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7.2自由平等的追求課件(共31張PPT+3視頻)

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  1. 二一教育資源

7.2自由平等的追求課件(共31張PPT+3視頻)

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(共31張PPT)
視頻:黃家駒《光輝歲月》背后的故事
《光輝歲月》背后的故事:
《光輝歲月》是黃家駒為南非黑人領袖曼德拉創作的一首感人至深的作品。《光輝歲月》不僅濃縮了曼德拉一生的坎坷,同時也表達出曼德拉所希望達到的自由平等。曼德拉曾被譽為國父,他一生都致力于種族歧視斗爭中,表達對自由、平等的希望。
道德與法治
第七課 尊重自由平等
7.2 自由平等的追求
重點:珍視自由,必須依法行使權利
難點:踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為
學習目標
1、知識目標: 知道如何珍視自由和如何踐行平等。
2、能力目標:理解依法行使權利的意義, 能夠自覺在社會生活中踐行平等。
3、情感、態度與價值觀目標:正確認識自由和平等, 樹立正確的權利觀和平等觀,增強平等意識,努力踐行平等,共同構建平等有序的社會制度。
活動一
請大家仔細閱讀課本P103—P107,完成下面的思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用雙色筆圈點勾畫,時間5分鐘。
自主學習
1.如何做到珍視自由?
2.什么是特權?
3.特權的表現
4.如何踐行平等?
一 珍視自由
千里投毒
杭州發布4月5日發了一則通告,內容簡單:4月5日,寧某某、黨某某從省外疫情中高風險地區來杭,接受防疫工作人員調查期間刻意隱瞞行程,造成社會面傳播風險,已被上城區公安分局依法立案調查。
下午舉行的浙江省新冠肺炎疫情防控工作新聞發布會,對于中高風險地區來浙返浙人員,浙江省將嚴格落實“14+7”健康管理措施,確保做到閉環管理。對于居家健康觀察人員,要對同住人員同等實施相應的居家、核酸檢測等管控措施。
直白點說,管你是綠碼紅碼,有沒有核酸報告,一律14+7,看得出,浙江很憤怒。炸藥包就是寧某某、黨某某這對母女。
流調人員辛苦在咖啡館找到這對母女的時候,從伸直的食指可以感受到他的憤怒,而小陽人卻掛著滿不在乎,得意洋洋的笑!
最后,在上海疫情如此嚴重,溢出影響巨大的時候,這對母女是怎么在靜態管理的城市從小區出發,順利坐上火車的???
新聞:母女刻意隱瞞行程從上海到杭州,公安依法立案調查
(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此,我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,正確認識且積極行使和維護自己的正當權利。
1、如何珍視自由?
政治
自由
選舉權和被選舉權
監督權
人身自由不受侵犯
人格尊嚴不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護
住宅不受侵犯
財產權
勞動權
物質幫助權
受教育權
文化
權利
三、社會經濟與文化教育權利
一、政治權利和自由
二、人身自由
現在請行使你的言論自由權利來說說你對袁隆平爺爺的認識……
袁某在網絡上行使自己的什么權?為什么他行使權利會受到刑事處罰?給我們什么啟示?
公民雖然有言論自由的權利,但是不能詆毀、歪曲事實。是在憲法和法律允許的范圍內,二人濫用權利。這啟示我們要珍視自由,必須依法行使權利。
2021年5月27日,朝陽警方剛剛發布情況通報:近日,群眾舉報一新浪微博用戶發布詆毀袁隆平院士內容,經警方調查,發現該微博用戶還曾多次發表辱華言論。  
5月26日,警方將該網民袁某(男,38歲)查獲。目前,該人已被公安機關依法刑事拘留,案件正在進一步工作中。
作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。
(2)珍視自由,必須依法行使權利:
(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。(思想上)
(2)珍視自由,必須依法行使權利。自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。(行動上)
1、如何珍視自由?(背)
二 踐行平等
拒不配合登記這是什么現象?你遇到或知道類似的情況嗎?
這種現象的表現有哪些?
王主任盧書記特權
特供食品
特權住房
特權車輛
特權醫療
以下漫畫說明生活中存在什么現象?
特權,就是法律、制度規定之外的特殊權利。
烏魯木齊原副市長李偉案剖析:愛耍特權,酒桌上人分三等酒分三檔
李偉認為自己處處高人一等,與其他人不一樣,必須有特別的安排。在接受老板宴請吃喝時,他在酒桌上刻意把人分三等,對應的酒也分三檔——自己喝15年的“茅臺”,老板喝“水井坊”,下屬喝本地產的“三道壩”。他說:“我是副市長,怎么能和他們喝一樣的酒,必須有差別,只有我才能喝15年的茅臺酒。”
李偉認為自己手握大權,他提出的任何要求老板們都必須照辦。有一次在私營業主李某家中做客時,李偉看到對方家中雇用了外籍保姆,便動了心思,專門讓李某安排其雇用的外籍保姆到自己家中服務,費用仍由李某支付。他說:“看著他們順從的態度,心中就有興奮感、成就感、滿足感。”從幾十元的水果蔬菜、上百元的水電費及理發費、上千元的手機話費、上萬元的物業費,到幾十萬元的家具家電、近千萬元的別墅,李偉直接向管理服務對象索要。
2020年3月22日,李偉因涉嫌嚴重違紀違法,接受自治區紀委監委審查調查,并于4月15日被采取留置措施。2020年9月,被開除黨籍、開除公職,其涉嫌犯罪問題被移送檢察機關依法審查、提起公訴。
看材料·了解特權的內容
運用特權為個人謀私利(以權謀私)
認為自己享有特權,特權是平等的大敵
法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰
不能平等地對待他人
思考:特權的表現有哪些呢?
只享受權利,不履行義務
利用手中的權力以權謀私
利用社會關系追逐一已之利,并想方設法逃避法律的制裁
特權的表現
現實生活中,有的人或只享受權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁。
:所謂特權,就是法律、制度規定之外的特殊權利
2.特權的含義、表現
(3)反對特權的要求是什么?
(1)含義
(2)特權表現:
每個公民都應該平等的承擔法律規定的義務,不得享有不受法律約束的特權。
2.怎樣踐行平等?
①踐行平等就要反對特權
踐行平等就要反對特權,使每個人的人格尊嚴、合法權益等都得到應有的尊重和體現。
有人認為救治罪犯這是在浪費國家財力,
你贊同嗎?
湖北、浙江、山東五個監獄發生了罪犯感染疫情。
監獄管理局負責人何平表示:及時實施醫療救治,對監獄確診的病例,按照集中患者,集中專家,集中資源,集中救治的原則,按與其他患者完全一樣的辦法,隔離救治,確保第一時間入院治療。加強罪犯的心理疏導,組織罪犯撥打親情電話和開展視頻會見。
監獄法第7條第1款規定:
“罪犯的人格不受侮辱,其人身安全、合法財產和辯護、申訴、控告、檢舉以及其他未被依法剝奪或者限制的權利不受侵犯。”
(2)、踐行平等,就要平等對待他人的合法權利。
每個人都有平等的生存權利、發展權利和追求幸福的權利。
要求:我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。
活動五:你能想到我國現在的一些歧視的現象嗎?
踐行平等
(1)你如何看待該就業歧視的行為?
(2)現實生活中還存在哪些類似的現象?
(3)假如你遇到類似的現象,你會怎么做?
性別歧視
(3) 踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現象,我們不能聽之任之,應據理力爭,必要時依法維權。
2. 如何踐行平等?
(4)踐行平等,需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。P107
作為中學生在日常生活中應該怎樣踐行平等呢?
小組
討論
學校:
家庭:
社會:
尊重和平等對待每一位同學,遵守校紀校規,勇敢抵制不平等行為。
尊重父母和長輩,主動做家務,為父母分憂。
尊老愛幼,關愛弱勢群體。
④需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。
③敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現象,我們不能聽之任之,應據理力爭,必要時依法維權。
②踐行平等,就要平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。
①踐行平等,就要反對特權。
如何踐行平等?
本課小結
踐行平等
珍視自由
踐行平等,就要反對特權
踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為
踐行平等,就要平等對待他人的合法權利
增強平等意識,努力踐行平等
珍惜憲法和法律賦予我們的權利
依法行使權利
自由平等的追求
鞏固練習
1.珍視自由,必須依法行使權利。作為公民應該( )
①依照憲法和法律的規定行使權利 
②不得超越法定范圍和界限 
③不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權利 
④為滿足自己的需要不擇手段
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
A
2.互聯網時代,人人都有“麥克風”,而沒有門檻的發言權,很容易放大自我,忽視別人的存在。“任性”的發言,可能會埋下不友善的種子。這句話警示我們( )
①網絡交往中,必須尊重他人和基本權利 ②互聯網不是法外之地,公民在行使言論自由權利時,不得超越法律許可的范圍 ③互聯網是虛擬世界,對一些擴大自我、“任性”的跟帖,不要太在意 ④網絡跟帖發表意見時,應具有嚴格的法制觀念和向善的道德意識。
A. ①③④ B. ①②③
C. ①②④ D. ②③④
C
3.右面漫畫《拒載》中的行為表明( )
①在現實生活中,仍然存在歧視他人的不平等現象
②歧視他人不僅損害他人的人格尊嚴權,而且違背
了法律面前人人平等的原則 
③我們應增強平等意識,努力踐行平等 
④面對這些不平等現象,我們不能聽之任之,應據
理力爭,必要時依法維權
A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④
D

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