資源簡介

(共8張PPT)
第19課 滑輪的作用
冀人版五年級下冊
第五單元 簡單機械
學習目標：①認識定滑輪、動滑輪和滑輪組的不同作用。
②能進行探究滑輪作用的實驗，并通過實驗數據做出科學結論。
③了解滑輪在生活中的應用，樂于用所學的科學知識解決生活中的實際問題。
旗桿的頂端有一個滑輪，升旗時，向下拉繩子，國旗就會往上升。
導入學習
想一想，這個滑輪有什么作用？
探究與發現 研究定滑輪的作用
像旗桿頂端的滑輪那樣固定在一個地方不能移動的滑輪叫做定滑輪。
照右圖組裝實驗模型，在定滑輪一端掛三個鉤碼，代表重物，然后在另一端逐個掛鉤碼，達到平衡時記錄鉤碼的數量。
探究與發現
探究動滑輪的作用
除了定滑輪，還有一種可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。想一想動滑輪有什么作用？
探究與發現
研究滑輪組的作用
在生活中有時移動重物，需要把定滑輪和動滑輪組合在一起使用，這就構成了滑輪組。想一想，滑輪組有什么作用？
應用于拓展
尋找滑輪的應用
說一說下圖中的機械用到了哪種滑輪。
改變代表重物的鉤
碼數量，多試幾次。
河北人民出版社
HEBEI PEOPLE'S PUBLISHING HOUSE
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