資源簡(jiǎn)介

(共30張PPT)
水中的微小生物
人教鄂教版五年級(jí)上冊(cè)
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)觀念：
（1）了解普通光學(xué)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)，正確使用顯微鏡觀察水中微生物。
（2）知道列文虎克是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)微生物的人，開(kāi)創(chuàng)人類認(rèn)識(shí)微生物的先河。
科學(xué)思維：能夠使用多種工具觀察認(rèn)識(shí)事物，培養(yǎng)多角度觀察能力。
科學(xué)實(shí)踐：
（1）在教師指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)使用比較精密的觀察工具——顯微鏡。
（2）能夠運(yùn)用多種觀察方法，從不同角度仔細(xì)觀察水樣,并進(jìn)行精準(zhǔn)描述
責(zé)任態(tài)度：
（1）在好奇心的驅(qū)使下產(chǎn)生使用顯微鏡探究的愿望，發(fā)展觀察顯微鏡下的生物世界的興趣。
（2） 認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的，顯微技術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了科學(xué)的大發(fā)展，改變了人類對(duì)生物體的認(rèn)知。
新知導(dǎo)入
水，是生命之源。池塘里的水清澈明亮能直接飲用嗎？
不能直接飲用，因?yàn)槔锩婧泻芏辔⑸铩⒌V物質(zhì)以及能對(duì)身體有害的物質(zhì)。
顯微鏡
新知導(dǎo)入
池塘里許多肉眼看不到的東西，需要借助什么工具才能看到？
自從發(fā)明了顯微鏡，人類開(kāi)始逐漸揭開(kāi)微觀世界的秘密。在我們?nèi)庋劭床坏降奈⒂^世界里，還有很多微小的生物。讓我們一起觀察顯微鏡下的生物世界吧。
新知講解
一、觀察水中的微小生物
這是一杯池塘里的水，用肉眼和放大鏡進(jìn)行觀察，你會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)？
1.常規(guī)觀察
新知講解
肉眼觀察
有點(diǎn)綠、有點(diǎn)黃
新知講解
放大鏡觀察
水里有很多小點(diǎn)，看不清是什么
新知講解
2.顯微鏡觀察
顯微鏡是主要用于放大微小物體為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡分光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡。
光學(xué)顯微鏡
電子顯微鏡
新知講解
實(shí)驗(yàn)室一般用的是光學(xué)顯微鏡。光學(xué)顯微鏡是利用光學(xué)原理，把人眼所不能分辨的微小物體放大成像，以供人們提取微細(xì)結(jié)構(gòu)信息的光學(xué)儀器。
新知講解
顯微鏡由哪些部分組成？
目鏡
粗準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
物鏡
載物臺(tái)
反光鏡
（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
新知講解
怎樣正確使用顯微鏡？
①用一只眼睛通過(guò)目鏡觀察。
②如果看不到物像，則需要緩慢移動(dòng)載玻片，將物像移到視野中央；
③如果看到的物像不夠明亮，則需要轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡對(duì)光；
④如果我們看到的物像比較模糊，則需要微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。
新知講解
（2）制作水滴裝片
能將水滴到載物臺(tái)上直接觀察嗎？
需要制作成水滴裝片才能放到顯微鏡下觀察。
新知講解
制做前準(zhǔn)備
滴管
鑷子
蓋玻片
載玻片
池塘水
吸水紙
新知講解
制做方法
①滴管吸取一滴水樣，滴在載玻片中央。
②用鑷子夾取蓋玻片蓋到標(biāo)本上面，放蓋玻片時(shí)先放一端再慢慢放下另一端，注意不要有氣泡。
③用吸水紙吸掉多余的水。
如果觀察到微生物運(yùn)動(dòng)迅速，不方便仔細(xì)觀察，可以在制作玻片時(shí)，先在載玻片上放少量脫脂棉纖維后再滴水。
新知講解
（3）固定裝片觀察
將裝片放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，將水滴中央對(duì)準(zhǔn)通光孔。
新知講解
一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗焦螺旋，使鏡筒緩緩上長(zhǎng)升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
新知講解
由于是倒立的像，玻片的移動(dòng)方向與物像的移動(dòng)方向相反。　
物像偏左下方
玻片向右上方移動(dòng)
新知講解
觀察要求
找：正確使用顯微鏡，找到水中的微小生物。
畫(huà)：選擇觀察到的微小生物畫(huà)在活動(dòng)手冊(cè)上。
動(dòng)：微生物是會(huì)運(yùn)動(dòng)的，在觀察時(shí)注意移動(dòng)裝片尋找到它。換：如一個(gè)裝片中找不到微小生物就換一片試試。
新知講解
（5）觀察記錄
新知講解
資料：水中的微生物
新知講解
微生物只所以能通過(guò)顯微鏡看清，是因?yàn)榉糯罅吮稊?shù)，那么，誰(shuí)能告訴我，怎樣知道到底放大了多少倍呢？
物鏡，上面標(biāo)有10×或40×等字樣表示物鏡放大加倍或40倍
目鏡，上面標(biāo)有16或10×等字樣表示目鏡放大16倍或者10倍
顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)
（放大倍數(shù)越大,則視野會(huì)越小）
新知講解
在顯微鏡下，我們又有什么發(fā)現(xiàn)？
我們?cè)陲@微鏡下看到的一切難以用肉眼觀察的微小生物，統(tǒng)稱為微生物。
新知講解
二、列文虎克與顯微鏡
從列文虎克的故事中我們得到了哪些方面的信息？這些信息對(duì)你有什么啟發(fā)？
新知講解
列文虎克用自己磨制的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極其豐富的微小世界，并且發(fā)現(xiàn)我們周圍到處都有微小生物的存在！
課堂練習(xí)
1.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）
A.顯微鏡是列文虎克發(fā)明的。
B.列文虎克首次發(fā)現(xiàn)微生物。
C.列文虎克第一個(gè)使用顯微鏡。
2.下列工具中，能觀察到肉眼難以觀察到的微生物的是（ ）
A.放大鏡 B.顯微鏡 C.凸透鏡
3.要把顯微鏡視野右下方的物像移到視野的中央，正確的做法是（ ）
A.向左上方移動(dòng)載玻片
B.向右下方移動(dòng)載玻片
C.向左下方移動(dòng)載玻片
B
B
A
課堂總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解普通光學(xué)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)，能正確使用顯微鏡觀察水中微生物。知道列文虎克是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)微生物的人，開(kāi)創(chuàng)人類認(rèn)識(shí)微生物的先河。認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的，顯微技術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了科學(xué)的大發(fā)展，改變了人類對(duì)生物體的認(rèn)知。
板書(shū)設(shè)計(jì)
水中微小的生物
我們
微生物
（難以用肉眼觀察的微小生物）
顯微鏡
（結(jié)構(gòu)、使用）
作業(yè)布置
查閱資料，了解更多水中微生物的名字和生活、繁殖方式，與同學(xué)分享。
謝謝
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