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粵教版三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)第二單元《家有寵物》第二課時(shí) 課件+教案

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  1. 二一教育資源

粵教版三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)第二單元《家有寵物》第二課時(shí) 課件+教案

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(共39張PPT)
家有寵物
粵教版 三年級(jí)下
新知導(dǎo)入
交流:
你們家養(yǎng)寵物了嗎?這些寵物有什么特點(diǎn)呢?
新知導(dǎo)入
可愛(ài)的小狗,笨拙的小烏龜,活潑的小鳥(niǎo)……越來(lái)越多的家庭開(kāi)始養(yǎng)寵物。雖然寵物給人們帶來(lái)快樂(lè),但不文明養(yǎng)寵行為也會(huì)對(duì)社區(qū)居民的生活帶來(lái)不良影響。這次活動(dòng),我們一起來(lái)宣傳文明養(yǎng)寵。
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
你們社區(qū)的居民有哪些不文明的養(yǎng)寵行為呢?請(qǐng)?jiān)谏鐓^(qū)里進(jìn)行一次養(yǎng)寵行為調(diào)查,把你調(diào)查了解到的情況記錄下來(lái)。
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
不文明養(yǎng)寵行為:
不拴牽引繩
隨地便溺
攜帶寵物乘坐電梯
放任寵物圍著孩子轉(zhuǎn)
不給寵物打疫苗
突然狂吠打擾他人休息
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
我們常用的方法有問(wèn)卷調(diào)查和采訪等。采訪,也叫“訪談”,這種方法能更詳細(xì)地了解被訪者的想法和感受。
社區(qū)居民對(duì)于不文明養(yǎng)寵行為有什么意見(jiàn)和想法呢?我們?cè)鯓恿私狻⑹占嚓P(guān)信息呢?
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
訪談?dòng)?jì)劃
訪談對(duì)象
訪談時(shí)間與地點(diǎn)
居民意見(jiàn) 您所在社區(qū)有哪些不文明養(yǎng)寵行為?您對(duì)社區(qū)居民飼養(yǎng)寵物的現(xiàn)狀滿意嗎?
居民建議 您想給飼養(yǎng)寵物的居民提什么建議?
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
采訪前要先選定采訪的對(duì)象,征求對(duì)方同意、確定采訪時(shí)間,采訪的過(guò)程要及時(shí)記錄。采訪的時(shí)候一定要有禮貌,先做簡(jiǎn)單的自我介紹,說(shuō)明來(lái)意,然后再進(jìn)行采訪。
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
1、制定規(guī)范化飼養(yǎng)寵物犬的管理?xiàng)l例。
2、提高養(yǎng)寵居民的公共素質(zhì)。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域管理和社區(qū)管理。
……
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
想更好地照顧家中的寵物,就要了解它們的生活習(xí)性,給它們營(yíng)造良好的生存環(huán)境。
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
上網(wǎng)查找或請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)人士,了解常見(jiàn)寵物的習(xí)性。
寵物名稱 喜歡的食物 喜好或禁忌
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
1、喜歡被撫摸。
2、不能吃葡萄干。
3、喜歡可以發(fā)出聲音的物品飛盤(pán)、球類(lèi)等玩具。
寵物習(xí)性調(diào)查表
小狗
1、肉類(lèi)
2、雞蛋黃
3、骨頭
寵物名稱 喜歡的食物 喜好或禁忌
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
1、討厭橘子皮、柚子皮等一些水果的味道。
2、喜歡自由,喜歡跑跑跳跳。
3、大聲說(shuō)話會(huì)把它嚇跑。
寵物習(xí)性調(diào)查表
小貓
1、魚(yú)肉
2、酸奶
3、雞肉
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
由于習(xí)性不同,寵物給人們的家居生活、社區(qū)環(huán)境帶來(lái)的影響也不一樣。查一查,有什么方法可以解決寵物某些習(xí)性給環(huán)境帶來(lái)的不良影響?
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
到處亂跑?chē)樦鴦e人

叫聲擾民
借助超聲波止吠器等止吠用具
掉毛,易引發(fā)呼吸道疾病
定期給寵物洗澡、定期吸塵
拴牽引繩
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
黨的十九大報(bào)告指出:“要提高人民思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),提高全社會(huì)文明程度。”
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
《廣州市市容環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》對(duì)養(yǎng)寵行為進(jìn)行了規(guī)范,以達(dá)到文明養(yǎng)寵,保障公民健康和人身安全,維護(hù)社會(huì)公共秩序和市容環(huán)境衛(wèi)生的目的。
《廣州市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》明文規(guī)定:嚴(yán)格管理區(qū)內(nèi)禁止飼養(yǎng)、銷(xiāo)售、繁殖危險(xiǎn)犬。
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
豐富多彩的宣傳活動(dòng)能在社區(qū)引起更多居民的關(guān)注與支持,比如,
宣傳文明養(yǎng)寵知識(shí)講座,
文明養(yǎng)寵簽名活動(dòng),
制作并派發(fā)文明養(yǎng)寵宣傳手冊(cè),
等等。
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
小貼士
為了方便社區(qū)的外國(guó)友人,還可以給宣傳語(yǔ)加上英文注釋。
請(qǐng)你和同學(xué)們一起為社區(qū)設(shè)計(jì)文明養(yǎng)寵宣傳語(yǔ),如果有條件還可以動(dòng)手制作幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,放置在社區(qū)里顯眼的位置。
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
遵守社會(huì)公德,依法文明養(yǎng)寵!
創(chuàng)建和諧社區(qū),爭(zhēng)當(dāng)文明養(yǎng)寵人。
愛(ài)心養(yǎng)寵,科學(xué)養(yǎng)寵,文明養(yǎng)寵。
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
除了設(shè)計(jì)宣傳語(yǔ),請(qǐng)你根據(jù)了解到的寵物生活習(xí)性、社區(qū)養(yǎng)寵現(xiàn)狀,以及居民的想法與建議,撰寫(xiě)一份社區(qū)文明養(yǎng)寵倡議書(shū),向社區(qū)居民發(fā)起倡議,共同營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境。
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
我們小組準(zhǔn)備用 的方式在社區(qū)進(jìn)行文明養(yǎng)寵宣傳活動(dòng)。
除了設(shè)計(jì)宣傳語(yǔ)、撰寫(xiě)倡議書(shū),還有什么宣傳方法?
展覽文明養(yǎng)寵手抄報(bào)
新知講解
行動(dòng)與實(shí)踐
新知講解
交流與分享
在班級(jí)展示各小組撰寫(xiě)的文明養(yǎng)寵倡議書(shū),向同學(xué)們介紹你們小組是如何進(jìn)行宣傳的。
我認(rèn)為我們小組撰寫(xiě)的倡議書(shū)中,關(guān)于 的點(diǎn)子最好,因?yàn)? ;在宣傳時(shí)采用 的宣傳方法效果最好,因?yàn)檫@種方法有 的優(yōu)點(diǎn),更容易被社區(qū)居民所接受。
新知講解
反思與體認(rèn)
在開(kāi)展文明養(yǎng)寵宣傳活動(dòng)時(shí),你們可能遇到了不少困難,但是應(yīng)該也有很大的收獲,把解決問(wèn)題的方法和你的收獲都記錄下來(lái)吧。
新知講解
反思與體認(rèn)
在號(hào)召社區(qū)居民文明養(yǎng)寵的活動(dòng)中,你們有哪些不足之處?針對(duì)這些不足,又有哪些反思和改進(jìn)?
新知講解
反思與體認(rèn)
利:
1、能緩解人們的精神壓力。
2、會(huì)成為家人的玩伴。
3、有些寵物能給人們帶來(lái)安全感。
……
討論:養(yǎng)寵的利與弊
弊:
1、容易傳播疾病。
2、易對(duì)環(huán)境造成危害。
3、寵物咬人等也會(huì)影響鄰里關(guān)系。
……
拓展延伸
被寵物咬傷怎么辦?
拓展延伸
一旦被動(dòng)物咬傷、抓傷,絕不能用嘴去吸傷口處的污血,應(yīng)立即用肥皂水和流動(dòng)清水徹底沖洗傷口至少20分鐘。
然后盡快到附近疾病防控中心的預(yù)防接種門(mén)診就醫(yī),進(jìn)一步處理傷口和注射狂犬病疫苗。
課堂總結(jié)
寵物是我們生活中的朋友,我們要學(xué)會(huì)科學(xué)養(yǎng)寵,文明養(yǎng)寵。
作業(yè)布置
制作“文明養(yǎng)寵,我在行動(dòng)”手抄報(bào)。
板書(shū)設(shè)計(jì)
家有寵物
不文明養(yǎng)寵行為寵物習(xí)性
宣傳活動(dòng)
科學(xué)養(yǎng)寵
文明養(yǎng)寵
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)下
第二單元《家有寵物》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 家有寵物 單元 二 學(xué)科 綜合實(shí)踐活動(dòng) 年級(jí) 三年級(jí)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、調(diào)查身邊的不文明養(yǎng)寵的行為,并提出合理的建議。2、了解寵物的習(xí)性以及對(duì)我們生活的影響,宣傳文明養(yǎng)寵。3、樹(shù)立文明養(yǎng)寵、科學(xué)養(yǎng)寵的意識(shí)。
重點(diǎn) 了解寵物的習(xí)性以及對(duì)我們生活的影響,宣傳文明養(yǎng)寵。
難點(diǎn) 樹(shù)立文明養(yǎng)寵、科學(xué)養(yǎng)寵的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 1、交流:你們家養(yǎng)寵物了嗎?這些寵物有什么特點(diǎn)呢?2、可愛(ài)的小狗,笨拙的小烏龜,活潑的小鳥(niǎo)……越來(lái)越多的家庭開(kāi)始養(yǎng)寵物。雖然寵物給人們帶來(lái)快樂(lè),但不文明養(yǎng)寵行為也會(huì)對(duì)社區(qū)居民的生活帶來(lái)不良影響。這次活動(dòng),我們一起來(lái)宣傳文明養(yǎng)寵。3、同學(xué)們, 這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《家有寵物》。4、出示課題:《家有寵物》 交流交流齊讀課題 交流自己家中的寵物,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)探究的熱情,進(jìn)而導(dǎo)入新課。
講授新課 一、行動(dòng)與實(shí)踐(一)活動(dòng)一:不文明養(yǎng)寵行為調(diào)查1、明確任務(wù):你們社區(qū)的居民有哪些不文明的養(yǎng)寵行為呢?請(qǐng)?jiān)谏鐓^(qū)里進(jìn)行一次養(yǎng)寵行為調(diào)查,把你調(diào)查了解到的情況記錄下來(lái)。2、出示不文明養(yǎng)寵行為調(diào)查表3、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。4、匯報(bào)出示不文明養(yǎng)寵行為:不拴牽引繩、隨地便溺、攜帶寵物乘坐電梯、放任寵物圍著孩子轉(zhuǎn)、不給寵物打疫苗、突然狂吠打擾他人休息5、社區(qū)居民對(duì)于不文明養(yǎng)寵行為有什么意見(jiàn)和想法呢?我們?cè)鯓恿私狻⑹占嚓P(guān)信息呢?6、我們常用的方法有問(wèn)卷調(diào)查和采訪等。采訪,也叫“訪談”,這種方法能更詳細(xì)地了解被訪者的想法和感受。7、制訂訪談?dòng)?jì)劃:訪談?dòng)?jì)劃訪談對(duì)象訪談時(shí)間與地點(diǎn)居民意見(jiàn)您所在社區(qū)有哪些不文明養(yǎng)寵行為?您對(duì)社區(qū)居民飼養(yǎng)寵物的現(xiàn)狀滿意嗎?居民建議您想給飼養(yǎng)寵物的居民提什么建議?8、小鏈接采訪前要先選定采訪的對(duì)象,征求對(duì)方同意、確定采訪時(shí)間,采訪的過(guò)程要及時(shí)記錄。采訪的時(shí)候一定要有禮貌,先做簡(jiǎn)單的自我介紹,說(shuō)明來(lái)意,然后再進(jìn)行采訪。9、學(xué)生進(jìn)行采訪,并交流匯總居民的建議:(1)制定規(guī)范化飼養(yǎng)寵物犬的管理?xiàng)l例。(2)提高養(yǎng)寵居民的公共素質(zhì)。(3)加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域管理和社區(qū)管理。……(二)活動(dòng)二:了解寵物的習(xí)性1、想更好地照顧家中的寵物,就要了解它們的生活習(xí)性,給它們營(yíng)造良好的生存環(huán)境。2、上網(wǎng)查找或請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)人士,了解常見(jiàn)寵物的習(xí)性。3、完成寵物習(xí)性調(diào)查表。寵物習(xí)性調(diào)查表寵物名稱喜歡的食物喜好或禁忌小狗(圖片)1、肉類(lèi)2、雞蛋黃3、骨頭1、喜歡被撫摸2、不能吃葡萄干3、喜歡可以發(fā)出聲音的物品飛盤(pán)、球類(lèi)等玩具寵物名稱喜歡的食物喜好或禁忌小貓(圖片)1、魚(yú)肉2、酸奶3、雞肉1、討厭橘子皮、柚子皮等一些水果的味道。2、喜歡自由,喜歡跑跑跳跳。3、大聲說(shuō)話會(huì)把它嚇跑。4、由于習(xí)性不同,寵物給人們的家居生活、社區(qū)環(huán)境帶來(lái)的影響也不一樣。查一查,有什么方法可以解決寵物某些習(xí)性給環(huán)境帶來(lái)的不良影響?5、學(xué)生調(diào)查,匯報(bào)總結(jié)。狗 掉毛,易引發(fā)呼吸道疾病 定期給寵物洗澡、定期吸塵叫聲擾民 借助超聲波止吠器等止吠用具到處亂跑?chē)樦鴦e人 拴牽引繩(三)活動(dòng)三:宣傳文明養(yǎng)寵我參與1、小鏈接黨的十九大報(bào)告指出:“要提高人民思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),提高全社會(huì)文明程度。”當(dāng)前,我國(guó)不少地方法規(guī),如《廣州市市容環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》對(duì)養(yǎng)寵行為進(jìn)行了規(guī)范,以達(dá)到文明養(yǎng)寵,保障公民健康和人身安全,維護(hù)社會(huì)公共秩序和市容環(huán)境衛(wèi)生的目的。《廣州市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》明文規(guī)定:嚴(yán)格管理區(qū)內(nèi)禁止飼養(yǎng)、銷(xiāo)售、繁殖危險(xiǎn)犬。2、豐富多彩的宣傳活動(dòng)能在社區(qū)引起更多居民的關(guān)注與支持,比如,宣傳文明養(yǎng)寵知識(shí)講座,文明養(yǎng)寵簽名活動(dòng),制作并派發(fā)文明養(yǎng)寵宣傳手冊(cè),等等。3、明確任務(wù):請(qǐng)?jiān)谏鐓^(qū)里宣傳文明養(yǎng)寵,我們要善于利用社區(qū)的宣傳欄。請(qǐng)你和同學(xué)們一起為社區(qū)設(shè)計(jì)文明養(yǎng)寵宣傳語(yǔ),如果有條件還可以動(dòng)手制作幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,放置在社區(qū)里顯眼的位置。小貼士:為了方便社區(qū)的外國(guó)友人,還可以給宣傳語(yǔ)加上英文注釋。4、學(xué)生設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)。遵守社會(huì)公德,依法文明養(yǎng)寵!創(chuàng)建和諧社區(qū),爭(zhēng)當(dāng)文明養(yǎng)寵人。愛(ài)心養(yǎng)寵,科學(xué)養(yǎng)寵,文明養(yǎng)寵。5、除了設(shè)計(jì)宣傳語(yǔ),請(qǐng)你根據(jù)了解到的寵物生活習(xí)性、社區(qū)養(yǎng)寵現(xiàn)狀,以及居民的想法與建議,撰寫(xiě)一份社區(qū)文明養(yǎng)寵倡議書(shū),向社區(qū)居民發(fā)起倡議,共同營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境。6、出示文明養(yǎng)寵倡議書(shū),作為制作倡議書(shū)的參考。7、除了設(shè)計(jì)宣傳語(yǔ)、撰寫(xiě)倡議書(shū),還有什么宣傳方法?我們小組準(zhǔn)備用展覽文明養(yǎng)寵手抄報(bào)的方式在社區(qū)進(jìn)行文明養(yǎng)寵宣傳活動(dòng)。8、展示手抄報(bào)二、交流與分享1、在班級(jí)展示各小組撰寫(xiě)的文明養(yǎng)寵倡議書(shū),向同學(xué)們介紹你們小組是如何進(jìn)行宣傳的。2、學(xué)生互評(píng)倡議書(shū)。我認(rèn)為我們小組撰寫(xiě)的倡議書(shū)中,關(guān)于 的點(diǎn)子最好,因?yàn)? ;在宣傳時(shí)采用 的宣傳方法效果最好,因?yàn)檫@種方法有 的優(yōu)點(diǎn),更容易被社區(qū)居民所接受。三、反思與體認(rèn)1、在開(kāi)展文明養(yǎng)寵宣傳活動(dòng)時(shí),你們可能遇到了不少困難,但是應(yīng)該也有很大的收獲,把解決問(wèn)題的方法和你的收獲都記錄下來(lái)吧。2、在號(hào)召社區(qū)居民文明養(yǎng)寵的活動(dòng)中,你們有哪些不足之處?針對(duì)這些不足,又有哪些反思和改進(jìn)?3、討論:養(yǎng)寵的利與弊好處:(1)能緩解人們的精神壓力。(2)會(huì)成為家人的玩伴。(3)有些寵物能給人們帶來(lái)安全感。……壞處:(1)容易傳播疾病。(2)易對(duì)環(huán)境造成危害。(3)寵物咬人等也會(huì)影響鄰里關(guān)系。……四、拓展延伸被寵物咬傷怎么辦?一旦被動(dòng)物咬傷、抓傷,絕不能用嘴去吸傷口處的污血,應(yīng)立即用肥皂水和流動(dòng)清水徹底沖洗傷口至少20分鐘。然后盡快到附近疾病防控中心的預(yù)防接種門(mén)診就醫(yī),進(jìn)一步處理傷口和注射狂犬病疫苗。五、布置作業(yè)制作“文明養(yǎng)寵,我在行動(dòng)”手抄報(bào)。 明確任務(wù)出示調(diào)查匯報(bào)思考學(xué)習(xí)方法制訂訪談?dòng)?jì)劃學(xué)習(xí)采訪技巧梳理采訪到的建議指名讀明確任務(wù)完成寵物習(xí)性調(diào)查表完成寵物習(xí)性調(diào)查表查一查學(xué)生調(diào)查匯報(bào)總結(jié)了解相關(guān)法律及規(guī)定學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)方式明確任務(wù)設(shè)計(jì)匯報(bào)交流學(xué)習(xí)小組交流展示小組匯報(bào)互評(píng)倡議書(shū)交流反思討論集體交流學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí) 學(xué)生對(duì)身邊的不文明養(yǎng)寵行為進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)不文明行為的調(diào)查結(jié)果,采用采訪等方式,提出合理化的建議。引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)或請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)人士,了解寵物的習(xí)性,并能采用合理的方法消除寵物對(duì)我們生活的影響。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑進(jìn)行文明養(yǎng)寵宣傳活動(dòng),在宣傳中樹(shù)立正確地養(yǎng)寵觀念。交流與分享反思與體認(rèn)拓展被動(dòng)物咬傷的處理知識(shí)。
課堂小結(jié) 寵物是我們生活中的朋友,我們要學(xué)會(huì)科學(xué)養(yǎng)寵,文明養(yǎng)寵。 對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳理。
板書(shū) 家有寵物不文明養(yǎng)寵行為寵物習(xí)性宣傳活動(dòng)
科學(xué)養(yǎng)寵
文明養(yǎng)寵
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

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