資源簡介

(共24張PPT)
8.1公平正義的價值
第八課 維護公平正義
教學目標
知識目標
1、知道公平的表現，認識到公平的重要作用。
2、能分辨正義和非正義行為，
3、理解公平對于個人成長和社會發展具有重要價值；
4、理解正義的價值和要求；
能力目標
懂得公平正義的價值；認識正義的作用，感悟正義的力量；
情感態度
樹立公平正義觀念，以實際行動追求公平和正義；
教學重點 公平對于個人成長和社會發展具有重要價值；
教學難點 正義的價值和要求。
自主學習（5分鐘）
1.公平的含義。
2公平的內涵及各自的要求。
3公平對個人和社會的作用。（公平的價值）
4 什么是正義行為？
5正義的要求有哪些。
6正義的價值。
01
認識公平
公平的含義及內涵
公平的價值
財產怎么分？
一位父親臨終前要把四錠等重的黃金分給三個兒子
如果你是這位父親，你會怎樣來分配黃金？
大兒子：精明能干，為賺取這四錠黃金出力最多。
二兒子：能力一般，但有孝心，端茶送藥，最得父親喜歡。
三兒子：身殘體弱，為人善良，父親最擔心他以后的生計。
不同的分法，不同的公平
分配方案 理由 所體現的公平
三人平均分 平等享有繼承權
大兒子多分 付出與回報對等：大兒子貢獻大
二兒子多分 權利與義務相統一：二兒子贍養父親多
三兒子多分 照顧弱者：三兒子身殘體弱
公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
公平的含義
依據你對公平的理解，請結合教材對上圖中的行為和政策進行評價。
活動二：漫畫評析
左圖中“請朋友幫忙擺平”，是特權思想，這種行為違背了規則公平原則，也是法律不允許的行為。
中圖就近入學，體現平等接受教育的權利，是權利公平。
右圖中“兩免一補”政策的實施有利于幫助困難家庭和地區的孩子享受公平的受教育權利，體現了機會公平。
2、公平的內涵
包括權利公平、規則公平、機會公平
權利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；
規則公平，要求每個人受到行為規范的約束；
機會公平，要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。
陳春秀：被頂替的16年
（1）對個人而言，公平是個人生存和發展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。（（物質、尊嚴）
（2）對社會而言，公平是社會穩定和進步的重要基礎。公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。（穩定、發展）
3、公平的作用
02 正義的力量
以下哪些行為是正義的行為？
打架斗毆
幫助他人
救死扶傷
審判犯罪
熱愛祖國
考試作弊
貪污腐敗
偷竊財物
課堂探究
1、內涵：凡是有利于人類社會的進步與發展、維護公共利益的行為都是正義行為。
案例一：2020年2月2日，被告人梁某在疫情防控期間，利用群眾急于求購口罩的心理，在某平臺發布虛假信息，騙取受害人葉某1.8萬元。經偵查，公安機關將梁某抓獲，并將贓款發還給受害人。某地法院以詐騙罪判處梁某有期徒刑2年，并處罰金2萬元。
案例二：澳大利亞籍梁某妍，2020年3月15日本應在租住地居家觀察，但卻未戴口罩在小區內跑步，社區衛生防疫工作人員發現后進行勸阻，該人拒不配合。3月18日，北京市公安局決定依法注銷梁某妍工作類居留許可、限期離境。
案例三： 桂某患有再生障礙性貧血癥。為了治病，他花光了積蓄，家庭也幾乎被拖垮。當地政府為其申請了大病救助，社區干部幫扶桂某開了一家商店。
活動二 案例分析 思考正義的要求是什么
要求依法保障人們的正當權利，使違法者受到懲罰
要求人們分辨是非，維護社會公共利益
要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存
（1）要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；
（2）要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；
（3）要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。
2：正義的要求有哪些？
新增 冒名頂替罪
《刑法修正案》（十一）
盜用、冒用他人身份，頂替他人取得的高等學歷教育入學資格、公務員錄用資格、就業安置待遇的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金。
正義是社會制度的重要價值
正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。
改革收入分配制度，能夠保證收入分配更加公平，讓每一個人共享改革發展的成果；建立國家助學金制度，使貧困學生得到社會的關愛，保障其公平地享有受教育的權利。建立和完善上述制度能營造和諧、穩定、安寧的社會環境，為社會發展注入不竭的動力。
切實維護和實現社會正義，有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系，充分發揮人們的主動性和創造性，為社會發展注入不竭的動力。
正義是社會和諧的基本條件
（1）正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求；
（2）正義是法治追求的基本價值目標之一。
（3）正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求；往往被當作評價社會制度的價值標準。制度的生命在于正義；制度的效用在于保障正義。
（4）正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現社會正義；有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系；充分發揮人們的主動性和創造性；有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境，為社會發展注入不竭的動力。
3.正義的價值/維護正義的重要性（意義）？110-111
課堂小結
公平正義的價值
正義的力量
認識公平
公平的含義
什么是正義行為？
正義的要求
正義的價值
公平的內涵
公平的作用
課堂訓練
1.江蘇南通一位老人偷雞蛋被員工阻攔后，不幸猝死，家屬要求超市賠36萬，南通中級人民法院二審宣判維持原判，駁回原告的全部訴求。該案件的判決（ ）
①彰顯了社會正氣，維護了社會公正 ②有利于弘揚社會主義核心價值觀
③有效保護見義勇為者的合法權益 ④必將扭轉當今社會各種不良風氣
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
2.全國模范法官胡國運時常對同事們說：“我們的每一次審判都連接著社會的神經，關系著法治的進步。法官不僅要做好每個案件的裁判，更要通過司法的力量去激活社會的正義和良知。”從中我們感悟到（ ）
①司法維護公正 ②政府應依法行政
③檢察權受制約 ④法治的價值追求
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
B
３.現在施行的《刑法修正案(九)》中，新增了“代替考試罪”等罪名。替考入刑是因為（ ） 。
①公平是社會穩定的“天平”
②懲治犯罪是當前黨和國家的工作中心
③依法治國是我國的治國方略
④替考損害了公共利益和他人正當權益，損害了社會公平
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
結束語
感謝聆聽！

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