資源簡(jiǎn)介

第六章　愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．描述我國(guó)主要的植被類型，說(shuō)出我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題。
2．闡明愛(ài)護(hù)植被、綠化祖國(guó)的重要意義。[重點(diǎn)]
3．形成愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí)，積極參加綠化祖國(guó)的活動(dòng)。[難點(diǎn)]
INCLUDEPICTURE"知識(shí)點(diǎn)1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 點(diǎn)訓(xùn) 人教福建\\知識(shí)點(diǎn)1.tif" \* MERGEFORMATINET 我國(guó)主要的植被類型
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閱讀教材內(nèi)容，完成下列填空。
1．植被：一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的____________。
2．我國(guó)主要的植被類型
植被類型 環(huán)境特點(diǎn) 植物種類
________ 半干旱 多為適應(yīng)半干旱氣候條件的________植物
________ 夏季炎熱干燥，土壤貧瘠 十分貧乏，植被稀疏，非常________
________ 全年高溫多雨 特別豐富，終年______，大部分植株都很高大
________
________ ________，夏季炎熱多雨，冬季寒冷 主要是冬季完全落葉的闊葉樹
________
________ 氣候比較________、濕潤(rùn) 以常綠闊葉樹為主
________ 夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒 主要為_(kāi)_____、杉等針葉樹
INCLUDEPICTURE"知識(shí)點(diǎn)2.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 點(diǎn)訓(xùn) 人教福建\\知識(shí)點(diǎn)2.tif" \* MERGEFORMATINET 我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題
INCLUDEPICTURE"自主學(xué)習(xí).tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 點(diǎn)訓(xùn) 人教福建\\自主學(xué)習(xí).tif" \* MERGEFORMATINET
閱讀教材內(nèi)容，完成下列填空。
1．在我國(guó)植被中，________占據(jù)了主體，但是我國(guó)人均森林面積少，不足世界人均占有量的____________。
2．由于長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)森林資源的利用________，伐優(yōu)留劣，亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)________的趨勢(shì)。
3．由于____________使許多草場(chǎng)退化、沙化現(xiàn)象嚴(yán)重。我國(guó)是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家之一。
特別提醒
雖然我國(guó)森林覆蓋率低、人均面積少，但是在我國(guó)的植被中，森林仍占據(jù)了主體。
INCLUDEPICTURE"知識(shí)點(diǎn)3.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 點(diǎn)訓(xùn) 人教福建\\知識(shí)點(diǎn)3.tif" \* MERGEFORMATINET 從我做起，保護(hù)植被
INCLUDEPICTURE"自主學(xué)習(xí).tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 點(diǎn)訓(xùn) 人教福建\\自主學(xué)習(xí).tif" \* MERGEFORMATINET
閱讀教材內(nèi)容，完成下列填空。
1．頒布相關(guān)法律、法規(guī)
1984年頒布《中華人民共和國(guó)________________》，1985年頒布《中華人民共和國(guó)____________》，2003年1月20日開(kāi)始執(zhí)行《退耕還林條例》。
2．積極參與植樹造林，每年的__________定為植樹節(jié)。
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 點(diǎn)訓(xùn) 人教福建\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
1．現(xiàn)在我國(guó)森林生態(tài)系統(tǒng)衰退，亂砍濫伐現(xiàn)象嚴(yán)重，面對(duì)此情此景，如果你是一棵樹，你會(huì)對(duì)人類說(shuō)些什么？
2．生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存，作為一名中學(xué)生，你應(yīng)該從哪些方面做起，來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境？
3．有人認(rèn)為，一次性筷子又方便又衛(wèi)生，應(yīng)該大力提倡使用，你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？
釋疑解惑保護(hù)森林不等于禁止一切砍伐和利用
合理砍伐和利用森林資源不僅可以促進(jìn)森林資源的更新，取得經(jīng)濟(jì)效益，還可以以林養(yǎng)林，所以要有計(jì)劃地、合理地砍伐和利用森林資源。如適當(dāng)伐劣留優(yōu)，對(duì)于出現(xiàn)病蟲害的樹木、老樹，進(jìn)行處理、砍伐，實(shí)現(xiàn)森林資源的可持續(xù)發(fā)展。
INCLUDEPICTURE"課堂24.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 點(diǎn)訓(xùn) 人教福建\\課堂24.tif" \* MERGEFORMATINET第六章　愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)
知識(shí)點(diǎn)1
【自主學(xué)習(xí)】
1．所有植物
2．草原；草本；荒漠；耐旱；熱帶雨林；常綠；落葉闊葉林；四季分明；常綠闊葉林；炎熱；針葉林；松
知識(shí)點(diǎn)2
【自主學(xué)習(xí)】
1．森林；1/4
2．不夠合理；衰退
3．過(guò)度放牧
知識(shí)點(diǎn)3
【自主學(xué)習(xí)】
1．森林法；草原法
2．3月12日
【合作探究】
1．綠水青山就是金山銀山(合理即可)。
2．節(jié)約用紙、綠色出行、愛(ài)護(hù)身邊的一草一木等(合理即可)。
3．不同意，一次性筷子的大量消耗會(huì)加快人類對(duì)森林的砍伐。
課堂小結(jié)
還林；3；12

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