資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺階段復習課(一)階段特征隋唐時期 遼宋夏金元時期政治 實現統一 走向統一經濟重心 開始南移 完成南移民族關系 統一多民族國家的進一步鞏固和發展 民族交融,民族政權分立到統一對外關系 開放社會 社會風氣開放 社會生活豐富多彩線索一 君主專制的中央集權制度的發展類別 朝代 制度 總結中樞制度 的完善 隋、唐 三省六部制:隋創立,唐朝完善 ①隋、唐、宋、元中樞制度的改革都是為了削弱相權,加強皇權。 ②唐朝三省長官都是宰相,元朝中書省長官是宰相宋 采取分化事權的辦法,削弱相權元 中書省掌管全國的行政事務,樞密院負責全國的軍事事務,御史臺負責監察事務選官制度的變化(科舉制) 隋(建立) 隋文帝初步建立起通過考試選拔人才的制度;隋煬帝時,科舉制正式確立 ①都加強了皇帝在用人上的權力,從這個意義上說,科舉制加強了中央集權。 ②隋、唐實施科舉制是為了抑制世家大族,宋朝實施科舉制是為了抑制武將唐(完善) 唐太宗、武則天和唐玄宗進一步完善科舉制宋(發展) 增加科舉取士名額,提高進士地位地方制度的演變 唐 唐玄宗后期,邊疆形勢日益緊張,各地節度使逐漸集軍權、行政權和財權于一身,中央與地方的力量對比失去平衡 ①唐玄宗后期由于處置失當,導致地方權力過大。 ②宋朝加強了中央對地方的控制。 ③元朝的行省制度是地方行政區劃的一大變革,有利于加強中央集權宋 ①派文臣擔任各地州縣長官,實施三年一換的制度。 ②在各州府設置通判,以分知州權力。 ③陸續在地方設置轉運使,把地方財賦收歸中央元 把山東、山西和河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書省;除吐蕃、畏兀兒地區之外,在其他地區設置了10個行中書省線索二 隋文帝、隋煬帝、唐太宗、武則天、唐玄宗的治國措施、影響及啟示人物 治國措施(貢獻) 影響隋文帝 ①經濟上,發展經濟,編訂戶籍,統一南北幣制和度量衡制度。②政治上,加強中央集權,提高行政效率。③選官制度上,初步建立起通過考試選拔人才的制度 這一系列措施,促進了社會經濟的迅速恢復和發展,使人口數量和墾田面積大幅度增長,隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝隋煬帝 ①開通縱貫南北的大運河。②創立進士科,科舉制度正式確立.③推行暴政:營建東都,修筑長城和馳道,三征遼東,勞民傷財 大運河的開通加強了南北地區政治、經濟和文化交流。科舉制的創立改善了用人制度,促進了教育和文化事業的發展,被后世持續延用。隋煬帝的暴政引發農民起義,招致亡國唐太宗 ①政治上,勤于政事,虛心納諫,從善如流;廣納賢才,知人善任;進一步完善三省六部制,明確中央機構的職權及決策程序;制定法律,減省刑罰;增加科舉考試科目,進士科逐漸成為最重要的科目;嚴格考察各級官吏的政績。 ②經濟上,減輕人民的勞役負擔,鼓勵發展農業生產。 ③民族關系上,將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布;先后擊敗東、西突厥,加強了對西域的統治。 ④對外關系上,實行開放的對外政策(表現:玄奘西行天竺取經) 出現“貞觀之治”局面武則天 ①政治上,打擊敵對的官僚貴族。②選官制度上,大力發展科舉制,創立殿試制度。③經濟上,減輕人民負擔,重視發展生產 社會經濟持續發展,人口持續增長,邊疆得到鞏固和開拓,為“開元盛世”局面的出現奠定了基礎唐玄宗 前期:①政治上,穩定政局,勵精圖治,重用賢能;整頓吏治,裁減冗員。②經濟上,發展經濟,改革稅制。③文化上,注重文教,編修經籍。④對外關系上,實行開放的對外政策(表現:鑒真東渡日本) 唐朝進入鼎盛時期,歷史上稱為“開元盛世”后期:追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗 爆發安史之亂啟示:①政局穩定、國家統一是經濟發展的前提條件;改革是推動社會經濟發展的重要條件。②要重視改革,任人唯賢,發展經濟,注重民生。③憂勞可以興國,逸豫可以亡身。④必須樹立以民為本的執政理念。⑤統治者的勵精圖治對促進社會經濟的發展至關重要。線索三 遼宋夏金元時期的民族關系政權 戰和關系 歷史認識遼與 北宋 ①宋太祖晚期,宋遼保持友好關系。 ②宋太宗時期,對遼發動戰爭,失敗后采取防御政策。 ③宋真宗時期,遼大舉攻宋。宋軍在澶州打退遼軍,遼與宋議和,訂立澶淵之盟。此后很長時間,遼宋之間保持著和平局面 (1)這一時期民族關系的主流是和,是民族之間的交融。 (2)對戰爭的看法:①兩宋政權與邊疆少數民族政權之間的戰爭是中華民族的內部戰爭,有正義與非正義之分,無侵略與反侵略之別。②少數民族政權的進攻,對中原人民的生產和生活造成了嚴重破壞,但在客觀上促進了少數民族地區的開發和各民族間的經濟文化交流。 (3)對議和的看法:①歲幣成為宋朝人民沉重的負擔。②使邊境長期處于和平穩定狀態,有利于邊境地區生產的發展,有利于促進民族交融,有利于我國多民族國家的發展和統一。 (4)對元朝統一與文天祥抗元的認識:①元朝的統一,結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面,為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。②文天祥率軍抗元,對于保護南宋人民的生命財產等具有積極意義。文天祥舍己為國、堅貞不屈,最后從容就義,表現了崇高的氣節西夏與北宋 ①西夏建立后,多次進攻北宋。 ②宋夏和談,元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣。議和后,宋夏邊界貿易興旺金與 南宋 ①南宋初年,金軍大舉南下,岳飛率領“岳家軍”在郾城大敗金軍主力,迫使金軍后撤。 ②宋金達成和議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關一線劃定分界線,宋金對峙局面形成蒙古(元) 與西夏、 金、南宋 ①1227年,蒙古滅西夏。 ②1234年,蒙古滅金。 ③1276年,元朝滅南宋。 ④1279年,元朝攻滅南宋殘部,統一全國線索四 唐宋時期的對外關系唐朝 宋朝政策 唐、宋政府對外都實行開放的政策交通路線 以陸路為主 以海路為主國家 (或范圍) 與唐朝交往的主要有日本、新羅、天竺等70多個國家或地區。唐朝時期,各國稱中國人為“唐人” 兩宋時期,中國商船的蹤跡近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸史實 ①唐與日本交往的史實:遣唐使與鑒真東渡。 ②唐與天竺交往的史實:玄奘西行 宋代時與中國有貿易關系的國家和地區有五六十個。宋朝鼓勵海外貿易,在主要港口設立市舶司加以管理。北宋末年,中國的海船上開始使用指南針作用 都促進了中外經濟文化交流21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫