資源簡介 8.1溶液的酸堿性教學目標1.會用指示劑區分酸堿溶液2.認識溶液的酸堿性與溶液的pH的關系。3.會使用pH試紙定量的測定溶液的酸堿度。4.知道pH對生命活動及農作物生長的重要性及其影響。教學導航1、知識準備(1)凡是能紫色的石蕊試液_______都是酸性溶液,并且該溶液______使無色酚酞試液變色;(2)凡是能使紫色的石蕊試液__________都是堿性溶液,并且該溶液能使無色酚酞試液變______;(3)不能使紫色石蕊試液變色,也不能使無色酚酞試液變色的溶液,我們稱為 _________溶液。(4)如紫色石蕊試液及無色酚酞等能檢驗溶液酸堿性的試液,稱為酸堿指示劑。酸堿指示劑能把溶液分為________溶液和_______溶液。但不能表示溶液酸堿性的強弱程度。自主學習溶液的酸堿性的強弱程度酸堿度:______________________________________________________2.___________試紙用來定量的測定溶液的酸堿度。溶液的pH值與酸堿性關系pH=7,溶液呈 _____;pH<7,溶液呈 ________,pH越小,酸性越 _________ ;pH>7,溶液呈 ________,pH越大,堿性越 _________ 。3.pH試紙的使用方法將 __________ 在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與___________對照,標準比色卡上相同顏色的pH即為該溶液的pH。合作探究一:用pH試紙測定各組收集的溶液酸堿度:參考課本P222頁.被測溶液近似pH范圍二:閱讀教材p.223-224后討論:①pH與生命活動的關系,②測定自己唾液的pH,了解自己的健康狀況。③說說酸雨是怎樣形成的,它有哪些危害。課堂檢測1.溶液的酸堿度用________表示,測定溶液的酸堿度常用__________,鑒別溶液的酸堿性常用___________。某溶液能使紫色石蕊試液呈紅色,則此溶液的pH_______(填“大于”、“小于”、“等于”)7,該溶液是無色酚酞顯__________色,要使該溶液的pH值變大,我們可以采取的措施是_______________________。2.下列溶液酸性最強的是( )A.pH=0的溶液B. pH=1的溶液C. pH=7的溶液D. pH=14的溶液3.用pH試紙測定某氫氧化鈉溶液的酸堿度,如果先將蒸餾水潤濕,再把白醋滴到試紙上,則測得的結果與原氫氧化鈉溶液實際的pH比較( )A.偏低B.偏高C.相等D.無法比較板書設計:教后反思: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫