資源簡介

(共31張PPT)
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情境導(dǎo)入
閱讀漫畫并思考：“君主專制”是如何建立并逐漸完善、強化的？
明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展
第20課
清朝君主專制的強化
課標(biāo)：通過了解軍機處的設(shè)置與文化專制措施，認(rèn)識君主專制在清朝的極端強化。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解清朝軍機處的設(shè)置、文字獄、閉關(guān)鎖國政策的原因及影響，認(rèn)識君主專制在清朝的極端強化。
2.通過分析、討論閉關(guān)鎖國政策的后果，提高學(xué)生以史為鑒、擁護改革開放政策的自覺性。
有一華人，業(yè)領(lǐng)港者，率其所屬上船參觀。后于艙中見壁間懸一中國皇帝（乾?。┲?，彼輩立即俯伏于地以至恭敬之狀，向地皮親吻數(shù)次........此等帝王之尊榮，恐讀遍世界各國歷史，不能復(fù)有第二國似之者也。
———《1793乾隆英使覲見記》
至高無上
政治上：
清初
乾隆時
雍正時
康熙時
閱讀課本101—102頁第一子目，說一說清朝中樞機構(gòu)經(jīng)歷怎樣的變革？
議政王
大臣會議
南書房
軍機處
撤銷議政王大臣會議
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軍機處
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簡
速
密
根據(jù)材料概括軍機處有何特點呢？
軍機處內(nèi)部陳設(shè)簡單，只有桌、椅、炕、筆、硯等設(shè)施和物品。軍機處全部辦事人員至多不過三四十人。
軍機處每天處理奏折多至五六十件，年末時可達上百件，而且必須當(dāng)日事當(dāng)日畢。
軍機處有非常嚴(yán)格的保密制度。即便是王公大臣，沒有皇帝的特旨，也不準(zhǔn)出入軍機處。
——馮元魁《軍機處與清朝的封建專制制度》
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皇帝寢宮
養(yǎng)心殿
軍機處
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（軍機大臣）只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。
（軍機大臣只是傳達抄寫皇帝旨意，而不能把自己的意見夾雜進去）
——趙翼《檐曝雜記》
處理西北軍務(wù)的臨時機構(gòu)
輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機構(gòu)
君主專制進一步強化
軍機處的設(shè)置有何影響呢？
強化到頂峰
在中國，明確制止出版有害書刊，不用審判當(dāng)即處罰不端分子。這就足以限制濫出書籍。誹謗性書刊的印刷者、售賣者和讀者都要招來殺身之禍。
———《馬戛爾尼使團使華觀感》
思想文化
思想文化上：
通過視頻和教材，總結(jié)清朝為維護集權(quán)統(tǒng)治，在思想文化上采取哪些措施？
思想文化上：
通過視頻和教材，總結(jié)清朝為維護集權(quán)統(tǒng)治，在思想文化上采取哪些措施？
1、思想上：
2、文化專制：
胡中藻作詩：“一把心腸論濁清”。
徐駿作詩：“清風(fēng)不識字，何故亂翻書。”“明月有情還顧我，清風(fēng)無意不留人” 。
腰斬株族，
禍及師友。
斬首
作詩大逆不道，
是何居心？
推行“文字獄”
尊孔讀經(jīng)、編修書籍；查繳禁書
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結(jié)合教材和材料思考：清朝大興文字獄產(chǎn)生了怎樣的后果？
材料一：株連文字獄，殺戮無老稚。
——李祖陶《邁堂文略》
材料二： 文字獄猶如緊箍咒牢牢控制著讀書人，猶如棍棒打斷讀書人的脊梁，只得拘泥于考據(jù)過去學(xué)問。
——郁達夫
后果2：禁錮思想言論，阻礙思想、學(xué)術(shù)進步。
后果1：造成社會恐怖，摧殘許多人才。
皇上曰可，臣亦曰可；皇上曰否，臣亦曰否。
——齊周華《名山藏副本》
九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀
——龔自珍
中國朝廷，其組織之法，足令上方之力，直達下方，猶如一機器。令此機器之原動力一發(fā)，則機器各部即依其秩序而轉(zhuǎn)動，不輟不滯。
——《1793乾隆英使覲見記》
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內(nèi)部：不斷加劇的社會矛盾
①官場腐敗
皇帝恩許為使團在熱河和京城期間每天支付不少于1500盎司的銀子，盡管圣旨規(guī)定是這個數(shù)字，但要經(jīng)過若干官員之手，每經(jīng)一次減少一些，最后花在我們身上的錢屈指可數(shù)。
———《馬戛爾尼使團使華觀感》
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內(nèi)部：不斷加劇的社會矛盾
閱讀教材103——104頁，總結(jié)出不斷加劇的社會矛盾還有哪些表現(xiàn)：
②軍紀(jì)敗壞
③財政危機
④貧富分化
射箭箭虛發(fā)；馳馬人墮地
養(yǎng)鳥的旗人
康熙、雍正兩朝精心管制，存銀高達7000萬兩；乾隆好大喜功，開銷巨大；到了嘉慶十九年，存銀僅為1240萬兩，只相當(dāng)于乾隆朝存銀最多時的六分之一。
（百姓）都如此消瘦，在普通中國人中間，人們很難找到類似英國公民的啤酒大肚或英國農(nóng)夫喜氣洋洋的臉。每次接到我們的殘羹剩飯，都要千恩萬謝。對我們用過的茶葉，他們總是貪婪地爭搶，然后煮水泡著喝。
——《馬戛爾尼使團使華觀感》
①官場腐敗
天體運行儀、地球儀、赫歇耳望遠鏡等科學(xué)儀器；還有蒸汽機等工業(yè)機器;還有榴彈炮、連發(fā)手槍等先進武器和巨型戰(zhàn)艦“君王”號艦艇模型；
喬治 馬戛爾尼
覲見乾隆
閉關(guān)鎖國政策
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對外:閉關(guān)鎖國政策
閉關(guān)鎖國是什么意思？
皇帝 措施
順治 “禁海令”和“遷海令”，嚴(yán)厲
康熙（建制臺灣后） 寧波、漳州等地作為 ，對商品種類和出海船只重量作出限制。
乾?。?757年后） 只開放 一處作為通商口岸，由“ ”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易。
嚴(yán)格限制
絕對禁止
≠
廣州
廣州十三行
限制海上貿(mào)易
通商口岸
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材料一“昨據(jù)爾使臣以爾國貿(mào)易之事稟請大臣等轉(zhuǎn)奏，皆系更張定制，不便準(zhǔn)行……天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有?！?br/>—乾隆帝敕諭
①清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，不需要同外國進行經(jīng)濟交流。
為何要閉關(guān)鎖國呢？
材料二 洋船至寧波者甚多.......留住日久，又將成一粵聲之澳門也。
材料三 浙民習(xí)俗易囂，洋商錯處，必致滋事。
——《清高宗圣訓(xùn)》
②清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯，懼怕沿海人民與外國交往，會危及統(tǒng)治。
盲目自大
自我防衛(wèi)
對西方殖民者侵略活動，起到過一定自衛(wèi)作用
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對外:閉關(guān)鎖國政策
滿清王朝是封建閉關(guān)社會的典型，最終它將重新墮落到野蠻和貧困的狀態(tài)。
喬治 馬戛爾尼
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對外:閉關(guān)鎖國政策
17—18世紀(jì)世界正日新月異的變化。1687年（康熙二十六年），近代自然科學(xué)奠基人牛頓提出力學(xué)三大定律；1776年（乾隆四十一年），美國獨立；1785年（乾隆五十年），瓦特改良蒸汽機投入使用，1789年（乾隆五十四年），法國爆發(fā)資產(chǎn)階級大革命，提出了“主權(quán)在民原則”。
——《盛世下的陰影》
如果乾隆能通過馬戛爾尼訪華，敏銳地察覺到迫在眉睫的威脅，并抓住這最后的時機，積極經(jīng)略海上，加強中外海上交流，并非沒有可能獲得大量最新西方軍事及科技成果，迅速趕上世界水平。
——張宏杰《饑餓的盛世》
使中國逐漸落伍于世界歷史進程
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材料一：中國對外部世界一直是懷抱著相當(dāng)興趣的。漢武帝多次派人外出探險，與歐洲遙通聲息。各色人種的商人聚集長安，一直是大唐開放氣派的一個標(biāo)志性證明。兩宋海外貿(mào)易更為繁榮，數(shù)代皇帝對外貿(mào)都十分重視，南宋外貿(mào)收入在國家財政中占據(jù)了相當(dāng)大的比重。大元王朝的開放直接導(dǎo)致了《馬可·波羅游記》的誕生。
——《饑餓的盛世》
材料二： 世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之則亡。
——孫中山
合作探究
結(jié)合材料和所學(xué)知識，思考清政府因為閉關(guān)鎖國逐步落后，帶給我們怎樣的啟示和教訓(xùn)？
開放造就繁榮，封閉導(dǎo)致落后
順應(yīng)歷史潮流，推動社會發(fā)展
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君主專制強化
設(shè)立軍機處
大興文字獄
社會矛盾加劇
閉關(guān)鎖國導(dǎo)致
中國落伍于世界
危機
顯現(xiàn)
封建社會走向沒落
課堂小結(jié)
政治
思想文化
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集此種種精美可觀之物品于一處，恐地球雖大，更無第二處足與此中國圓明園之寶殿比也。
——《1793乾隆英使覲見記》
君主專制的強化
君主專制
閉關(guān)鎖國
軍機處
社會矛盾
思想控制
文字獄和文化專制
官場腐??；軍紀(jì)敗壞、軍備廢弛；
財政危機；土地兼并、貧富分化。
嚴(yán)格限制對外貿(mào)易，
使中國落后子世界。
課堂小結(jié)
1.清朝雍正年間，朝廷設(shè)立軍機處輔助皇帝處理政務(wù)，軍機大臣照皇帝的旨意擬寫成文，經(jīng)皇帝審閱同意后傳達給中央各部和地方機構(gòu)去執(zhí)行。這一做法的終極目的是（ ）
A．適應(yīng)軍務(wù)需要 B．保證決策機密
C．提高辦事效率 D．強化君主專制
D
訓(xùn)練評價
2.光緒《大清會典》載：“諭軍機大臣行者，既述，則封寄焉。凡有旨存記者，皆書于冊而藏之，屆時則提奏。議大政，讞（審）大獄，得旨則與?！辈牧险f明軍機處（　?。?br/>A．地處內(nèi)廷，專管軍務(wù)
B．參與政務(wù)，秉旨辦事
C．設(shè)有官衙，機構(gòu)完備
D．專理刑獄，職能單一
B
3. “比較法”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。明朝實行“八股取士”與清朝大興“文字獄”，所產(chǎn)生的相同影響是（　?。?br/>A．禁錮了人們的思想
B．推動了思想文化的發(fā)展
C．提高了官員的文化素質(zhì)
D．促進了文化的繁榮
A
4.諺語“和珅跌倒，嘉慶吃飽”“三年清知府，十萬雪花銀”反映的實質(zhì)問題是（ )
A．皇帝驕奢 揮霍無度
B．吏治敗壞 貪污成風(fēng)
C．國庫充盈 人民富足
D．國泰民安 經(jīng)濟繁榮
B
5.明清治國者有特別發(fā)達的“專制智慧”：一曰除外患，斷絕一切聯(lián)系，把國家變成一個鐵桶；二曰解內(nèi)憂，控制、削弱民間的組織力量，把人民打成散沙。下列選項體現(xiàn)該“智慧”的是（ ）
A．閉關(guān)鎖國 八股取士
B．對外開放 小農(nóng)經(jīng)濟
C．對外開放 八股取士
D．閉關(guān)鎖國 小農(nóng)經(jīng)濟
D

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