資源簡介

安全用藥
教學目標：
1.知識目標
（1）區別處方藥與非處方藥
（2）理解安全用藥的常識
（3）設計制備旅行小藥箱
2.能力目標
通過本節課的學習，說出一些常用藥物的名稱、作用，認識安全用藥的重要性
3.情感態度價值觀目標
關注并認同安全用藥的重要性
教學重點：在區分處方藥和非處方藥的基礎上，概述安全用藥的常識
教學難點：說出一些常用藥物的名稱和作用，做到安全用藥
課前準備：
（1）預習課文，了解有關安全用藥的相關知識。
（2）學案，自帶藥品，小藥箱
教學過程：
一、導入新課
大家都是哪一年出生的？05年的舉手？06年的舉手？看來還是06年多。那有一個非常震驚人的節目《千手觀音》，大部分同學都沒看過。因為這是05年春晚的一個節目。請大家欣賞，同時注意視頻中的一個細節(2分鐘) 有些同學可能會問，為什么沒有聲音？因為節目中的舞者，全是聾啞人，她們是無聲世界的舞者。優美的舞姿，無聲的視頻，是想讓大家從她們的角度體驗世界。領舞邰麗華，是因為兩歲時用藥不當，導致耳聾，可見安全用藥的重要性。這也是本節課要學習的內容（2分鐘）。
板書： 第三節 安全用藥
齊讀學習目標（2分鐘）
二、新授
當你生病時，你該怎么辦？去看醫生或去藥店買藥。藥店中經常有這樣的牌子，處方藥和非處方藥。你能自己買到什么藥呢？帶著這個問題，完成任務一的自主學習。（2分鐘）
學習任務一 安全用藥
1、自主學習（根據設計的問題，通過閱讀課文P54內容，自主學習2分鐘，回答相關的問題。教師作點撥）
（1）、藥物可分為 處方藥 和 非處方藥 。非處方藥的標識為 OTC
（2）、處方藥與非處方藥的區別
非處方藥 處方藥
適用癥 能自我診斷自我治療的小傷小病 需要醫生診斷的疾病
取藥憑證 不需處方 醫生處方
用藥依據 藥品說明書 醫囑指導
（3）、安全用藥的含義
根據病情需要，適當選擇藥物的 品種 ，以_適當的方法_、_劑量__、_時間__準確用藥，充分發揮藥物的_最佳效果_______，盡量避免藥物對人體所產生的 不良反應 或 危害
2、我們來秀
你會區分處方藥和非處方藥了，你的同桌會嗎？請你來考一考他。出示你帶的藥，觀察藥盒上的相關項目，請你同桌分類。（一人展示藥品，一人判斷，2分鐘）
學習任務二 閱讀藥品說明書[來源:學
藥盒中有一張紙，是什么呢？說明書。說明書上項目這么多，我們該怎么讀懂呢？
第一步：每人練習讀懂自己帶來的藥物使用說明或標簽，然后小組交換閱讀，討論下列問題(4min)
1、你能分辨哪些是中藥，哪些是西藥嗎？你分辨的依據是什么？
中藥有效成分主要是從動植物或礦物質中提取出來的
西藥有效成分主要是由化學物質合成的。
2、說明書中哪些信息對安全用藥是十分重要的？
藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期、有效期、生產廠家、貯藏條件等
3、什么是失效期？什么是有效期？
有效期：藥品在一定條件下，能夠使用的最后的期限
失效期：藥品開始不能使用的起始時間
4、藥物該如何保存
干燥、避光、密封、保存、避免受潮等
可見，安全用藥有很多注意事項:
（1）明確用藥目的（2）不能過早停藥（3）不能隨意更改劑量（4）注意藥物的相互作用（5）考慮身體狀況
第二步：交流。小組代表展示閱讀心得，小組活動中關于藥物的使用說明書遇到陌生概念、名詞，及時提出，在其他同學和老師的幫助下共解疑問。例：有效期和失效期。PPT演示講解（4分鐘）
明確了怎樣安全用藥，我們更要會學以致用。
學習任務三 設計小藥箱的藥物清單
五一期間，小李一家準備到四川九寨溝去游玩，小李的爺爺有心臟病，小李的媽媽患有高血壓，小李暈車。如果你是小李，設計一個專門的小藥箱，配齊所要的各種藥品
小藥箱要注意的幾個問題
（1）小藥箱的配備要根據家庭成員的健康狀況而定
（2）藥物要定時檢查和更換
（3）藥物存量不可過多(2分鐘)
2.設計過程（參考下列思路設計旅行小藥箱，小組討論,5分鐘）
醫療用具
外用藥
內服藥
3.組間交流（小組代表攜帶配備的藥品上臺展示，并說明配備原因，如需要其他同學提供藥品，請展示時提出，其他同學可以補充，4分鐘）
1、醫療用具
剪子、紗布、體溫計、創可貼、膠布
2、外用藥
75％酒精、風油精、花露水、
3、內服藥
心臟病類：硝酸甘油；降壓藥：復方降壓片；感冒藥：風寒感冒沖劑，風熱感冒沖劑；退燒藥：阿司匹林；暈車藥：乘暈寧；防暑濕類藥：藿香正氣水；腹瀉類藥：復方黃連素片
4.小藥箱藥品的放置：急救藥在上層。學生放置藥品，教師點撥（3分鐘）。
（三）盤點收獲
1-2人談本節收獲（2分鐘）
（四）學習檢測（4分鐘）
必做1-4，選做5
1、非處方藥的標志是：D
A．OTD B.OCT C.COT D.OTC
2、當你的家人或朋友因病需要服藥時，從安全用藥角度考慮，下列哪項不是必須注意的：B
A．生產企業與日期、有效期、批準字號 B.是不是廣告推薦的
C．功能、用量 D.不良反應、禁忌癥等
3、一個人在下列哪種情況下可以購買非處方藥：D
A.心肌炎 B.肺結核 C.出血熱 D.流行性感冒
4、下列哪項不是家庭常用藥：A
A.黃金搭檔 B.碘酒 C.三九胃泰 D.創可貼
5、請根據苦甘沖劑說明書（OTC），分析回答下列問題：
（1）苦甘沖劑為__中藥____（“中藥”或“西藥”
（2）購買苦甘沖劑，必須憑醫生的處方嗎？為什么？___不用，因為有OTC標志，是非處方藥_______________
（3）此藥是否能繼續使用？
為什么？__不能，此藥已經過期________。
（4）小蘭聽人說：“中藥無副作用”，為了預防感冒，她每天都喝一包苦甘沖劑。這種做法是否合理？說明你的理由_不合理，凡是藥物都有一定的毒性和副作用__
OTC 苦甘沖劑說明書
〔藥品名稱〕品名：苦甘沖劑
〔性 狀〕本品為深褐色顆粒；味甜、微苦
〔功能與主治〕疏風清熱、宣肺化痰，止咳平喘，用于風熱感冒及風濕肺熱引發的發熱、頭痛、咽痛、咳嗽、咳痰、氣喘，惡風等癥
〔用 法〕開水沖服，一次4～8g，一日3次，小兒酌減或遵醫囑
〔規 格〕每袋裝4g
〔貯 藏〕密封
〔包 裝〕每盒4g×10袋
〔有效期〕2006年11月
〔生產企業〕青島國風藥業有限公司

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