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背記要點與突破練習02 遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化
----2021--2022學年（下）七年級歷史期末復習全能沖刺（部編版）
（一）背記要點
1、比較分封制、郡縣制、三省六部制、行省制
2、宋元時期的政權更迭
3、四大發明對世界的影響
重要考點解析
第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化
【時空線索】
考點一 兩宋與遼、西夏、金的并立
1、宋元的時代特征？
特征：民族關系發展和社會變革
2、北宋建立者、都城？南宋建立者、都城 遼、西夏、金分別是哪個民族政權？
北宋建立者：趙匡胤；
都城：開封；
南宋建立者：趙構；
都城：臨安（今杭州）；
遼：契丹族；
西夏：黨項族；
金：女真族
3、北宋加強中央集權的措施？（軍事？政治？地方？）北宋在政策的特點
措施：政治上：在中央，分化事權，削弱相權；
在地方，派文臣擔任各地州縣的長官，設置通判，以分知州的權力，設置地方轉運使，把地方財賦收歸中央。
軍事上：解除禁軍將領兵權。
特點：重文輕武（防止武將專權）。
4、北宋與遼簽訂的盟約？南宋著名的抗金將領？宋金對峙局面形成標志 對兩宋時期民族關系的認識？
盟約：澶淵之盟
抗金將領：岳飛；
標志：宋金和議
認識：有戰友和，和為主流
考點二 蒙古的興起與元朝的統治
1、統一蒙古的人物？元朝的建立者及都城？元朝時形成的新民族？
人物：鐵木真（成吉思汗）
建立者：忽必烈，
都城：大都（今北京）
新民族：回族
2、元朝的地方行政制度？具體內容？
制度：行省制度；
內容：由中書省掌管行政事務；設樞密院負責軍事；設御史臺負責監察。
3、元朝管理西藏、今臺灣、西域的機構分別是？
西藏：設宣政院，標志著西藏正式歸屬中央管轄。
臺灣：設澎湖巡檢司，標志著今臺灣正式歸屬中央管轄。
西域：設北庭都元帥府，加強對西域的管理。
考點三 宋代南方經濟的發展和經濟重心的南移
1、經濟重心南移方向？過程？原因？啟示？
方向：從黃河流域到長江流域
過程：從唐朝中期開始，南宋時完成。
原因：北人南遷，帶來了大量的勞動力和先進的生產工具；
南方社會比較安定；
南方自然環境優越。
2、宋朝時居首位的糧食作物？瓷都？宋朝聞名世界的大商港？宋朝設立什么機構管理海外貿易？世界上最早的紙幣？出現的時期及地區？
作物：水稻；
瓷都：景德鎮；
商港：廣州、泉州；
機構：市舶司；
紙幣：交子；
時期：北宋；
地區：四川地區
3、宋朝時出現的娛樂兼營商業的場所是？里面專供演出的圈子被稱為？
場所：瓦子；
圈子：勾欄
4、雕版印刷術在什么時期發明？活字印刷術發明時期、發明者？什么時期中國海船上開始使用指南針？什么時期發明了火藥？火藥開始用于戰爭的時間？火藥廣泛用于戰爭的時間？
雕版印刷術：隋唐朝發明；
活字印刷術：北宋畢昇發明
開始使用指南針：北宋
發明火藥：唐朝；
開始使用：唐朝末年；
廣泛使用：宋元時期
5、宋詞的代表人物？元曲的代表人物及代表作？《資治通鑒》成書時期、作者、體例？《清明上河圖》作者？時期？
宋詞代表：蘇軾、李清照、辛棄疾
元曲代表：關漢卿，代表作:《竇娥冤》
《資治通鑒》：北宋司馬光，是一部編年體通史。
《清明上河圖》：北宋張擇端
（二）突破練習
一、選擇題
1．讀中國歷史年表（局部），下列史實與朝代搭配相符的是
A．①——出現文景之治 B．②——杯酒釋兵權
C．③——建立刺史制度 D．④——戚繼光抗捼
【答案】B
【詳解】根據所學可知，960年，宋太祖建立北宋，為避免五代覆轍，他杯酒釋兵權，鞏固了統治，故B符合題意；西漢出現文景之治，劉徹建立刺史制度，在明代戚繼光抗捼，故ACD均不符合題意。故選B。
2．北宋蔡襄在《國論要目》中說：“今世用人，大率（大概）以文詞（文辭）進。大臣，文士也；近侍之臣，文士也……天下轉運使，文士也；知州，文士也。雖有武臣，蓋僅有也。”這說明北宋統治政策的一個突出特點是
A．注重發展文教事業 B．改革和發展了科舉制
C．重文輕武 D．防止軍權落入武將之手
【答案】C
【詳解】根據題干中的“今世用人，大率以文詞進。”可知北宋統治政策的一個突出特點是重文輕武。宋太祖建立北宋以后，宋太祖為了改變唐末以來“長槍大劍”武將跋扈的局面，防止武將專政，割據分裂，北宋開啟“偃武興文”，實行重文輕武的國策。C正確；AB是宋朝重文輕武政策的反映，AB錯誤；防止軍權落入武將之手是導致宋朝重文輕武的原因。D錯誤。綜上故選C。
3．如圖不能反映的主題是
A．民族政權的并立 B．中外政權的紛爭
C．民族的交流與交融 D．農耕文化與游牧文化的交流
【答案】B
【詳解】依據題干“澶淵之盟、宋夏和議、榷場”，結合所學知識，澶淵之盟的訂立結束了宋遼之間幾十年的戰爭，使此后的宋遼邊境長期處于相對和平穩定的狀態。宋夏議和結束了雙方大規模的戰爭狀態，有利于雙方和平相處。榷場是宋遼金元時期位于民族政權交界地區所設的互市市場。從而得出以上反映的主題是民族政權的并立、民族的交流與交融、農耕文化與游牧文化的交流。但是不能體現出中外政權的紛爭，B符合題意；ACD不符合題意；故選B。
4．對以下大事年表解讀正確的是
A．各民族政權始終處于戰爭狀態 B．北宋政權存在不超過一百年
C．遼與南宋維持相對和平的局面 D．各民族政權并立與力量消長
【答案】D
【詳解】依據所學知識可知，北宋建立后，與西夏和遼是并立的政權，雙方之間為了爭奪領土發生戰爭，后來簽訂和議，維持了百余年的和平狀態，A項說法錯誤；1127-960=167，所以北宋存在了167年，B項說法錯誤；遼和南宋不是并立的政權，C項不符合題意；各民族政權并立與力量消長是此時期的特征，D項符合題意；故選D。
5．“考之前代，北方奄有中夏，必行漢法，可以長久。故后魏、遼、金能用漢法，歷年最多……”此史料認為遼、金民族政權能夠長期與宋朝并存的理由是
A．中原王朝的軟弱 B．主動學習中原文化
C．游牧民族英勇善戰 D．宋朝重文輕武
【答案】B
【詳解】根據“……后魏、遼、金能用漢法，歷年最多……”歸納可知，材料認為遼、金政權之所以能夠和宋朝長期并立的原因在于“能用漢法”即主動學習中原先進文化。B正確；材料從內因角度分析遼金政權長久的原因。AD屬于外因。AD錯誤；游牧民族英勇善戰與“能用漢法”的主題不符，C錯誤。綜上故選B。
6．文學作品是現實生活的反映。南宋詩人林升《題臨安邸》：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州（今河南開封）。”描述的社會現實是
A．西湖的美景 B．杭州的富庶 C．南宋的偏安 D．南宋的繁榮
【答案】C
【詳解】依據材料《題臨安邸》的意思，“青山上無盡的樓閣連綿根本望不見頭，西湖上的表演的歌舞幾時才能停休？暖洋洋的香風吹得貴人如醉，簡直是把杭州當成了那汴州。”諷刺了當政者縱情聲色忘了國難，茍且偷安，尋歡作樂的南宋統治階級。結合課本所學，北宋滅亡后，南宋統治者定都臨安，偏安一隅，只圖享樂，不思收復失地。C正確；西湖的美景詩歌能體現，但不是描述的“社會現實”。A排除；詩歌沒有體現杭州的富庶、南宋的繁榮，“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。”突出的是南宋歌舞聲色享樂場所的多。BD排除；故選C。
7．試比較“楚越之地，地廣人希（稀），飯稻羹魚，或火耕而水耨……無積聚而多貧”（引自《史記》）和“江南之為國盛矣……一歲或稔（豐收），則數郡忘饑”（引自南朝《宋書》）。從“有一分材料說一分話”出發，下列認識中，正確的是
A．南朝宋時期，江南農業迅速發展 B．魏晉南北朝時，江南農業超過北方
C．西漢時期，江南農業比較發達 D．魏晉南北朝時，江南農業迅速發展
【答案】A
【詳解】根據所學知識，分析材料可知：西漢時南方地廣人稀，還是刀耕火種的耕作方式，比較貧窮落后；南朝宋代南方戶口數大大超過北方，農業迅速發展，國家賦稅仰仗南方。故選項A符合題意；西晉八王之亂時大量中原人口南遷，當時南方的農業技術遠不如北方，故選項B不符合題意；西漢南方地廣人稀，耕作方式落后，交換不發達，故選項C不符合題意；西晉八王之亂時大量中原人口南遷，促進了江南農業迅速發展，但材料未能體現，故選項D不符合題意。故答案為A。
8．下圖是西漢以來南、北方戶口占全國百分比情況，這一變化的影響是
A．北方人口增長 B．南方物產匱乏
C．經濟重心南移 D．北方農業發展
【答案】C
【詳解】依據西漢以來南、北方戶口占全國百分比情況統計圖，可見從西漢以來南方戶口占全國戶口的比例不斷上升。結合課本所學，自東漢后期開始，江南經濟逐步得到發展。北方人口大批南遷，帶去了先進生產技術和工具，使江南地區得到開發，農業快速發展。人口南遷，加速了南方經濟發展，全國經濟重心開始呈現南移趨勢，C正確；AD排除；統計圖表述的是南、北方戶口占全國百分比情況，與物質無關，B排除；故選C。
9．蒙古族的史學巨著《蒙古秘史》對12世紀的蒙古草原有這樣的描述：“天空在旋轉，都落在征戰，老百姓連睡覺的時間都沒有。”結束這一局面的歷史事件是
A．鐵木真被尊稱為成吉思汗 B．忽必烈建立元朝
C．元滅南宋，統一全國 D．蒙古滅西夏和金
【答案】A
【詳解】“天空在旋轉，部落在征戰，老百姓連睡覺的時間都沒有。”鐵木真結束了上述材料中描述的狀況。 鐵木真完成蒙古統一大業，結束了蒙古草原長期混戰的局面。1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權，A符合題意；BCD項發生在鐵木真完成蒙古統一大業之后，排除。故選擇A。
10．古代某朝疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”，超越漢唐，是我國歷史上疆域最大的王朝（見下圖）。該王朝的疆域圖中“宣政院轄地”所管轄的是哪一地區
A．新疆 B．東北 C．臺灣 D．西藏
【答案】D
【詳解】根據所學知識，元朝疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”，超越漢唐，是我國歷史上疆域最大的王朝，元朝建立后，對西藏地區行使管理權，由宣政院直接管轄，掌管西藏的軍民各項事務，D正確；元朝時設立北庭都元帥府等機構管理西域的各項事務，西域主要是今新疆地區，排除A；元朝時，東北不是“宣政院轄地”，排除B；元朝時設澎湖巡檢司，負責管理澎湖和琉球，琉球就是今天的臺灣，排除C。故選D。
11．元朝統治者在劃分行省時，打破以往依“山川形便”劃分行政區域的原則，采取“犬牙交錯”的原則。將自然環境差異極大的地區拼成一個一級政區。這樣做的主要目的是
A．防止分裂割據 B．實現國家統一 C．強化思想控制 D．開發邊疆地區
【答案】A
【詳解】依據所學可知，元代以“犬牙相入”為行省劃界的依據，使地方喪失扼險而守的地理條件，從而加強了中央對地方的政治和軍事控制，防止分裂割據，故A符合題意；實現國家統一、強化思想控制、開發邊疆地區與題干無關，故BCD不合題意。故此題選A。
12．北宋東京，“酒店多點燈燭沽賣，粥飯點心亦間或有賣洗面水，直至天明”。據此可知，當時
A．鄉村文化繁榮 B．夜市已經出現C．海外貿易活躍 D．交子開始使用
【答案】B
【詳解】依據材料“酒店多點燈燭沽賣，粥飯點心亦間或有賣洗面水，直至天明”并結合所學可知，該材料反映了當時夜市已經出現。宋代商業的繁榮超過了前代，城市中的店鋪不斷增加，經商的時間也不再受限制，出現了夜市，所以B項符合題意。而AC項均與材料無關，D項交子開始使用僅限四川地區。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。
13．下圖為我國古代的“瓦舍”，取“來時瓦舍，去時瓦解”之意。它的出現反映了
隋唐科舉制的發展 B．唐朝民族關系和諧 C．宋代市民文化生活豐富 D．明清工商業繁榮
【答案】C
【解析】根據所學可知，瓦子是娛樂兼營商業活動的場所，北宋時期隨著商業發展，市民階層的擴大，出現了瓦子等與經濟文化生活有關的娛樂場所，，C項符合題意；科舉、民族關系均不符合題意；瓦子出現的時期是北宋，而不是明清；ABD三項不符合題意，故選C。
14．蘇軾和辛棄疾都是豪放派詞人，但二人作品的內容卻大相徑庭，造成這種狀況的主要原因是
A．階級立場不同 B．政治傾向不同 C．才學氣質不同 D．所處社會環境不同
【答案】D
【解析】根據所學可知，蘇軾和辛棄疾都是豪放派的詩人，但是二人的詞作有很大的不同，原因在于二人所處的社會環境的不同。蘇軾是生活在北宋時期，當時基本上完成了國家的統一，詞人表現為豪放，心氣較高；而辛棄疾生活在南宋，偏安一隅，豪放中夾雜著很多的憂傷，C正確；二者都是地主階級的代表，排除A；二者階級立場相同，其政治立場基本相同，排除B；出現二人作品的不同，并不是二者的才能不同，而是二者的生活環境不同，排除C。故選D。
15．對于活字印刷術，北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二本，未為簡易；若印數 十百千本，則極為神速。”作者旨在說明活字印刷術
A．不能提高印刷效率 B．在大量印刷時可大大提高效率
C．對世界產生了重大影響 D．制作過程十分簡單
【答案】B
【解析】根據題干“若止印三二本，未為簡易；若印數 十百千本，則極為神速。”可知，材料表明活字印刷術提高效率，使印刷速度大大提高，B正確；ACD都與題干描述不符，排除。故選B。
材料題
16．閱讀下列材料，回答問題。（13分）
材料一：
材料二 宋朝《神童詩》云：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。”宋朝有諺語曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針。”
材料三宋代文士地位的顯赫尊崇是歷代不曾有過的……宋朝大力發展科舉，徹底取消了門第限制，社會各階級的優秀子弟都被允許應試入仕。提倡讀書，重用文人，這里既有“不能馬上治天下”的客觀需要，更重要的是以此來抑制武將權勢。因此，歷宋一朝，高級官員都使用文人，就連專門掌管全國軍權及軍令的樞密院長官也大都是由文官擔任的。
（1）材料一的圖一中所示現象發生在哪位皇帝身上？“杯酒釋兵權”的目的何在？他這樣做是吸取了什么歷史教訓？（5分）
（2）材料二反映了宋朝的一種社會風氣，這種風氣源于朝廷實行的什么政策？（2分）
（3）根據材料二并結合所學知識，談談宋朝實行這一政策的目的及積極作用。（4分）
（4）根據材料三并結合所學知識，宋代注重文教，改革和發展了科舉，對宋代社會產生了什么影響？（2分）
【答案】（1）宋太祖趙匡胤；解除將領們的兵權，加強中央集權；吸取唐末以來武將跋扈的教訓。
（2）重文輕武政策。
（3）為了防止唐末以來武將跋扈的弊端重現；扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定。
（4）在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，也促進了整個社會文化素養的提高，造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。
【詳解】
(1)根據材料一“杯酒釋兵權”結合所學知識可知，為了防止唐末以來武將跋扈的弊端重現，為加強中央集權，北宋初期，宋太祖趙匡胤以高官厚祿為條件，解除將領們的兵權。故皇帝是趙匡胤；目的是加強中央集權；吸取教訓是唐末以來武將跋扈。
（2）根據材料一“……萬般皆下品，唯有讀書高。’宋朝有諺語曰：‘做人莫做軍，做鐵莫做針’”可知，材料一反映了宋朝的一種社會風氣，這種風氣源于朝廷實行的重文輕武政策。
（3）根據所學知識可知，為了防止唐末以來武將跋扈的弊端重現，宋朝實行重文輕武政策。重文輕武政策扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定。
（4）根據材料三“有宋一代，……宋朝大力發展科舉，徹底取消了門第限制，社會各階級的優秀子弟都被允許應試入仕。提倡讀書，重用文人，……歷宋一朝，高級官員都使用文人，就連專門掌管全國軍權及軍令的樞密院長官也大都是由文官擔任的”結合所學知識可知，宋代注重文教，改革和發展了科舉，在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，也促進了整個社會文化素養的提高，造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。
17．宋朝是中國歷史上上承五代十國下啟元朝的朝代，分北宋和南宋兩個階段。某校七年級（5）班同學以“宋朝一封建社會的發展時期”為主題展開討論，請你參與。（16分）
（北宋的政治）
材料一 宋初的大將曹翰寫下一首《退將詩》，有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句；當時有諺語日：“做人莫做軍，做鐵莫做針。”
——摘編自人教版《中國歷史》七年級下冊
（1）材料一說明宋朝采取什么樣的政策？此政策出臺的原因是什么？這種政策的弊端是什么？（4分）
（宋元的貿易）
材料二 宋元時期，在工商業發達的基礎上，海外貿易有所發展，由于當時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙，宋軍費支出浩大，不能不謀求廣開財源，注目于發展海外貿易。南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發達。
——摘編自《中外文化交流史》
（2）根據材料二，指出宋元時期的海外貿易和海外交通發展的原因。（2分）
（宋代的經濟）
材料三 中國古代南北方人口總數及所占比例對照表
（3）人口數量的變化在某種程度上反映了這一時期的經濟發展水平。材料三所示內了我國古代哪一歷史現象？請根據所學知識回答，出現這一歷史現象的最因是什么？（4分）
（古都的建筑）
（4）觀察上面都城平面圖，概括其共同特點。結合所學知識，談談北宋東京與唐朝長安商業方面有什么變化。（4分）
（5）綜合上述材料，請你談談上述內容對我國當前的經濟建設有哪些啟示。（2分）
【答案】（1）政策：重文輕武政策。原因：防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現。弊端：導致軍事實力較弱，最終北宋被少數民族政權所滅。
（2）原因：宋元工商業發達；航海技術的進步；宋朝海外貿易是主要財源；南宋以后中西陸路交通幾乎斷絕，尋求海外交通。
（3）歷史現象：經濟重心的南移。原因：人口南遷，帶來大量的勞動力和先進的生產技術和生產工具。
（4）中心明顯，主次分明，有明顯的對稱軸；左右呼應，街道的脈絡清晰；井然有序，面貌宏偉壯觀。商業突破市坊界線（大街小巷店鋪林立）；突破時間限制（出現早市、夜市）；各種小販、貨郎走街串巷。
（5）啟示：要保持政治穩定、國家統一的局面；要實行對外開放，鼓勵對外貿易；要重視科技進步；要注重人才的培養，提高勞動者的素質；努力發展經濟。
【詳解】
（1）依據材料一“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”反映了上陣殺敵的將士生活的貧困；“做人莫做軍，做鐵莫做針。”反映了人們不愿意從軍。說明當時宋朝的軍人生活的困境，因為宋朝重文輕武的政策；結合課本所學，宋朝建立后，為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現，宋太祖有意重用文臣掌握軍政，形成了重文輕武政策；這種抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統兵的格局逐漸形成。武將地位下降，很多方面受到牽制，嚴重束縛了統軍的指揮權，軍人生活困苦，很多人不愿從軍，參加軍人數量減少。這些都導致宋朝軍事實力較弱，最終北宋被少數民族政權所滅。
（2）依據材料二“宋元時期，在工商業發達的基礎上，海外貿易有所發展”“宋軍費支出浩大，不能不謀求廣開財源，注目于發展海外貿易”，可知，宋元時期海外貿易發達的原因，工商業發達；宋朝海外貿易是主要財源，支撐軍費開支；結合課本所學，宋朝的造船業水平很高，航海技術的進步，促進了海外貿易的發展；由材料“南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發達。”可知，宋元時期海外交通發達的原因：南宋以后中西陸路交通幾乎斷絕，尋求海外交通。
（3）依據材料三中國古代南北方人口總數及所占比例對照表，從西漢開始北方人人口比例不斷下降，南方人口比例不斷山區，到北宋時期，南方人口超過了北方，反映了我國經濟重心的南移；結合課本所學，兩宋時期，北方戰亂，南方安定，大量北方人口南遷，帶來大量的勞動力和先進的生產技術和生產工具，使南方經濟快速發展，逐漸超過了北方，經濟重心南移。
（4）依據材料唐朝長安城平面圖，北宋東京城平面圖、元朝大都平面圖劃分、布局和文字，分析得出這些建筑中心明顯，主次分明，有明顯的對稱軸；左右呼應，街道的脈絡清晰；井然有序，面貌宏偉壯觀；結合課本所學可知，唐朝長安的城市規劃井然有序，城中有東、西市，是商業區；城內還有100多個坊，是居民區。市和坊分區的；宋朝商業日益繁盛，大街小巷店鋪林立；各種小販、貨郎走街串巷；經商的時間突破時間限制，出現早市、夜市；城市與鄉村之間的市鎮也發展成為重要的商業貿易區。
（5）依據前面的材料，南方局勢安定，北方人口南遷，帶來了先進技術，促進南方經濟發展，導致經濟重心南移。由此得出：要保持政治穩定、國家統一的局面；要注重人才的培養，提高勞動者的素質；宋朝實行對外開放政策，海外貿易發達，成為主要的財政來源。得出：要實行對外開放，鼓勵對外貿易；要重視科技進步等。
18．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 “大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝閣下：共遵誠信，虔奉歡盟，以風土之宜，助軍旅之費，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩，更不差使專往北朝，只令三司差人送至雄州交割。”
——《續資治通鑒長編》
材料二 “……死時，遼朝大臣集會致哀，遼道宗說：‘與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養生息，人人安居，不樂戰斗。’”
——蘇轍《欒城集》
材料三 “從歷史的后端看來，這遼宋之間的協定有它的作用。……這種為和平付出之代價無疑比戰費來得低廉。……可是這種看法必須全部放棄當事人的觀感……他們無法承認這種妥協為事理之當然。中國歷史之中，從無一個統一天下的大帝國卑躬屈節地向一個文化程度低的邊區國家進貢。”
——黃仁宇《中國大歷史》
（1）材料一中的“大宋皇帝”是指誰 “北朝”是指哪一少數民族政權？
（2）材料一中的規定開始于雙方的哪一約定？
（3）結合所學知識，請你談談材料二說明了什么。
（4）辨析材料三，請你談談黃仁宇先生對“遼宋之間的協定”的評價。
【答案】（1）宋真宗 遼
（2）澶淵之盟。
（3）材料二說明了澶淵之盟的積極影響，它使遼宋之間保持著很長時間的和平局面。
（4）他認為一方面用錢物來換和平是值得的、可取的；另一方面他也認為此和約對北宋來說是屈辱的。
【詳解】
（1）依據材料一“大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝閣下：共遵誠信，虔奉歡盟，以風土之宜，助軍旅之費，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩，更不差使專往北朝，只令三司差人送至雄州交割”可知，這反映的是澶淵之盟的內容。“大宋皇帝”是指宋真宗，“北朝”是指遼。宋真宗時（1004年），遼大舉進攻北宋，宰相寇準力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。
（2）依據所學可知，材料一中的“絹二十萬匹，銀一十萬兩”統稱為歲幣，這一規定開始于雙方的澶淵之盟的約定。
（3）依據材料二“……死時，遼朝大臣集會致哀，遼道宗說：‘與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養生息，人人安居，不樂戰斗。’”可知，材料二說明了澶淵之盟的積極影響，使北宋與遼之間保持了一百多年相對和平的局面，促進了雙方經濟文化的交流，使雙方的經濟文化都呈現出繁榮的景象。
（4）依據材料三“這種為和平付出之代價無疑比戰費來得低廉。……可是這種看法必須全部放棄當事人的觀感……他們無法承認這種妥協為事理之當然。中國歷史之中，從無一個統一天下的大帝國卑躬屈節地向一個文化程度低的邊區國家進貢。”可知，黃仁宇先生認為一方面澶淵之盟使北宋與遼之間保持了一百多年相對和平的局面，這種用錢物來換和平是值得的、可取的。另一方面他也認為澶淵之盟對北宋來說是屈辱的。
19．唐詩、宋詞、元曲是中華優秀傳統文化中的璀璨明珠，從中可感受文學魅力，一覽歷史勝景。閱讀材料，回答問題。
文學覽勝一：唐詩——春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花
唐朝詩人創作了大量詩歌，譜寫了絲路明珠長安的繁華。俯瞰長安城，“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水門向晚茶商鬧，橋市通宵酒客行”。在唐朝的宮殿上，“萬國衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。考試吸引著越來越多的讀書人，“喧喧車馬欲朝天，人探東堂榜已懸”。婦女引領者時尚，“女為胡婦學胡妝……胡音胡騎與胡妝。五十年來竟紛泊”。
——據《以詩證史——以唐詩看唐都長安的繁華》
（1）據材料和所學知識，以長安為例，歸納唐朝繁盛的表現。
文學覽勝二：宋詞——長憶錢塘，不是人寰是天上
杭州是海上絲綢之路的重要港口，唐代已“戶口日益增”“開肆三萬室”，至宋代更為東南繁華之最，“衣冠畢會，商賈云集”。柳永詞“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華……參差十萬人家”，潘閬詞云“萬家掩映翠微間”。
——據《宋朝詩歌所反映的宋朝城市市場分析》
（2）據材料和所學知識，概括杭州在唐宋時期的發展盛況。簡要分析其在宋代成為“東南繁華之最”的原因。
文學覽勝三：元曲——四圍錦繡繁華地，車馬喧天鬧起
元朝建立后，絲綢之路更加通暢，東西交往頻繁。馬致遠在散曲中贊美：“至治華夷，正堂堂大元朝世……小國土盡來朝”。貫云石也在散曲中唱道：“江山富，天下總欣伏，大元至大古今無”。清代魏源說：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，過于漢唐”。
——據《元曲的人文精神與文化啟示》
（3）據材料和所學知識，舉一史實說明元朝疆域“過于漢唐”。馬致遠、貫云石、魏源對元朝有什么共同認識？
【答案】（1）經濟高度繁榮，文化高度發達，商業十分繁華，中外交流頻繁，社會風氣開放，文學藝術燦爛輝煌，等等。
（2）盛況：是海上絲綢之路的重要港口；商業繁盛，人口眾多，等等。原因：經濟重心南移；政府鼓勵海外貿易；農業、手工業發達，商業繁榮，等等。
（3）史實：元朝時，西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域。共同認識：元朝疆域遼闊，經濟繁榮，交通發達。
【詳解】
（1）依據材料“唐朝詩人創作了大量詩歌”反映了唐朝文學藝術燦爛輝煌；“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水門向晚茶商鬧，橋市通宵酒客行”。反映了唐都長安經濟繁榮，商業十分繁華；“考試吸引著越來越多的讀書人”“喧喧車馬欲朝天，人探東堂榜已懸”反映了唐朝文化發達；“女為胡婦學胡妝……胡音胡騎與胡妝。五十年來竟紛泊”。反映了唐朝中外交流頻繁，社會風氣開放，婦女地位提高。等等。
（2）依據材料“杭州是海上絲綢之路的重要港口”，可知杭州是海上絲綢之路的重要港口；由材料：唐代已“戶口日益增”“開肆三萬室”，至宋代更為東南繁華之最，“衣冠畢會，商賈云集”反映了商業繁盛；由材料“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華……參差十萬人家”反映了杭州人口眾多，等等。結合課本所學可知，從唐朝中晚期到五代、宋朝，南方戰亂較少，經濟重心南移；宋朝農業、手工業發達，商業繁榮；政府鼓勵海外貿易，海外貿易超過了前代；等等。
（3）依據課本所學可知，為了對遼闊的疆域進行有效的治理，元朝的統治者根據各地區的情況，在東北、西北、東南、西南等地區設置相應的管理機構。如在東南地區，元朝在澎湖列島設置澎湖巡檢司，負責管理澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式建立的行政機構；設立宣政院管理西藏，西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域；由材料馬致遠在散曲中贊美：“至治華夷，正堂堂大元朝世……小國土盡來朝”。貫云石也在散曲中唱道：“江山富，天下總欣伏，大元至大古今無”。清代魏源說：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，過于漢唐” 可知馬致遠、貫云石、魏源對元朝的共同認識：元朝疆域遼闊，經濟繁榮，交通發達。
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背記要點與突破練習02 遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化
----2021--2022學年（下）七年級歷史期末復習全能沖刺（部編版）
（一）背記要點
1、比較分封制、郡縣制、三省六部制、行省制
2、宋元時期的政權更迭
3、四大發明對世界的影響
重要考點解析
第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化
【時空線索】
考點一 兩宋與遼、西夏、金的并立
1、宋元的時代特征？
特征：民族關系發展和社會變革
2、北宋建立者、都城？南宋建立者、都城 遼、西夏、金分別是哪個民族政權？
北宋建立者：趙匡胤；
都城：開封；
南宋建立者：趙構；
都城：臨安（今杭州）；
遼：契丹族；
西夏：黨項族；
金：女真族
3、北宋加強中央集權的措施？（軍事？政治？地方？）北宋在政策的特點
措施：政治上：在中央，分化事權，削弱相權；
在地方，派文臣擔任各地州縣的長官，設置通判，以分知州的權力，設置地方轉運使，把地方財賦收歸中央。
軍事上：解除禁軍將領兵權。
特點：重文輕武（防止武將專權）。
4、北宋與遼簽訂的盟約？南宋著名的抗金將領？宋金對峙局面形成標志 對兩宋時期民族關系的認識？
盟約：澶淵之盟
抗金將領：岳飛；
標志：宋金和議
認識：有戰友和，和為主流
考點二 蒙古的興起與元朝的統治
1、統一蒙古的人物？元朝的建立者及都城？元朝時形成的新民族？
人物：鐵木真（成吉思汗）
建立者：忽必烈，
都城：大都（今北京）
新民族：回族
2、元朝的地方行政制度？具體內容？
制度：行省制度；
內容：由中書省掌管行政事務；設樞密院負責軍事；設御史臺負責監察。
3、元朝管理西藏、今臺灣、西域的機構分別是？
西藏：設宣政院，標志著西藏正式歸屬中央管轄。
臺灣：設澎湖巡檢司，標志著今臺灣正式歸屬中央管轄。
西域：設北庭都元帥府，加強對西域的管理。
考點三 宋代南方經濟的發展和經濟重心的南移
1、經濟重心南移方向？過程？原因？啟示？
方向：從黃河流域到長江流域
過程：從唐朝中期開始，南宋時完成。
原因：北人南遷，帶來了大量的勞動力和先進的生產工具；
南方社會比較安定；
南方自然環境優越。
2、宋朝時居首位的糧食作物？瓷都？宋朝聞名世界的大商港？宋朝設立什么機構管理海外貿易？世界上最早的紙幣？出現的時期及地區？
作物：水稻；
瓷都：景德鎮；
商港：廣州、泉州；
機構：市舶司；
紙幣：交子；
時期：北宋；
地區：四川地區
3、宋朝時出現的娛樂兼營商業的場所是？里面專供演出的圈子被稱為？
場所：瓦子；
圈子：勾欄
4、雕版印刷術在什么時期發明？活字印刷術發明時期、發明者？什么時期中國海船上開始使用指南針？什么時期發明了火藥？火藥開始用于戰爭的時間？火藥廣泛用于戰爭的時間？
雕版印刷術：隋唐朝發明；
活字印刷術：北宋畢昇發明
開始使用指南針：北宋
發明火藥：唐朝；
開始使用：唐朝末年；
廣泛使用：宋元時期
5、宋詞的代表人物？元曲的代表人物及代表作？《資治通鑒》成書時期、作者、體例？《清明上河圖》作者？時期？
宋詞代表：蘇軾、李清照、辛棄疾
元曲代表：關漢卿，代表作:《竇娥冤》
《資治通鑒》：北宋司馬光，是一部編年體通史。
《清明上河圖》：北宋張擇端
（二）突破練習
一、選擇題
1．讀中國歷史年表（局部），下列史實與朝代搭配相符的是
A．①——出現文景之治 B．②——杯酒釋兵權
C．③——建立刺史制度 D．④——戚繼光抗捼
2．北宋蔡襄在《國論要目》中說：“今世用人，大率（大概）以文詞（文辭）進。大臣，文士也；近侍之臣，文士也……天下轉運使，文士也；知州，文士也。雖有武臣，蓋僅有也。”這說明北宋統治政策的一個突出特點是
A．注重發展文教事業 B．改革和發展了科舉制
C．重文輕武 D．防止軍權落入武將之手
3．如圖不能反映的主題是
A．民族政權的并立 B．中外政權的紛爭
C．民族的交流與交融 D．農耕文化與游牧文化的交流
4．對以下大事年表解讀正確的是
A．各民族政權始終處于戰爭狀態 B．北宋政權存在不超過一百年
C．遼與南宋維持相對和平的局面 D．各民族政權并立與力量消長
5．“考之前代，北方奄有中夏，必行漢法，可以長久。故后魏、遼、金能用漢法，歷年最多……”此史料認為遼、金民族政權能夠長期與宋朝并存的理由是
A．中原王朝的軟弱 B．主動學習中原文化
C．游牧民族英勇善戰 D．宋朝重文輕武
6．文學作品是現實生活的反映。南宋詩人林升《題臨安邸》：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州（今河南開封）。”描述的社會現實是
A．西湖的美景 B．杭州的富庶 C．南宋的偏安 D．南宋的繁榮
7．試比較“楚越之地，地廣人希（稀），飯稻羹魚，或火耕而水耨……無積聚而多貧”（引自《史記》）和“江南之為國盛矣……一歲或稔（豐收），則數郡忘饑”（引自南朝《宋書》）。從“有一分材料說一分話”出發，下列認識中，正確的是
A．南朝宋時期，江南農業迅速發展 B．魏晉南北朝時，江南農業超過北方
C．西漢時期，江南農業比較發達 D．魏晉南北朝時，江南農業迅速發展
8．下圖是西漢以來南、北方戶口占全國百分比情況，這一變化的影響是
A．北方人口增長 B．南方物產匱乏
C．經濟重心南移 D．北方農業發展
9．蒙古族的史學巨著《蒙古秘史》對12世紀的蒙古草原有這樣的描述：“天空在旋轉，都落在征戰，老百姓連睡覺的時間都沒有。”結束這一局面的歷史事件是
A．鐵木真被尊稱為成吉思汗 B．忽必烈建立元朝
C．元滅南宋，統一全國 D．蒙古滅西夏和金
10．古代某朝疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”，超越漢唐，是我國歷史上疆域最大的王朝（見下圖）。該王朝的疆域圖中“宣政院轄地”所管轄的是哪一地區
A．新疆 B．東北 C．臺灣 D．西藏
11．元朝統治者在劃分行省時，打破以往依“山川形便”劃分行政區域的原則，采取“犬牙交錯”的原則。將自然環境差異極大的地區拼成一個一級政區。這樣做的主要目的是
A．防止分裂割據 B．實現國家統一 C．強化思想控制 D．開發邊疆地區
12．北宋東京，“酒店多點燈燭沽賣，粥飯點心亦間或有賣洗面水，直至天明”。據此可知，當時
A．鄉村文化繁榮 B．夜市已經出現C．海外貿易活躍 D．交子開始使用
13．下圖為我國古代的“瓦舍”，取“來時瓦舍，去時瓦解”之意。它的出現反映了
隋唐科舉制的發展 B．唐朝民族關系和諧 C．宋代市民文化生活豐富 D．明清工商業繁榮
14．蘇軾和辛棄疾都是豪放派詞人，但二人作品的內容卻大相徑庭，造成這種狀況的主要原因是
A．階級立場不同 B．政治傾向不同 C．才學氣質不同 D．所處社會環境不同
15．對于活字印刷術，北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二本，未為簡易；若印數 十百千本，則極為神速。”作者旨在說明活字印刷術
A．不能提高印刷效率 B．在大量印刷時可大大提高效率
C．對世界產生了重大影響 D．制作過程十分簡單
材料題
16．閱讀下列材料，回答問題。（13分）
材料一：
材料二 宋朝《神童詩》云：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。”宋朝有諺語曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針。”
材料三宋代文士地位的顯赫尊崇是歷代不曾有過的……宋朝大力發展科舉，徹底取消了門第限制，社會各階級的優秀子弟都被允許應試入仕。提倡讀書，重用文人，這里既有“不能馬上治天下”的客觀需要，更重要的是以此來抑制武將權勢。因此，歷宋一朝，高級官員都使用文人，就連專門掌管全國軍權及軍令的樞密院長官也大都是由文官擔任的。
（1）材料一的圖一中所示現象發生在哪位皇帝身上？“杯酒釋兵權”的目的何在？他這樣做是吸取了什么歷史教訓？（5分）
（2）材料二反映了宋朝的一種社會風氣，這種風氣源于朝廷實行的什么政策？（2分）
（3）根據材料二并結合所學知識，談談宋朝實行這一政策的目的及積極作用。（4分）
（4）根據材料三并結合所學知識，宋代注重文教，改革和發展了科舉，對宋代社會產生了什么影響？（2分）
17．宋朝是中國歷史上上承五代十國下啟元朝的朝代，分北宋和南宋兩個階段。某校七年級（5）班同學以“宋朝一封建社會的發展時期”為主題展開討論，請你參與。（16分）
（北宋的政治）
材料一 宋初的大將曹翰寫下一首《退將詩》，有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句；當時有諺語日：“做人莫做軍，做鐵莫做針。”
——摘編自人教版《中國歷史》七年級下冊
（1）材料一說明宋朝采取什么樣的政策？此政策出臺的原因是什么？這種政策的弊端是什么？（4分）
（宋元的貿易）
材料二 宋元時期，在工商業發達的基礎上，海外貿易有所發展，由于當時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙，宋軍費支出浩大，不能不謀求廣開財源，注目于發展海外貿易。南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發達。
——摘編自《中外文化交流史》
（2）根據材料二，指出宋元時期的海外貿易和海外交通發展的原因。（2分）
（宋代的經濟）
材料三 中國古代南北方人口總數及所占比例對照表
（3）人口數量的變化在某種程度上反映了這一時期的經濟發展水平。材料三所示內了我國古代哪一歷史現象？請根據所學知識回答，出現這一歷史現象的最因是什么？（4分）
（古都的建筑）
（4）觀察上面都城平面圖，概括其共同特點。結合所學知識，談談北宋東京與唐朝長安商業方面有什么變化。（4分）
（5）綜合上述材料，請你談談上述內容對我國當前的經濟建設有哪些啟示。（2分）
18．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 “大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝閣下：共遵誠信，虔奉歡盟，以風土之宜，助軍旅之費，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩，更不差使專往北朝，只令三司差人送至雄州交割。”
——《續資治通鑒長編》
材料二 “……死時，遼朝大臣集會致哀，遼道宗說：‘與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養生息，人人安居，不樂戰斗。’”
——蘇轍《欒城集》
材料三 “從歷史的后端看來，這遼宋之間的協定有它的作用。……這種為和平付出之代價無疑比戰費來得低廉。……可是這種看法必須全部放棄當事人的觀感……他們無法承認這種妥協為事理之當然。中國歷史之中，從無一個統一天下的大帝國卑躬屈節地向一個文化程度低的邊區國家進貢。”
——黃仁宇《中國大歷史》
（1）材料一中的“大宋皇帝”是指誰 “北朝”是指哪一少數民族政權？
（2）材料一中的規定開始于雙方的哪一約定？
（3）結合所學知識，請你談談材料二說明了什么。
（4）辨析材料三，請你談談黃仁宇先生對“遼宋之間的協定”的評價。
19．唐詩、宋詞、元曲是中華優秀傳統文化中的璀璨明珠，從中可感受文學魅力，一覽歷史勝景。閱讀材料，回答問題。
文學覽勝一：唐詩——春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花
唐朝詩人創作了大量詩歌，譜寫了絲路明珠長安的繁華。俯瞰長安城，“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水門向晚茶商鬧，橋市通宵酒客行”。在唐朝的宮殿上，“萬國衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。考試吸引著越來越多的讀書人，“喧喧車馬欲朝天，人探東堂榜已懸”。婦女引領者時尚，“女為胡婦學胡妝……胡音胡騎與胡妝。五十年來竟紛泊”。
——據《以詩證史——以唐詩看唐都長安的繁華》
（1）據材料和所學知識，以長安為例，歸納唐朝繁盛的表現。
文學覽勝二：宋詞——長憶錢塘，不是人寰是天上
杭州是海上絲綢之路的重要港口，唐代已“戶口日益增”“開肆三萬室”，至宋代更為東南繁華之最，“衣冠畢會，商賈云集”。柳永詞“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華……參差十萬人家”，潘閬詞云“萬家掩映翠微間”。
——據《宋朝詩歌所反映的宋朝城市市場分析》
（2）據材料和所學知識，概括杭州在唐宋時期的發展盛況。簡要分析其在宋代成為“東南繁華之最”的原因。
文學覽勝三：元曲——四圍錦繡繁華地，車馬喧天鬧起
元朝建立后，絲綢之路更加通暢，東西交往頻繁。馬致遠在散曲中贊美：“至治華夷，正堂堂大元朝世……小國土盡來朝”。貫云石也在散曲中唱道：“江山富，天下總欣伏，大元至大古今無”。清代魏源說：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，過于漢唐”。
——據《元曲的人文精神與文化啟示》
（3）據材料和所學知識，舉一史實說明元朝疆域“過于漢唐”。馬致遠、貫云石、魏源對元朝有什么共同認識？
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