資源簡介

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階段復習課(二)
階段特征
階段 明清時期
政治 統一多民族國家得到進一步鞏固和發展;君主專制空前強化,封建社會由盛轉衰
經濟 封建經濟繼續發展,統治者繼續推行重農抑商政策,同時實行閉關鎖國政策,使中國逐漸落后于世界
思想 八股取士和文字獄禁錮了人們的思想,阻礙了思想、學術的發展
對外關系 由主動友好交往變為被動反抗侵略,對外政策由開放逐漸走向閉關自守
科學技術 傳統科技進入總結階段,近代自然科學與人文科學落后于西方
線索一　帝王將相的主要作為
隋朝 隋文帝 ①建立隋朝,統一全國。②發展經濟,編訂戶籍,統一南北幣制和度量衡制度;加強中央集權,提高行政效率。③初步建立起通過考試選拔人才的制度
隋煬帝 ①開通縱貫南北的大運河,加強了南北地區政治、經濟和文化交流。②創立進士科,科舉制度正式確立。③好大喜功,不恤民力,又縱情享樂,奢侈無度,隋煬帝的暴政引發農民起義,招致亡國
唐朝 唐高祖 建立唐朝,定都長安
唐太宗 ①吸取隋亡教訓,勤于政事,虛心納諫,從善如流。②廣納賢才,知人善任。③完善三省六部制;制定法律,減省刑罰;增加科舉考試科目;嚴格考察各級官吏的政績。④減輕人民的勞役負擔,鼓勵發展農業生產。⑤在位期間,出現了“貞觀之治”的盛世局面。⑥實行開明的民族政策,被北方各族尊奉為“天可汗”;把文成公主嫁給松贊干布,促進了吐蕃經濟和社會的發展,增進了漢藏兩族的友好關系。⑦先后擊敗東、西突厥,加強了對西域的統治;設置安西都護府管轄西域的天山南北地區。⑧在位期間,玄奘西行天竺,促進了中印文化交流
武則天 ①晚年稱帝,改國號為周,是我國歷史上唯一的女皇帝。②繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施,重視發展生產。③愛惜人才,破格提拔許多有才能的人。④大力發展科舉制,創立殿試制度
唐玄宗 ①穩定政局,勵精圖治,重用賢能。②整頓吏治,裁減冗員;發展經濟,改革稅制;注重文教,編修經籍。③封渤海國首領為渤海郡王,封回紇首領為懷仁可汗,封南詔首領為云南王。④在位期間,鑒真東渡日本,傳授佛經和中國文化,為中日文化交流作出了卓越貢獻。⑤他在位前期,政治穩定,經濟繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了鼎盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。⑥唐玄宗統治后期,追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗,導致“安史之亂”。唐朝的國勢從此由盛轉衰
房玄齡 善于謀略
杜如晦 敢于決斷
魏征 敢于直言,前后進諫200多次,是唐太宗時最著名的諫臣
姚崇 熟悉吏治,富于改革精神
遼(契丹) 耶律阿 保機 ①統一契丹各部,建立政權,都城在上京臨潢府。②發展生產,創制文字
遼太宗 占領燕云十六州,從此,遼與中原王朝的沖突加劇
北宋 宋太祖 ①960年,在陳橋驛發動兵變,建立宋朝,定都開封,史稱北宋。②采取一系列措施加強中央集權。③實行重文輕武政策,注重發展文教事業,改革和發展了科舉制
宋真宗 澶州之戰中,被迫親征,使得宋軍士氣大振,打退遼軍。之后,遼與宋達成澶淵之盟,使遼宋之間保持了很長時間的和平局面
寇準 宋真宗時,遼軍大舉攻宋,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅都城開封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇準力勸皇帝親征,宋真宗勉強來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍
西夏 元昊 ①11世紀前期,黨項族首領元昊稱大夏皇帝,定都興慶府,史稱西夏。②仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律,并鼓勵墾荒,發展農牧經濟,還創制西夏文字。③元昊稱帝后,連年與宋交戰。西夏雖在軍事上屢屢獲勝,但遭受很大損失。后來,雙方議和。議和后,宋夏邊界貿易興旺
金 阿骨打 ①11世紀末,完顏部的首領阿骨打完成了女真各部的統一。②12世紀初,阿骨打起兵抗遼。③1115年,阿骨打正式建立女真政權,國號大金。④模仿中原王朝制度,改革女真部落軍政體制,頒行女真文字,發展生產
南宋 岳飛 ①率軍北伐,從金軍手中收復許多失地。②在郾城大敗金軍主力。③岳家軍紀律嚴明,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,作戰勇敢
文天祥 ①南宋滅亡后,繼續抗元。不久兵敗被俘,被囚禁在大都。他堅貞不屈,最后被殺害。②“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”等詩句表達了文天祥寧死不屈的決心和崇高的氣節
蒙古 成吉思汗 ①1206年,鐵木真完成了蒙古草原的統一,建立了蒙古政權,被尊稱為成吉思汗。②統一蒙古草原后,建立了軍事、行政和生產相結合的制度,把蒙古人按編制組織起來,平時生產,戰時出征;又組建了一支有一萬人的護衛部隊,還建立司法機構,創制蒙古文字
元 忽必烈 ①1260年,繼承汗位,施行“治國安民”的方略,廣開言路,整頓吏治,注重農桑。②1271年,改國號為元,次年定都于大都。③1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。④設立行省制度;設置澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球;設置北庭都元帥府等機構加強對西域的管轄;在中央設宣政院,加強對西藏的管轄,從此,中央政府對西藏正式行使行政管轄
明 明太祖 ①1368年,建立明朝,定都應天府。②全面改革官制,強化皇權。在地方,取消行中書省,設立“三司”;在中央,廢除丞相制度和中書省,提升吏、戶、禮、兵、刑、工六部的職權,并使六部直接向皇帝負責。③設立由皇帝直接指揮的特務機構錦衣衛。④改革科舉制度,實行八股取士
明成祖 ①成立特務機構東廠,加強對臣民的監視和偵查。②1421年遷都北京,加強中央對北方的控制。③派鄭和下西洋,不僅增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來,而且開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業作出了偉大貢獻
戚繼光 ①整頓軍隊,招募訓練“戚家軍”。②率軍在臺州九戰九捷,平定了浙東地區的倭患。③率軍進入福建、廣東地區,與其他抗倭將領一起帶領廣大軍民與倭寇激戰,使東南沿海的倭患基本解除
后金 努爾哈赤 ①1616年,統一了女真各部,建立政權,國號大金,史稱后金。②率軍與明朝交戰,接連取勝,使明朝的北部受到嚴重威脅
清 皇太極 ①1635年,改女真族名為滿洲。②1636年,改國號為清
順治帝 ①1644年,清軍入關,遷都北京,逐步建立起對全國的統治。②接見西藏宗教首領達賴五世,賜予其“達賴喇嘛”的封號。③頒布“禁海令”,嚴厲限制海上貿易
康熙帝 ①大興文字獄,從思想領域嚴密控制知識分子。②派清軍入藏平定分裂勢力,穩定了西藏的局勢,并冊封另一位西藏宗教首領為“班禪額爾德尼”。③1684年,設置臺灣府,加強了中央政府對臺灣的管轄,鞏固了祖國的東南海防。④三次率軍親征,平定準噶爾部噶爾丹叛亂,穩定了西北部邊疆地區。⑤設立南書房,加強君主專制。⑥1685年和1686年,命令清軍兩次進攻盤踞在雅克薩的俄軍,迫使沙俄政府同意通過談判解決中俄東段邊界問題,并于1689年簽訂《尼布楚條約》
雍正帝 ①設立軍機處。軍機處的設立,標志著我國君主專制進一步強化。②大興文字獄,從思想領域嚴密控制知識分子。③設置駐藏大臣。駐藏大臣代表朝廷,與達賴、班禪共同管理西藏事務
乾隆帝 ①大興文字獄,從思想領域嚴密控制知識分子。②頒布《欽定藏內善后章程》29條,規范了西藏地方行政體制和法規。③平定回部上層貴族大、小和卓分裂祖國的叛亂,設置伊犁將軍。④確立金瓶掣簽制度
線索二　少數民族建立的全國性的統一王朝
元朝 清朝
統一各部 1206年,鐵木真完成了蒙古草原的統一,他被尊稱為成吉思汗 1616年,努爾哈赤統一女真各部
改國號 1271年,忽必烈改國號為元 1636年皇太極改國號為清
都城 都定都北京
地位 元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝
統一的意義 都加強了對邊疆地區的管轄;都促進了統一多民族國家的鞏固和發展
線索三　對邊疆地區的管理
1.新疆自古以來就是中國的領土
西漢 公元前60年,西漢設置西域都護,標志著西域正式歸屬中央政權
唐 唐朝設安西都護府和北庭都護府
元 元朝設置北庭都元帥府等機構管理西域的軍政事務
清 清朝,乾隆時平定大、小和卓叛亂,設置伊犁將軍,管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區
2.臺灣自古以來就是中國的領土
元 元朝設置了澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球(今臺灣),這是歷史上中央政府首次在臺灣地區正式建立的行政機構
清 (1)1662年,鄭成功收復臺灣。 (2)清朝康熙時,1683年臺灣歸入清朝的版圖,1684年清朝設置臺灣府,隸屬福建省。 (3)清朝后期,1885年臺灣正式建省
3.西藏自古以來就是中國的領土
元 設立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統轄,中央政府對西藏正式行使行政管轄
清 (1)順治冊封達賴,康熙冊封班禪。 (2)設立機構(職位):設立駐藏大臣和噶廈。 (3)頒布法律條文:1793年,頒布《欽定藏內善后章程》29條。 (4)確立金瓶掣簽制度。 (5)修建須彌福壽廟
線索四　唐宋元明清時期的對外關系
唐朝(活躍) 宋元(發達) 明清(漸趨衰落)
概況 交往范圍廣泛,且有連續性;交往形式多樣,領域全面;同亞洲國家的交往最為密切;在交往過程中,唐朝成為周邊國家經濟文化交流的中心,形成中華文化圈;交往分學習和傳播兩種類型。代表:鑒真東渡、玄奘西行 宋代海陸交通發達,海外貿易超過前代,是當時世界上從事海外貿易的重要國家。政府在主要港口設立市舶司加以管理 元代陸路和海路交通范圍進一步擴大,開創了中外交通新局面,如馬可·波羅來華。宋元時期,指南針、火藥、活字印刷術西傳 ①友好往來:鄭和下西洋,促進了中國與亞非各國的友好往來。 ②暴力沖突:明中期以后,中國開始遭受外來侵略,中國人民奮起抵抗,戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰,并逐步走向閉關鎖國
總體 特征 ①對外政策:由對外開放走向閉關鎖國。②對外交通:由陸路為主走向海陸并舉,再到以海路為主。③交往內容:政治、經濟、文化。④交往形式:戰爭與和平交往,以和平交往為主
影響 唐朝及宋元時期我國對外交往活躍,促進了中外經濟文化交流,擴大了中國對世界的影響力,特別是宋元時期科技文化兼容并蓄,取得許多領先世界的成就。清朝閉關鎖國使中國逐漸落伍于世界歷史的發展進程
啟示 對外開放促進國家繁榮,閉關鎖國導致國家落后,應堅持對外開放政策,積極學習外國的先進技術和經驗,提高綜合國力和國際地位
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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