)合所學(xué)知識可知,茶葉日漸風(fēng)行世界的原因,從歷史角度看,新航路開辟,加強(qiáng)了大陸之間的商業(yè)聯(lián)系,促進(jìn)了動植物品種的交流與傳播。工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)能力提高,使茶葉消費(fèi)大眾化。觸及全球化促使茶葉的生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易進(jìn)一步發(fā)展。(3)根據(jù)材料,茶葉源于中國,盛行于世界。從社會學(xué)科角度看,堅(jiān)定文化自信,傳承中國優(yōu)秀茶文化;推動中華傳統(tǒng)茶文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展;堅(jiān)持對外開放,促進(jìn)茶文化在交流交流互鑒中發(fā)展。故答案為:(1)要求線路繪制正確,且表示方法與所設(shè)計(jì)的圖例一致。第一條線路是:中國--馬六甲海峽--印度洋--蘇伊士運(yùn)河--地中海--葡萄牙--英國。第二條線路是:中國--馬六甲海峽--印度--斯里蘭卡。兩條線路可以采用一個粗線,一個細(xì)線。圖略。(2)新航路開辟,加強(qiáng)了大陸之間的商業(yè)聯(lián)系,促進(jìn)了動植物品種的交流與傳播。工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)能力提高,使茶葉消費(fèi)大眾化。經(jīng)濟(jì)全球化促使茶葉的生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易進(jìn)一步發(fā)展,(任答兩點(diǎn))(3)堅(jiān)定文化自信,傳承中國優(yōu)秀茶文化;推動中華傳統(tǒng)茶文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;堅(jiān)持對外開放,促進(jìn)茶文化在交流互鑒中發(fā)展。【點(diǎn)評】(1)主要考查海上運(yùn)輸通道,熟悉主要海洋和海峽即可。(2)本題以茶葉源于中國,盛行于世界為切入點(diǎn),以兩則材料為依托,綜合考查茶葉日漸風(fēng)行世界的原因,題目設(shè)計(jì)注重基礎(chǔ)性,要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進(jìn)行深入的分析作答。(3)本題考查傳承中華文化,增強(qiáng)文化自信的相關(guān)知識的理解和運(yùn)用,主要考查學(xué)生利于所學(xué)知識分析問題和理解問題的能力,難度值中等。13.(2020·臺州)浙商自近代以來,異軍實(shí)起,迅速取代了歷史上曾叱咤風(fēng)云的商、徽商,成為了中國第一大商幫、閱讀材料,回答問題。材料一浙江省瀕臨東海,面積為10.18萬平方公里,其中山地和丘陵占70.4%,平原和河谷盆地占23.2%,河流和湖泊占6.4%,有“七山一水二分田”之稱。材料二材料三 湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍,“九一八”事變后,寧波商人項(xiàng)松茂參與發(fā)起了東北三省抗敵大捐款,還將企業(yè)職工編入上海人民抗日義勇軍,積極備戰(zhàn)。(1)浙江地形以 為主,人均耕地少,經(jīng)商成為重要的謀生手段:瀕臨東海、 十分便利,為經(jīng)商提供了良好的條件。(2)請結(jié)合以上材料,運(yùn)用相關(guān)歷史知識,概述浙商抓住了怎樣的歷史機(jī)遇。(3)根據(jù)材料三,從中國近代革命任務(wù)的角度,概括浙商承擔(dān)了哪些歷史責(zé)任。【答案】(1)山地丘陵;海上交通(海運(yùn))(2)南京條約簽訂后,浙商利用上海開放通商的機(jī)遇從事買辦,積累了資本;五四運(yùn)動爆發(fā)后:浙商借助群眾的愛國熱情占領(lǐng)日本企業(yè)的市場;受洋務(wù)運(yùn)動影,浙商積極引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)辦近代工業(yè):第二次工業(yè)革命后,浙商積極引進(jìn)新興產(chǎn)業(yè);改革開放后,浙商創(chuàng)辦股份合作制企業(yè),積極走出國門(3)反封建:反帝或反侵略【知識點(diǎn)】中國的地形、氣候;工業(yè)革命;近代列強(qiáng)對中國的主要侵略活動【解析】【分析】(1)浙江丘陵、山地地區(qū)分布較多,人均耕地少,經(jīng)商成為重要的謀生手段。浙江瀕臨東海,海岸線漫長曲折,海上交通十分便利,為經(jīng)商提供了良好的條件。(2)根據(jù)材料二中的“1842年后,中外貿(mào)易中心逐漸從廣州移到了上海,很多寧波人在上海從事買辦(外商企業(yè)代理人)。迅速完成了原始積累。”可見南京條約簽訂后,浙商利用上海開放通商的機(jī)遇從事買辦,積累了資本;根據(jù)材料二中的“1919年5月,群眾性的運(yùn)動席卷全國,同胞均以買國貨為榮。寧波商人方液仙創(chuàng)辦的“中化社”乘機(jī)擴(kuò)大生產(chǎn),迅速占領(lǐng)原來日本化工企業(yè)的市場?!笨梢娢逅倪\(yùn)動爆發(fā)后:浙商借助群眾的愛國熱情占領(lǐng)日本企業(yè)的市場;根據(jù)材料二中的“左宗棠任浙江巡撫時(shí)籌辦近代官辦工業(yè),杭州私人近代工業(yè)也發(fā)展起來,傳統(tǒng)行業(yè)紛紛引進(jìn)西方技術(shù)、設(shè)備?!笨梢娛苎髣?wù)運(yùn)動影響,浙商積極引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)辦近代工業(yè);根據(jù)材料二中的“20世紀(jì)初,杭商積極從國外引進(jìn)電力、化工等新興產(chǎn)業(yè)?!笨梢姷诙喂I(yè)革命后,浙商積極引進(jìn)新興產(chǎn)業(yè);根據(jù)材料二中的“1978年以后,臺州人率先創(chuàng)造了股份合作制企業(yè),直接推動了民營企業(yè)的壯大。越來越多的臺州商人走出國門,全球各地到處可以見到臺州的產(chǎn)品?!笨梢姼母镩_放后,浙商創(chuàng)辦股份合作制企業(yè),積極走出國門。(3)據(jù)材料三“湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍?!薄熬乓话恕笔伦兒?,寧波商人項(xiàng)松茂參與發(fā)起了東北三省抗敵大捐款,還將企業(yè)職工編入上海人民抗日義勇軍,積極備戰(zhàn)?!笨芍?,從中國近代革命任務(wù)的角度來看,浙商承擔(dān)了反封建,反帝(或反侵略)的歷史責(zé)任。故答案為:(1)山地丘陵;海上交通(海運(yùn))。(2)南京條約簽訂后,浙商利用上海開放通商的機(jī)遇從事買辦,積累了資本;五四運(yùn)動爆發(fā)后:浙商借助群眾的愛國熱情占領(lǐng)日本企業(yè)的市場;受洋務(wù)運(yùn)動影響,浙商積極引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)辦近代工業(yè);第二次工業(yè)革命后,浙商積極引進(jìn)新興產(chǎn)業(yè);改革開放后,浙商創(chuàng)辦股份合作制企業(yè),積極走出國門。(3)反封建:反帝或反侵略。【點(diǎn)評】本題難度適中,以三則材料為依托,綜合考查浙江的地理、歷史。題目設(shè)計(jì)注重概括性,對學(xué)生答題能力要求較高。1 / 12020年浙江省中考社會法治真題分類匯編專題05:14-19世紀(jì)的重大事件一、單選題1.(2020·紹興)梳理歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系,是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,下邊小華同學(xué)的課堂筆記中可以概括出的共同主題是( )A.資本主義的擴(kuò)展 B.工人運(yùn)動的興起C.變法圖強(qiáng)的嘗試 D.民族解放運(yùn)動的發(fā)展2.(2020·寧波)揭示歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下列歷史事件存在內(nèi)在聯(lián)系的是( ?。?br/>①新文化運(yùn)動與馬克思主義在中國的傳播②第二次工業(yè)革命與西方列強(qiáng)開始擴(kuò)張③世界反法西斯同盟建立與二戰(zhàn)的勝利④中共十一屆三中全會與實(shí)行對外開放A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2020·金華)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:1789年以前,在英國的十三個殖民地已爆發(fā)了一場革命,這場革命提供了將新學(xué)說付諸行動的一個實(shí)驗(yàn)性的示范?!斑@場革命”和“新學(xué)說”指( ?。?br/>A.法國大革命 人民主權(quán) B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 三權(quán)分立C.“光榮革命” 人民主權(quán) D.德意志王朝戰(zhàn)爭 三權(quán)分立4.(2020·湖州)紀(jì)念幣是為紀(jì)念重大事件而發(fā)行的法定貨幣。圖2紀(jì)念幣是為了紀(jì)念( )A.《權(quán)利法案》的通過 B.《人權(quán)宣言》的通過C.《獨(dú)立宣言》的頒布 D.《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表5.(2020·杭州)在18世紀(jì)的歐洲,有這樣一群人,“他們完全摒棄了自古以來束縛人們的一切制度和觀念,用人的理性去重新衡量并評價(jià)一切”?!斑@一群人”中包括( ?。?br/>A.哥白尼 布魯諾 B.伏爾泰 盧梭C.克倫威爾 拿破侖 D.瓦特 馬可尼6.(2020·臺州)對下列年代尺所示信息的解讀,正確的是( ?。?br/>A.美國崛起 B.英國稱霸 C.法國革命 D.日本改革7.(2020·臺州)思想解放主要指“對于已經(jīng)不適宜發(fā)展要求的舊思想觀念的改革和破除,對于符合發(fā)展要求的新思想觀點(diǎn)的積極倡導(dǎo)和確立,“對下列思想解放運(yùn)動認(rèn)識正確的是( )選項(xiàng) 思想解放運(yùn)動 破除的舊思想 倡導(dǎo)的新思想① 文藝復(fù)興 “神權(quán)至上” 人文主義② 科學(xué)革命 “日心說”等理論 “地心說”等理論③ 啟蒙運(yùn)動 “朕即國家”等專制思想 自由、平等、“人民主權(quán)”④ 新文化運(yùn)動 “忠君”等封建思想 民主、科學(xué)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.(2020·衢州)1825年9月的一天,史蒂芬森發(fā)明的“旅行者號”機(jī)車試車。一位馬車夫趕著一輛四匹馬拉的馬車與其賽跑,結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。這一結(jié)局的出現(xiàn)得益于( ?。?br/>A.蒸汽機(jī)的普遍使用 B.電力成為機(jī)器的主要動力C.內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用 D.流水線生產(chǎn)成為一種趨勢9.(2020·嘉興)“如果說‘文明開化’主要從精神層面推動了日本的進(jìn)步,那么‘殖產(chǎn)興業(yè)’則更多地是從物質(zhì)層面使日本的實(shí)力得到了加強(qiáng)?!毕铝忻髦尉S新的舉措,屬于“殖產(chǎn)興業(yè)”的是( )A.開始實(shí)行征兵制 B.大力興辦高等學(xué)校C.鼓勵興建工廠和鐵路 D.廢除全國所有藩國二、材料分析題10.(2020·溫州)棉花,將不同大陸連在一起,創(chuàng)造了一個關(guān)于勞動力、生產(chǎn)和銷售的全球故事。材料一:全球棉花貿(mào)易市場的空間變化材料二:18世紀(jì)60年代,英國商人、發(fā)明家及制造商為降低勞動成本,促成了珍妮紡紗機(jī)、水力紡紗機(jī)等一系列紡織工具的發(fā)明。1780年后的20年中,英國棉紡織品出口增長了近200倍,至1815年,憑借這些出口,英國幾乎在全球棉紗和棉布貿(mào)易中擊敗其他世界競爭對手。棉紡織業(yè)的發(fā)展使得其他工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展也成為可能。——摘編自[美]斯文·貝克特《棉花帝國一部資本主義的全球史》材料三:1861年,棉紡織業(yè)已成為世界上最重要的制造業(yè),為歐洲商人帶來巨大財(cái)富,也使美國因棉花出口而躍入世界經(jīng)濟(jì)的中心舞臺。但是,美國南方棉花種植獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)體制與北方工業(yè)化和剛剛出現(xiàn)的自由勞動相沖突,給這個新生國家?guī)砦C(jī)。以至英國商人擔(dān)憂,全球棉花市場的最大原料供應(yīng)鏈可能被切斷。——摘編自[美]斯文·貝克特《棉花帝國一一部資本主義的全球史》(1)根據(jù)材料一,概括全球棉花貿(mào)易市場的空間變化,并指出15世紀(jì)末產(chǎn)生這種變化的主要原因。(2)根據(jù)材料二,分析棉紡織業(yè)發(fā)展對英國產(chǎn)生的歷史影響。(3)結(jié)合材料三,運(yùn)用史實(shí)說明英國商人擔(dān)憂供應(yīng)鏈被切斷的理由。11.(2020·紹興)聽人類理性的聲音,看法治前行的足跡。閱讀材料,回答問題。(1)上述材料出自那一文獻(xiàn)?反映了啟蒙運(yùn)動的哪些思想?(2)【材料鏈接】2015年,我國立法機(jī)構(gòu)又一次啟動民法典編纂,通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)研和座談會等形式廣泛征求意見,不斷完善《中華人民共和國民法典》(草案)。該草案在十三屆全國人大三次會議上以2879票贊成,高票通過,一部歷經(jīng)56年的真正屬于中國人民的民法典正式誕生。民法典共有1260個法條,并把人格權(quán)編單獨(dú)成編,一個人一生各階段的權(quán)利,都可以在民法典中找到答案,保證人民有尊嚴(yán)地生活。分析材料鏈接,列舉其中體現(xiàn)的我國憲法原則兩條,并任選其中一條說明材料是如何體現(xiàn)這一原則的。12.(2020·紹興)茶葉源于中國,盛行于世界。閱讀以下摘編自《一杯紅茶的世界史》的相關(guān)材料,完成下列各題。材料一:16世紀(jì),葡萄牙人將中國的茶葉從海上帶往葡萄牙,1662年,葡萄牙公主凱瑟琳將茶葉帶到英國,18世紀(jì)末,英國貧困百姓家每天也喝得起茶,1851年,福建制茶工人以及若干茶苗茶種被秘密海運(yùn)到印度加爾各答。茶苗茶種先后在印度和錫蘭(今斯里蘭卡)引種成功。材料二:英國將以蒸汽為動力的機(jī)械化生產(chǎn)推廣到茶葉生產(chǎn)中,茶葉的成本迅速下降,產(chǎn)量增大,英國在印度、斯里蘭卡和中國等地廣設(shè)茶葉工廠,后來的發(fā)展中,部分具有國際視野的茶企,其生產(chǎn)、銷售逐漸遍及全球,成長為具有全球影響的跨國企業(yè),飲茶習(xí)俗進(jìn)一步風(fēng)行世界。材料三:英國、斯里蘭卡等國的知名茶企都有自己的成功秘決:有的擁有傳承百年的調(diào)茶工具和調(diào)茶師隊(duì)伍;有的根據(jù)顧客需要,創(chuàng)新調(diào)配出口味獨(dú)特的紅茶;有的長期與外國茶企保持交流,設(shè)計(jì)符合世界不同地域文化的茶葉產(chǎn)品。(1)根據(jù)材料一,在下圖中完成茶葉貿(mào)易和茶樹移植的路線繪制。(溫馨提示:先在圖例空白處設(shè)計(jì)兩條線路的不同圖例,再在圖中標(biāo)注線路)(2)依據(jù)材料一和材料二,運(yùn)用歷史與社會學(xué)科的知識,分析茶葉日漸風(fēng)行世界的原因,(3)他山之石,可以攻玉,材料三中茶企的成功秘訣對更好地弘揚(yáng)中國茶文化有何啟示?13.(2020·臺州)浙商自近代以來,異軍實(shí)起,迅速取代了歷史上曾叱咤風(fēng)云的商、徽商,成為了中國第一大商幫、閱讀材料,回答問題。材料一浙江省瀕臨東海,面積為10.18萬平方公里,其中山地和丘陵占70.4%,平原和河谷盆地占23.2%,河流和湖泊占6.4%,有“七山一水二分田”之稱。材料二材料三 湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍,“九一八”事變后,寧波商人項(xiàng)松茂參與發(fā)起了東北三省抗敵大捐款,還將企業(yè)職工編入上海人民抗日義勇軍,積極備戰(zhàn)。(1)浙江地形以 為主,人均耕地少,經(jīng)商成為重要的謀生手段:瀕臨東海、 十分便利,為經(jīng)商提供了良好的條件。(2)請結(jié)合以上材料,運(yùn)用相關(guān)歷史知識,概述浙商抓住了怎樣的歷史機(jī)遇。(3)根據(jù)材料三,從中國近代革命任務(wù)的角度,概括浙商承擔(dān)了哪些歷史責(zé)任。答案解析部分1.【答案】A【知識點(diǎn)】日本明治維新【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀(jì)中后期,1871年,德國結(jié)束了邦國林立的割據(jù)狀態(tài),完成了國家統(tǒng)一,走上資本主義發(fā)展道路;美國南北戰(zhàn)爭促進(jìn)了資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;俄國通過農(nóng)奴制改革走上了資本主義道路;日本通過明治維新逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。因此德國統(tǒng)一、美國南北戰(zhàn)爭、俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新的共同主題是資本主義制度的擴(kuò)張。A項(xiàng)資本主義的擴(kuò)展是從小華同學(xué)的課堂筆記中可以概括出的共同主題,符合題意;BCD三項(xiàng)和題干課堂筆記內(nèi)容不符,不符合題意;故答案為A。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查資本主義制度的擴(kuò)展,要求具備分析和歸納概括能力。2.【答案】C【知識點(diǎn)】工業(yè)革命;新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動;第二次世界大戰(zhàn);十一屆三中全會、改革開放【解析】【分析】1918年后,新文化運(yùn)動開始宣傳馬克思主義思想,1917年,十月革命的一聲炮響,誕生了世界上第一個社會主義國家,使馬克思主義由理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),在俄國十月革命的影響下,馬克思主義傳到中國,使中國先進(jìn)知識分子看到了“新世紀(jì)的曙光”,從此中國的先進(jìn)知識分子以馬克思主義為精神武器,教育和組織人們,將革命推進(jìn)到一個新時(shí)期。故①存在內(nèi)在聯(lián)系。1840年前后,英國率先完成工業(yè)革命,促進(jìn)了資本主義的迅速發(fā)展;西方列強(qiáng)還積極對外侵略擴(kuò)張等。第一次工業(yè)革命與西方列強(qiáng)開始擴(kuò)張有內(nèi)在聯(lián)系,故②不存在內(nèi)在聯(lián)系。為了打敗共同的敵人法西斯,1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國的代表在華盛頓舉行會議,各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后,反法西斯各國協(xié)調(diào)行動,最終取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。故③存在內(nèi)在聯(lián)系。1978年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策,實(shí)現(xiàn)了政治路線的撥亂反正。從此,我國進(jìn)入改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的新時(shí)期。故④存在內(nèi)在聯(lián)系。C項(xiàng)①③④存在內(nèi)在聯(lián)系,符合題意;故答案為C。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查新文化運(yùn)動與馬克思主義、第二次工業(yè)革命與西方列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張、世界反法西斯同盟建立與二戰(zhàn)的勝利、中共十一屆三中全會與實(shí)行對外開放的內(nèi)在聯(lián)系的相關(guān)史實(shí)及學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識記新文化運(yùn)動與馬克思主義、第二次工業(yè)革命與西方列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張、世界反法西斯同盟建立與二戰(zhàn)的勝利、中共十一屆三中全會與實(shí)行對外開放的內(nèi)在聯(lián)系的相關(guān)史實(shí)。3.【答案】B【知識點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】依據(jù)關(guān)鍵信息“美國的十三個殖民地爆發(fā)了一場革命”,可知革命是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。結(jié)合教材可知,1775年—1783年,美國進(jìn)行了獨(dú)立戰(zhàn)爭,推翻了英國的的殖民統(tǒng)治。1787年,華盛頓主持制定了憲法,總統(tǒng)享有行政權(quán),國會享有立法權(quán),最高法院享有司法權(quán),三種權(quán)力相互獨(dú)立,又相互制約,體現(xiàn)了啟蒙思想中的“三權(quán)分立”原則。ACD三項(xiàng)理解錯誤,不符合題意;B項(xiàng)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 三權(quán)分立是題干材料中“這場革命”和“新學(xué)說”所指的內(nèi)容,符合題意;故答案為B。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的的相關(guān)知識及學(xué)生的理解能力。要求掌握美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的的相關(guān)史實(shí)。4.【答案】A【知識點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】從圖片中所標(biāo)示的時(shí)間1689年可知,該法律文獻(xiàn)應(yīng)該是英國“光榮革命”后1689年頒布的《權(quán)利法案》。A項(xiàng)《權(quán)利法案》的通過是題干圖片紀(jì)念幣為了紀(jì)念的事件,符合題意;B項(xiàng)《人權(quán)宣言》的通過是指1789年,不符合題意;C項(xiàng)《獨(dú)立宣言》的頒布是在1776年7月4日,不符合題意;D項(xiàng)《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表是在1862年,不符合題意;故答案為A。【點(diǎn)評】本題難度較小,考查英國的《權(quán)利法案》,要求具備根據(jù)圖片再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識的能力。5.【答案】B【知識點(diǎn)】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動【解析】【分析】根據(jù)題干中的“18世紀(jì)的歐洲” “用人的理性……”,聯(lián)系所學(xué)知識, 17-18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動主張用理性的陽光驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗,宣揚(yáng)自由平等,天賦人權(quán)等,反對君主專制,等級制度,為以后的資產(chǎn)階級革命做了輿論的準(zhǔn)備,主要代表人物有伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭與康德等。ACD三項(xiàng)說法錯誤,不符合題意;B項(xiàng)伏爾泰 盧梭是“這一群人”中的代表,符合題意;故答案為B。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查啟蒙運(yùn)動的相關(guān)知識及學(xué)生的理解能力。解題的關(guān)鍵是掌握啟蒙運(yùn)動的史實(shí)。6.【答案】A【知識點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】1776年,大陸會議頒布《獨(dú)立宣言》,美國誕生;1787年美國憲法使美國確立了聯(lián)邦制;1862年,林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》,黑人獲得解放,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。因此年代尺反映的是美國崛起。A項(xiàng)美國崛起解讀正確,符合題意;BCD三項(xiàng)解讀都不正確,不符合題意;故答案為A。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭及學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。明確年代發(fā)生的重大事件是解答本題關(guān)鍵。7.【答案】C【知識點(diǎn)】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動;新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動【解析】【分析】據(jù)框表信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興破除了“神權(quán)至上”,倡導(dǎo)了人文主義思想,是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動;啟蒙運(yùn)動破除了“朕即國家”等專制思想,倡導(dǎo)了自由、平等、“人民主權(quán)”思想;新文化運(yùn)動破除了“忠君”等封建思想,倡導(dǎo)了民主、科學(xué)思想,是一次思想的解放運(yùn)動,①③④認(rèn)識正確,符合題意;科學(xué)革命破除了“地心說”等理論,倡導(dǎo)了“日心說”等理論,使天文學(xué)從教會的束縛下解放出來,②不符合題意。C項(xiàng)①③④認(rèn)識正確,符合題意;故答案為C。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動和新文化運(yùn)動。重點(diǎn)把握藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動和新文化運(yùn)動的核心思想,結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行思考解答。解答本題要把握中外思想解放運(yùn)動的相關(guān)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué),分析題目的要求,即可作答。8.【答案】A【知識點(diǎn)】工業(yè)革命【解析】【分析】第一次工業(yè)革命中,瓦特改良的蒸汽機(jī)為工作機(jī)提供了穩(wěn)定動力,1825年,史蒂芬森以蒸汽機(jī)為動力,發(fā)明了“旅行者號”機(jī)車,蒸汽機(jī)強(qiáng)大的動力,把馬車遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面,因此這一結(jié)局出現(xiàn)得益于蒸汽機(jī)的普遍使用。A項(xiàng)蒸汽機(jī)的普遍使用是題干結(jié)局出現(xiàn)的原因,符合題意;BCD三項(xiàng)出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命中,不符合題意;故答案為A。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查第一次工業(yè)革命及學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。第一次工業(yè)革命中,瓦特改良的蒸汽機(jī)為工作機(jī)提供了穩(wěn)定動力,把人類帶入蒸汽時(shí)代。9.【答案】C【知識點(diǎn)】日本明治維新【解析】【分析】日本明治維新在經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。A項(xiàng)開始實(shí)行征兵制屬于軍事方面的措施,不符合題意;B項(xiàng)大力興辦高等學(xué)校屬于教育方面的措施,不符合題意;C項(xiàng)鼓勵興建工廠和鐵路屬于“殖產(chǎn)興業(yè)”,符合題意;D項(xiàng)廢除全國所有藩國屬于政治方面的措施,不符合題意;故答案為C。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查日本明治維新的相關(guān)知識及學(xué)生的理解能力,關(guān)鍵是掌握明治維新的內(nèi)容。10.【答案】(1)棉花貿(mào)易從多極、分散逐漸向歐洲集中,世界聯(lián)系日益緊密;主要原因是新航路開辟。(2)英國棉紡織業(yè)新技術(shù)、新工具的發(fā)明提高了生產(chǎn)力水平,使其在全球棉花貿(mào)易競爭中獲得優(yōu)勢,并推動了工業(yè)革命的發(fā)展。英國最終成為世界上第一個工業(yè)國家。(3)美國南北方因奴隸制存廢長期存在矛盾,最終爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。英國商人擔(dān)憂一旦解放奴隸,將對歐洲棉紡織業(yè)發(fā)展造成沖擊。【知識點(diǎn)】新航路的開辟;工業(yè)革命【解析】【分析】(1)全球棉花貿(mào)易市場的空間不斷變化,從原來的多極、分離越來越集中在歐洲,世界聯(lián)系日益緊密。聯(lián)系所學(xué)知識,新航路的開辟打破了世界相互隔絕的狀態(tài),把世界連成了一個整體,為世界市場的形成創(chuàng)造了條件。(2)根據(jù)材料二中的“......促成了珍妮紡紗機(jī)、水力紡紗機(jī)等一系列紡織工具的發(fā)明......英國棉紡織品出口增長了近200倍......英國幾乎在全球棉紗和棉布貿(mào)易中擊敗其他世界競爭對手。棉紡織業(yè)的發(fā)展使得其他工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展也成為可能?!笨梢娪藜徔棙I(yè)新技術(shù)、新工具的發(fā)明提高了生產(chǎn)力水平,使其在全球棉花貿(mào)易競爭中獲得優(yōu)勢,并推動了工業(yè)革命的發(fā)展。英國最終成為世界上第一個工業(yè)國家。(3)美國南方棉花種植獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)體制與北方工業(yè)化出現(xiàn)的自由勞動相沖突 ,最終爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn) ,給美國帶來危機(jī),因此英國商人擔(dān)憂一旦解放奴隸,將對歐洲棉紡織業(yè)發(fā)展造成沖擊 。故答案為:(1)棉花貿(mào)易從多極、分散逐漸向歐洲集中,世界聯(lián)系日益緊密;主要原因是新航路開辟。(2)英國棉紡織業(yè)新技術(shù)、新工具的發(fā)明提高了生產(chǎn)力水平,使其在全球棉花貿(mào)易競爭中獲得優(yōu)勢,并推動了工業(yè)革命的發(fā)展。英國最終成為世界上第一個工業(yè)國家。(3)美國南北方因奴隸制存廢長期存在矛盾,最終爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。英國商人擔(dān)憂一旦解放奴隸,將對歐洲棉紡織業(yè)發(fā)展造成沖擊。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查新航路的開辟、工業(yè)革命、美國內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)知識及學(xué)生準(zhǔn)確解讀歷史材料的能力。要求學(xué)生具備對基礎(chǔ)知識的識記能力及準(zhǔn)確解讀歷史材料的能力。11.【答案】(1)法國《人權(quán)宣言》自由、平等、人民主權(quán)(2)國家的一切權(quán)力屬于人民;尊重和保障人權(quán);民主集中制原則。(任答兩點(diǎn))本小題后半題具有一定開放性,學(xué)生任選一條原則作答即可。①民法典在編纂過程中,我國立法機(jī)構(gòu)廣泛征求意見,不斷完善民法典草案,并在十三屆全國人大三次會議上高票通過,體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民的憲法原則(或答“體現(xiàn)了國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則”)。②一個人一生各階段的權(quán)利,都可以在民法典找到答案,民法典把人格權(quán)編單獨(dú)成編,保證人民有尊嚴(yán)地生活,體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)的憲法原則(或答“體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民的憲法原則”)。【知識點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】(1)題干材料強(qiáng)調(diào)自由、平等,私人財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,應(yīng)出自法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》。反映了啟蒙運(yùn)動的自由、平等、人民主權(quán)思想。(2)材料鏈接中的“通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)研和座談會等形式廣泛征求意見”體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民;材料鏈接中的“該草案在十三屆全國人大三次會議上以2879票贊成,高票通過”體現(xiàn)了民主集中制原則;材料鏈接中的“把人格權(quán)編單獨(dú)成編,一個人一生各階段的權(quán)利,都可以在民法典中找到答案,保證人民有尊嚴(yán)地生活”體現(xiàn)了民法典尊重和保障人權(quán)。第二問屬于開放性問題,學(xué)生任選一條原則作答即可。故答案為:(1)法國《人權(quán)宣言》。自由、平等、人民主權(quán)。(2)國家的一切權(quán)力屬于人民;尊重和保障人權(quán);民主集中制原則。(任答兩點(diǎn))本小題后半題具有一定開放性,學(xué)生任選一條原則作答即可。①民法典在編纂過程中,我國立法機(jī)構(gòu)廣泛征求意見,不斷完善民法典草案,并在十三屆全國人大三次會議上高票通過,體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民的憲法原則(或答“體現(xiàn)了國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則”)。②一個人一生各階段的權(quán)利,都可以在民法典找到答案,民法典把人格權(quán)編單獨(dú)成編,保證人民有尊嚴(yán)地生活,體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)的憲法原則(或答“體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民的憲法原則”)。【點(diǎn)評】本題難度適中,考查法國的《人權(quán)宣言》和我國的民法典的相關(guān)知識及學(xué)生準(zhǔn)確解讀歷史材料的能力。要求學(xué)生具備準(zhǔn)確識記基礎(chǔ)知識和解讀歷史材料的能力。12.【答案】(1)要求線路繪制正確,且表示方法與所設(shè)計(jì)的圖例一致。第一條線路是:中國--馬六甲海峽--印度洋--蘇伊士運(yùn)河--地中海--葡萄牙--英國。第二條線路是:中國--馬六甲海峽--印度--斯里蘭卡。兩條線路可以采用一個粗線,一個細(xì)線。圖略。(2)新航路開辟,加強(qiáng)了大陸之間的商業(yè)聯(lián)系,促進(jìn)了動植物品種的交流與傳播。工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)能力提高,使茶葉消費(fèi)大眾化。經(jīng)濟(jì)全球化促使茶葉的生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易進(jìn)一步發(fā)展,(任答兩點(diǎn))(3)堅(jiān)定文化自信,傳承中國優(yōu)秀茶文化;推動中華傳統(tǒng)茶文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;堅(jiān)持對外開放,促進(jìn)茶文化在交流互鑒中發(fā)展。【知識點(diǎn)】世界典型區(qū)域;新航路的開辟;工業(yè)革命;社會主義精神文明建設(shè)【解析】【分析】(1)根據(jù)材料可知,第一條線路是:中國--馬六甲海峽--印度洋--蘇伊士運(yùn)河--地中海--葡萄牙--英國。第二條線路是:中國--馬六甲海峽--印度--斯里蘭卡。(2)據(jù)材料一“16世紀(jì),葡萄牙人將中國的茶葉從海上帶往葡萄牙。1662年 ,葡萄牙公主凱瑟琳將茶葉帶到英國”和材料二“ 英國將以蒸汽為動力的機(jī)械化生產(chǎn)推廣到茶葉生產(chǎn)中,茶葉的成本迅速下降,產(chǎn)量增大”并結(jié)合所學(xué)知識可知,茶葉日漸風(fēng)行世界的原因,從歷史角度看,新航路開辟,加強(qiáng)了大陸之間的商業(yè)聯(lián)系,促進(jìn)了動植物品種的交流與傳播。工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)能力提高,使茶葉消費(fèi)大眾化。觸及全球化促使茶葉的生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易進(jìn)一步發(fā)展。(3)根據(jù)材料,茶葉源于中國,盛行于世界。從社會學(xué)科角度看,堅(jiān)定文化自信,傳承中國優(yōu)秀茶文化;推動中華傳統(tǒng)茶文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展;堅(jiān)持對外開放,促進(jìn)茶文化在交流交流互鑒中發(fā)展。故答案為:(1)要求線路繪制正確,且表示方法與所設(shè)計(jì)的圖例一致。第一條線路是:中國--馬六甲海峽--印度洋--蘇伊士運(yùn)河--地中海--葡萄牙--英國。第二條線路是:中國--馬六甲海峽--印度--斯里蘭卡。兩條線路可以采用一個粗線,一個細(xì)線。圖略。(2)新航路開辟,加強(qiáng)了大陸之間的商業(yè)聯(lián)系,促進(jìn)了動植物品種的交流與傳播。工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)能力提高,使茶葉消費(fèi)大眾化。經(jīng)濟(jì)全球化促使茶葉的生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易進(jìn)一步發(fā)展,(任答兩點(diǎn))(3)堅(jiān)定文化自信,傳承中國優(yōu)秀茶文化;推動中華傳統(tǒng)茶文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;堅(jiān)持對外開放,促進(jìn)茶文化在交流互鑒中發(fā)展。【點(diǎn)評】(1)主要考查海上運(yùn)輸通道,熟悉主要海洋和海峽即可。(2)本題以茶葉源于中國,盛行于世界為切入點(diǎn),以兩則材料為依托,綜合考查茶葉日漸風(fēng)行世界的原因,題目設(shè)計(jì)注重基礎(chǔ)性,要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進(jìn)行深入的分析作答。(3)本題考查傳承中華文化,增強(qiáng)文化自信的相關(guān)知識的理解和運(yùn)用,主要考查學(xué)生利于所學(xué)知識分析問題和理解問題的能力,難度值中等。13.【答案】(1)山地丘陵;海上交通(海運(yùn))(2)南京條約簽訂后,浙商利用上海開放通商的機(jī)遇從事買辦,積累了資本;五四運(yùn)動爆發(fā)后:浙商借助群眾的愛國熱情占領(lǐng)日本企業(yè)的市場;受洋務(wù)運(yùn)動影,浙商積極引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)辦近代工業(yè):第二次工業(yè)革命后,浙商積極引進(jìn)新興產(chǎn)業(yè);改革開放后,浙商創(chuàng)辦股份合作制企業(yè),積極走出國門(3)反封建:反帝或反侵略【知識點(diǎn)】中國的地形、氣候;工業(yè)革命;近代列強(qiáng)對中國的主要侵略活動【解析】【分析】(1)浙江丘陵、山地地區(qū)分布較多,人均耕地少,經(jīng)商成為重要的謀生手段。浙江瀕臨東海,海岸線漫長曲折,海上交通十分便利,為經(jīng)商提供了良好的條件。(2)根據(jù)材料二中的“1842年后,中外貿(mào)易中心逐漸從廣州移到了上海,很多寧波人在上海從事買辦(外商企業(yè)代理人)。迅速完成了原始積累?!笨梢娔暇l約簽訂后,浙商利用上海開放通商的機(jī)遇從事買辦,積累了資本;根據(jù)材料二中的“1919年5月,群眾性的運(yùn)動席卷全國,同胞均以買國貨為榮。寧波商人方液仙創(chuàng)辦的“中化社”乘機(jī)擴(kuò)大生產(chǎn),迅速占領(lǐng)原來日本化工企業(yè)的市場?!笨梢娢逅倪\(yùn)動爆發(fā)后:浙商借助群眾的愛國熱情占領(lǐng)日本企業(yè)的市場;根據(jù)材料二中的“左宗棠任浙江巡撫時(shí)籌辦近代官辦工業(yè),杭州私人近代工業(yè)也發(fā)展起來,傳統(tǒng)行業(yè)紛紛引進(jìn)西方技術(shù)、設(shè)備?!笨梢娛苎髣?wù)運(yùn)動影響,浙商積極引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)辦近代工業(yè);根據(jù)材料二中的“20世紀(jì)初,杭商積極從國外引進(jìn)電力、化工等新興產(chǎn)業(yè)?!笨梢姷诙喂I(yè)革命后,浙商積極引進(jìn)新興產(chǎn)業(yè);根據(jù)材料二中的“1978年以后,臺州人率先創(chuàng)造了股份合作制企業(yè),直接推動了民營企業(yè)的壯大。越來越多的臺州商人走出國門,全球各地到處可以見到臺州的產(chǎn)品?!笨梢姼母镩_放后,浙商創(chuàng)辦股份合作制企業(yè),積極走出國門。(3)據(jù)材料三“湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍?!薄熬乓话恕笔伦兒?,寧波商人項(xiàng)松茂參與發(fā)起了東北三省抗敵大捐款,還將企業(yè)職工編入上海人民抗日義勇軍,積極備戰(zhàn)。”可知,從中國近代革命任務(wù)的角度來看,浙商承擔(dān)了反封建,反帝(或反侵略)的歷史責(zé)任。故答案為:(1)山地丘陵;海上交通(海運(yùn))。(2)南京條約簽訂后,浙商利用上海開放通商的機(jī)遇從事買辦,積累了資本;五四運(yùn)動爆發(fā)后:浙商借助群眾的愛國熱情占領(lǐng)日本企業(yè)的市場;受洋務(wù)運(yùn)動影響,浙商積極引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)辦近代工業(yè);第二次工業(yè)革命后,浙商積極引進(jìn)新興產(chǎn)業(yè);改革開放后,浙商創(chuàng)辦股份合作制企業(yè),積極走出國門。(3)反封建:反帝或反侵略。【點(diǎn)評】本題難度適中,以三則材料為依托,綜合考查浙江的地理、歷史。題目設(shè)計(jì)注重概括性,對學(xué)生答題能力要求較高。1 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