資源簡介

(共13張PPT)
勞動 教育
北師大版《勞動實踐指導手冊》
教材版本
美麗社區(qū)我出力（上）
課題
歡迎來到美麗社區(qū)“旅行團”
校園指示牌
環(huán)保手抄報
包餃子
洗衣服
剪窗花
制作噴壺
我的勞動技能“旅行箱”
社區(qū)之旅第一站：社區(qū)大發(fā)現(xiàn)
同學們，你們認識圖片中社區(qū)成員嗎？快快寫出他們的名字吧！
社康中心
菜市場
圖書館
運動場所
兒童公園
豐巢快遞柜
社區(qū)之旅第一站：社區(qū)大發(fā)現(xiàn)
同學們，我們社區(qū)還有哪些地方呢？
接下來，請同學們將社區(qū)功能區(qū)的位置畫出來吧！
籃球場
超市
電影院
公交站
學校
勞動過程建議
準備工具：A4白紙、彩色馬克筆、鉛筆、中性筆
① 確定社區(qū)所在方位，并將社區(qū)主要建筑及輪廓畫下來，注意：分別用大寫字母ESWN代表方位東南西北。
社區(qū)之旅第一站：社區(qū)大發(fā)現(xiàn)
勞動過程建議
② 接下來確定圖例，用不同顏色劃分不同的功能區(qū)域，接下來對建筑物進行數(shù)字符號標號，并將重點功能區(qū)域在圖例中進行重點標注。
社區(qū)之旅第一站：社區(qū)大發(fā)現(xiàn)
勞動過程建議
③依據(jù)圖例，使用彩色馬克筆對不同建筑物進行上色。
社區(qū)之旅第一站：社區(qū)大發(fā)現(xiàn)
勞動過程建議
④依據(jù)圖例，對社區(qū)內(nèi)的功能區(qū)域整體進行涂色，并進一步完善細節(jié)，如道路、社區(qū)名稱、家的位置等等。
社區(qū)之旅第一站：社區(qū)大發(fā)現(xiàn)
社區(qū)名片
社區(qū)小名片
社區(qū)名稱：河東社區(qū)
社區(qū)特色：社區(qū)有糯米煎堆、糖粑臘、客家細粄、香油雞、餃子、馬蹄糕、掛漿紅薯、彩色湯圓、涼拌雞爪等客家風味特色美食。
人口數(shù)量：36540
占地面積：6平方千米
地理位置：新合區(qū)東，東靠玉律， 南接合水社區(qū)，西臨光輝農(nóng)場，北臨塘頭社區(qū)。
社區(qū)之旅第二站：公共設(shè)施代言人
勞動過程建議
第一步：選擇一處你要粘貼溫馨提示牌的公共設(shè)施。
小貼士
選擇為不同的公共設(shè)施代言，相應(yīng)的溫馨提示語也不一樣。如垃圾站旁，我們可以說：“給垃圾找個家，衛(wèi)生你我他?！?br/>第二步：根據(jù)所學技能制作溫馨提示牌。
第三步：與社區(qū)工作人員溝通，得到他們同意后，再粘貼溫馨提示牌。
社區(qū)植被
社區(qū)垃圾站
社區(qū)游樂場
社區(qū)之旅第三站：我是環(huán)保小能手
勞動過程建議
第一步：組織成立“美化社區(qū)小分隊”。
因為獨自參與社區(qū)建設(shè)對我們來說有一定的那難度，所以大家可以邀請爸爸媽媽一起參與。當然啦，我們也可以邀請其他人一起完成。
序號 隊員 任務(wù)分工 完成時間
1 我
三天
2 媽媽 3 爸爸
社區(qū)之旅第三站：我是環(huán)保小能手
勞動過程建議
第二步：準備好美化社區(qū)的清潔工具。
一次性塑料袋
一次性口罩
掃帚和簸箕
一次性手套
社區(qū)之旅第三站：我是環(huán)保小能手
勞動過程建議
第三步：分工合作，分區(qū)域清潔。
社區(qū)植被
社區(qū)運動區(qū)
社區(qū)休息區(qū)域
社區(qū)道路
謝謝

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