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第八課:唯物辯證法的發展觀 學案

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  1. 二一教育資源

第八課:唯物辯證法的發展觀 學案

資源簡介

【學習內容】 第三單元 思維方法與創新意識
第八課:唯物辯證法的發展觀
【課標要求】
剖析自然界與社會生活中的實例,領會世界是永恒發展的,學會用發展的觀點看問題。
【考綱要求】
考點 考綱要求
唯物辯證法的發展觀 發展的概念;發展的前進性與曲折性;發展的量變與質變狀態 了解發展的觀點是唯物辯證法的又一個總特征。理解發展的實質,堅持用發展的觀點看問題;理解事物的發展是前進性與曲折性的統一;了解量變與質變的含義,說明量變與質變的辯證關系及其指導意義
【課堂結構】
一、【導入、獨學(自學)】
【基礎梳理(見東方驕子)】
情境導學
西漢的東方朔學識淵博,談吐幽默,算得上是相聲一行的祖師爺了。因他號“曼倩”,過去有人稱相聲是“曼倩藝術”。著名的相聲表演藝術家馬三立,年輕時還給東方朔的塑像磕過頭呢。
在東方朔的諸多軼事中,最令人津津樂道的莫過于他和漢武帝之間的故事。有一次,東方朔跟隨漢武帝到上林苑游玩,見到一棵枝葉繁茂的大樹。漢武帝問他是什么樹,東方朔順口說樹叫“善哉”。漢武帝暗中派人削掉樹的枝干,并在樹身上做了記號。
兩年后君臣二人又路過此樹,漢武帝故意問東方朔:“這棵樹叫什么名字?”東方朔又順口說叫“瞿所”。漢武帝沉下臉說:“同一棵樹過了兩年,怎么名兒就不一樣了?你竟敢欺騙我!”東方朔沉著回答:“小馬叫‘駒’,大了才叫‘馬’;小雞叫‘雛’,大了才叫‘雞’;小牛叫‘犢’,大了才叫‘牛’;人生下來叫‘兒’,老了才叫‘老頭’,這棵樹也是一樣啊!”漢武帝呵呵樂了。
據此,你認為東方朔的智慧在哪?你還有類似的例子與大家分享嗎?
二、【對學、群學(合作)】
【學習重點、難點】
(一)世界是永恒發展的原理(發展的普遍性原理)【重點掌握】
1、〖原理內容〗:發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。自然界、人類社會和人的認識都是變化發展的。
2、〖方法論〗:要用發展的觀點去看問題。反對用靜止的觀點看問題。(即要把事物如實地看成一個變化發展的過程;要弄清事物在其發展過程中所處的階段和地位;要有創新精神,促進新事物的成長。)
(二)事物發展是前進性與曲折性相統一原理(或事物發展的總趨勢原理)【重點掌握】
1、〖原理內容〗:事物發展的方向是前進的、上升的,事物發展的道路是曲折的,事物發展是前進性與曲折性的統一。
2、〖方法論〗:我們既要看到前途是光明的,對未來充滿信心,積極鼓勵、熱情支持和悉心保護新事物的成長,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的各種困難,勇敢地接受挫折與考驗。
(三)量變和質變辯證關系原理(發展的狀態)【重點掌握】
1、〖原理內容〗:事物的發展是量變與質變的統一。量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果,事物的發展是由量變到質變,又在新質的基礎上開始新的量變,如此循環,不斷前進。
2、〖方法論〗:用量變引起質變的道理看問題(1)重視量的積累,為實現事物的質變創造條件;(2)抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展。(簡而言之,即重視量的積累;不失時機,促成質的飛躍)
三、【組內小展示(互動一)】
【合作探究】——判斷對錯、分別考什么?涉及什么原理方法論 需要注意什么?舉例說明。小組展示。
探究一:任何變化都是發展;新出現的事物就是新事物。
 
探究二:事物發展的總趨勢是曲折的,新出現的事物必定戰勝舊事物。
 
探究三:沒有質變就沒有發展,所有的質變都是發展;量變必然引起質變,質變是量變的總和。
 
 
四、【班內大展示(互動二)】
【合作探究】——合作、展示、創新(根據材料設計問題、設計答案,小組展示)
視頻材料:神一到神九:中國航天歷程回顧
探究四:材料一: 從1999年11月神舟一號無人飛船試驗成功,到2003年10月神舟五號成功把航天員楊利偉送到太空并安全準確返回,再到2012年6月神舟九號與天宮一號成功交會對接,中國的航天技術實現了突破性的進展,很快我們將有自己的空間站。
材料二:2005年神六發射前,曾有一場虛驚:完成船箭地聯合檢查之后,進行火工品回路阻值測試。意外發現一個插座有一個點縮針。一位老專家提出,縮針問題可能會導致短路故障。此時,距預定的發射時間只有兩天。神舟六號飛船還能如期發射嗎?所有人都捏了一把汗。發射現場立即組織科技人員進行補充測試,安排這一插頭的生產廠家分析情況;此時卻發現,包括這位老專家在內,大家都沒見過這種插頭的內部構造,問題的提出僅僅是推測和懷疑。于是馬上決定,剖開一個插頭看個究竟,徹底弄清那一點縮針會不會引起短路。結果從插頭的內部材質和結構看,那個點的縮針不可能引起短路。
材料三:為了準備神七飛船的宇航員太空出艙,14名航天員再次為完成太空出艙任務接受極具危險性的高強度模擬訓練。盡管他們有著優于常人的體質,但在水槽訓練中,在水下負重240公斤,心率達到150-160,經常累得連吃飯拿筷子的力氣都沒有。在低壓艙訓練中,訓練服內氣壓只有40千帕,相當于海拔7000米高度的氣壓。每次訓練結束,人回到常壓狀態,常常是暈眩惡心,十分難受。飛船通往太空的軌道艙門被稱為“生命之門”,要在太空飛行中,開啟這扇門需要完成多個動作,特別是在穿著艙外航天服的情況下,每做一個動作都要耗費很大的體力。45種出艙狀態故障模擬訓練、48種飛行狀態故障模擬訓練,每一種他們都要訓練上百次。
結合文字、視頻材料設計發展觀試題和答案。
五、【達標測評(精練)】
(一)選擇題(每小題3分,共48分)
1.(2012·耀華中學二次月考)2011年9月14日,國家發展改革委有關負責人就國務院近日印發《“十二五”節能減排綜合性工作方案》,規定能源消耗超規定將實行懲罰性電價。浪費能源對環境、社會、經濟的危害是一個“漸進”的過程,但因為對浪費能源進行法律制裁,很難得到社會大眾的理解和認可。社會大眾對處罰浪費能源的認識(  )
A.看到了事物是絕對運動和相對靜止的統一
B.忽略了量的積累會導致事物性質的變化
C.正確地認識了質變對事物發展的意義
D.反映了意識對實踐發展具有阻礙作用
2.為應對物價日益上行的壓力,2011年我國貨幣政策由“適度寬松”調整為“穩健”。截至2011年8月,央行連續3次加息。這表明(  )
①事物發展是新事物必然代替舊事物的過程 ②發展具有普遍性,主觀要隨客觀的變化而變化 ③量的積累對事物的發展起著關鍵性作用 ④事物在不同的發展階段有不同的矛盾
A.①②   B.③④   
C.①③   D.②④
3.唯物辯證法要求我們必須用發展的觀點看問題,必須正確理解發展的實質。下列說法中能夠正確反映發展的實質的是(  )
A.發展就是事物的運動和變化
B.發展是同一事物的重復和循環
C.發展是指前進的、上升的運動和變化,即新事物代替舊事物
D.發展是指每一事物都有其產生和變化的過程
4.下列對于新事物必然戰勝舊事物原因的理解,正確的有(  )
①新事物優越于舊事物 ②新事物符合客觀規律 ③新事物符合社會全體成員的利益 ④新事物發展的道路是曲折的
A.①②   B.③④   
C.①③   D.②④
5.對于質變與發展的關系,下列說法正確的是(  )
①發展一定是質變 ②質變一定是發展 ③發展不一定是質變 ④質變不一定是發展
A.①②   B.③④   
C.①④   D.②③
6.下列不符合量變和質變辯證關系原理的是(  )
A.繩鋸木斷,水滴石穿
B.防微杜漸
C.城門失火,殃及池魚
D.勿以善小而不為,勿以惡小而為之
7.我國明代大學士文嘉在《今日詩》中寫道:“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了。人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。”這首詩主要表明(  )
A.有了質變就有發展
B.事物的發展離不開量的積累
C.質變是量變的必然結果
D.量變必然引起質變
8.2011年中國迎來“入世”十周年。入世以來,我國日漸成長為一個成熟的貿易大國,但也為此付出了昂貴的門票,經歷了成長的煩惱,這體現的哲理是 (  )
A.絕對運動與相對靜止的統一
B.真理的客觀性和條件性的統一
C.事物發展前進性和曲折性的統一
D.事物發展是一個前進性和循環性的統一
9.依法每10年開展一次人口普查,是掌握國情國力的重要手段,也是科學制定經濟社會發展規劃的基本依據。從哲學角度看,我國開展人口普查工作,這是因為 (  )
①認識是實踐的目的和歸宿  ②事物是不斷運動變化的 ③事物發展是前進性與曲折性的統一  ④主觀決策必須符合客觀實際
A.①②   B.②③   
C.②④   D.③④
10.隨著我國經濟的增長,我國現行個人所得稅免征額共調整過三次,見下表
名稱 2006年 2008年 2011年
所得稅免征額(原800元) 1 600元 2 000元 3 500
GDP(億元人民幣) 183 085(2005年) 246 619(2007年) 397 983(2010年)
其蘊涵的哲學道理是(  )
①事物的發展是內外因共同作用的結果  ②物質第一性,意識第二性 ③事物是變化發展的,我們的主觀思想符合客觀實際是一個過程 ④事物發展是前進性和曲折性的統一
A.②③    B.①②   
C.①④   D.③④
11.探月衛星一小步,人類文明一大步。中國的“嫦娥工程”就像一場永無止境、勇攀高峰的接力賽。這給我們的哲學啟示是 (  )
①認識推動實踐不斷發展 ②人類探索太空的實踐是永無止境的 ③要用量變引起質變的道理看問題 ④人類能夠窮盡宇宙間的一切奧秘
A.①②   B.②③   
C.③④   D.①③
12.需要預測的不僅是投資,車多了路會堵,盲目擴張的大城市會生病,工資太低員工會“用腳投票”……在今天中國,前瞻性研究尤為可貴,從哲學角度看,要獲得準確預測,需要(  )
①發揮主觀能動性,不斷完善對事物變化發展規律的認識 ②運用聯系的觀點,分析把握事物存在和發展的各種條件 ③運用發展的觀點,把握事物運動中前進和上升的趨勢 ④發揮意識能動作用,在理論基礎上充分發揮主動創造性
A①②    B.③④   
C.①③   D.②④
13.王國維先生有關于做學問的三層境界的論述:第一層境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;第二層境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三層境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”。與上述材料蘊涵哲理相同的是(  )
A.老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。 《步出夏門行·龜雖壽》
B.尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明。《卜居》
C.九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。《老子》
D.生于憂患而死于安樂。《孟子·告子下》
14.2011年經濟工作的主要任務之一是加大經濟結構的調整力度,提高經濟發展質量和效益。從哲學的角度看,調結構體現的是(  )
①量變必然引起質變 ②當部分以合理有序的結構形成整體時,整體功能大于部分功能之和  ③構成事物的數量不變,結構和排列次序的變化能引起質變 ④堅持一切從實際出發必然成功
A.①②   B.②④   
C.③④   D.②③
15.漫畫《三代人趕集》蘊涵的哲理是(  )
A.抓住時機,促成質變
B.時代在進步,人民群眾的生活水平在不斷提高
C.事物是變化發展的
D.科技發展給人民群眾的生活帶來極大的便利
16.巴金說:“我常將生命比之于水流。這股水流從生命的源頭流下來,永遠在動蕩,在創造它的道路,通過亂山碎石中間,以達到那唯一的生命之海。沒有東西可以阻止它。”這段話折射出的哲學道理是(  )
①客觀規律是不可抗拒的 ②事物發展的前途是光明的,道路是曲折的 ③生命的運動中沒有靜止 ④生命是一個發展的過程
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
(二)非選擇題(共52分)
17.(26分)2011年是中國共產黨建黨90周年。當年,中國革命的航船從南湖起航時,我們黨只有五十多名黨員。90年英勇奮斗,我們黨從小到大,從弱到強,如今已發展成為擁有近八千萬黨員的執政大黨,成為領導我們事業的核心力量。從中國共產黨誕生的第一天起,她就注定要在風雨中發展壯大,因為她要推翻的是一個反動力量十分強大的社會制度,她要建立的是中國自古未有的社會制度。因此,風風雨雨在所難免,但是因為她代表的是絕大多數中國人民的利益,黨旗總能歷風雨而彌艷。
結合材料,運用唯物辯證法的發展觀,說明中國共產黨的成長歷程。
18.(26分)(2012·皖南八校二次聯考)2011年10月18日,中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議通過了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。社會主義文化建設成為媒體熱議的話題。
話題: 推動文化產業成為國民經濟支柱性產業
加快文化產業發展,推動文化產業成為國民經濟支柱性產業成為決定的重要部分。“十二五”期間文化產業要實現跨越式發展,并達到2016年成為國民經濟支柱性產業的目標,中國尚有很大的發展空間,這是因為被壓抑的民眾文化消費需求需要得到充分釋放,這是中國文化產業大發展的基本依據。參與國民經濟結構的戰略性調整,是中國文化產業大發展的主攻方向,發展對外文化貿易,提升國家文化軟實力,是中國文化產業發展的新天地。
請運用量變與質變關系的有關知識說明我國文化產業為什么要實現跨越式發展?
六、【整理學案(反思)】
【學習反思】
【整理知識體系】

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