資源簡介

教材版本
課題
深圳市勞動教育課程與教學資源庫建設
北京師范大學出版社
勞動 教育
客人來了我招待
截發延賓
故事欣賞
東晉名將陶侃
有一年冬天，下著大雪，天將暗時，突然有幾個朋友來看望陶侃?？商召┘依餂]有足夠的米和菜招待朋友，也沒錢去買。怎么辦呢？
母親湛氏用剪刀把頭發剪斷，拿到街上的店鋪里賣了，買來了米和菜。
母親真誠待客的行為對陶侃影響極大，他一生都保持“恭而好禮”的處世態度，對同事、下級都很尊重，以誠相待，后來成為東晉的一代名將。
客人來了我招待
說一說
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2
3
4
客人來了要問好！
與小朋友一起玩。
為客人送上茶水。
不能大吵大鬧。
視頻中小朋友的待客方式對嗎？
如果是你，你會怎么做呢？
想一想
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勞動準備
布置待客環境：
整潔、明亮、令人舒適。
準備待客物品：
茶水、糖果、水果等。
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勞動過程
1
迎客
迎接客人時要熱情打招呼，主動問好。
2
招待客人
客人就座后，給客人遞茶水、水果等，分享圖書、玩具。
3
送客
勸客人多留，與父母一同相送，要主動幫助客人開門，請客人先行。
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__________
當客人告辭時，要婉言相留。
客人要走時，
等他起身后再
相送，親切告別。
當客人帶來禮物，
可以表示感謝，
也可以回贈禮物。
送客
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練一練
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05
小梁見爸爸領著客人走進屋里，理也不理，悠閑地躺在沙發上看電視。
小維正在和爸爸下棋，媽媽和一位阿姨走進屋來，小維連忙和爸爸站起來，小維說：“阿姨好！”
媽媽端來水果招待客人，小珍先拿了一個，獨自吃起來。
小徐的同學初次到小徐家做客，小徐將同學介紹給爸爸、媽媽。
小光家來了客人，爸爸媽媽不在家，小光有禮貌地接待客人。
說說下面幾位同學的行為，哪些是對的，哪些是錯的，為什么？如果 是你，你會怎么做？
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賞一賞
評一評
自己的表演能獲得多少獎章呢？我們來挑戰吧！
客人來了，你知道該怎么辦了嗎？一起來演一演吧！
演一演
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當小主人待客的體驗怎么樣？你一定有很多感想，說一說，再寫下來和大家一起分享。
寫一寫
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唱一唱
待客禮儀“三字經”
待客人，先準備，打掃屋，收干凈。 沏好茶，送手上，小朋友，一起玩。 要主動，要大方，要熱情，要禮貌。 送客人，說再見，小主人，人人夸。
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1.邀請好友到家做客。
2.查找做客禮儀的相關資料。
勞動拓展
謝謝觀看！

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