資源簡介

八年級下冊 第三單元 在同一片土地上錄
第七課 中華民族大家庭
一、兄弟姐妹
1、中華民族是由56個民族組成的大家庭，其中有少數(shù)民族55個，56個民族共同組成一個大家庭——中華民族
2、我國有5個省級少數(shù)民族自治區(qū)域——新疆、西藏、內(nèi)蒙古、寧夏、廣西。
3、“維吾爾”意為“團結(jié)”或“聯(lián)合”；“蒙古”意為“永恒之火”被稱為“草原驕子”；納西族自稱“納”“納西”“摩梭”等。
4、維吾爾族（能歌善舞的民族）主要聚居在新疆維吾爾自治區(qū)天山以南；藏族（豪爽大方）主要分布在西藏自治區(qū)；蒙古族（勤勞勇敢）主要聚居在內(nèi)蒙古自治區(qū)，過著“逐水草而居”的游牧生活；回族人口總數(shù)僅將于漢族、壯族和滿族，居第四位，寧夏回族自治區(qū)是回族最集中的地區(qū)；納西族是云南特有的民族，主要聚居在麗江地區(qū)的納西族自治縣等地；高山族是臺灣省原住少數(shù)民族的統(tǒng)稱，主要居住在臺灣省。
5、我國人口最多的民族是漢族，我國人口最多的少數(shù)民族是壯族，壯族傳統(tǒng)的工藝美術(shù)織品是壯錦.
6、中華民族大家庭中的56個民族生活在祖國的四面八方，各民族和諧相處、團結(jié)互助，為中華民族的團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展和繁榮做出了巨大貢獻。
二、平等尊重
1、我國的社會主義新型民族關系——平等、團結(jié)、互助、和諧
2、我國處理民族關系的基本原則——平等、團結(jié)和共同繁榮
3、黨的民族（宗教）政策：“三個尊重”即：①、尊重各民族的宗教信仰；②、尊重各民族的風俗習慣；③、尊重各民族的語言文字。
4、少數(shù)民族聚居地區(qū)地方實行的政治制度——民族區(qū)域自治制度
5、我國為保障各民族的平等權(quán)制度和實施了哪些方針政策？　　
①、實行民族區(qū)域自治制度；②、大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部；③、保護和發(fā)展少數(shù)民族文化，做到“三個尊重”尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字。④、實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略等
6、什么是民族區(qū)域自治制度？民族區(qū)域自治制度有什么重要性（地位）？實行民族區(qū)域自治制度有什么意義（優(yōu)點、好處）？
含義：在中央政府的統(tǒng)一領導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設立自治機關，行使自治權(quán)力。　　
重要性（地位）：民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度。　　
意義（優(yōu)點、好處）：實行民族區(qū)域自治制度，把國家的集中統(tǒng)一與民族地區(qū)的自治有機統(tǒng)一起來，既能保證少數(shù)民族人民當家作主、管理本民族內(nèi)部的地方性事務，發(fā)揮地方優(yōu)勢，促進本地本民族經(jīng)濟、社會、文化、教育和科技的發(fā)展，又能保證國家的集中統(tǒng)一領導，鞏固和發(fā)展中華民族的大團結(jié)。
7、大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部有什么意義？　　
可以充分保障少數(shù)民族的參政議政的權(quán)利，使少數(shù)民族在政治上的平等權(quán)得到保障。　
8、如何保護和發(fā)展少數(shù)民族的文化？尊重各民族的文化要做到“三個尊重”①、尊重各民族的宗教信仰；②、尊重各民族的風俗習慣；③、尊重各民族的語言文字。　　
9、為了方便少數(shù)民族地區(qū)人民使用，第四套人民幣在文字、圖案和紋飾上作了精心設計和調(diào)整，全套票券采用哪四種少數(shù)民族文字？蒙、藏、維、壯
三、團結(jié)互助，共同進步
1、維護民族團結(jié)有什么重要意義（我們?yōu)槭裁匆S護民族團結(jié)，反對民族分裂）？
作為一個由多民族組成的大國，各民族的團結(jié)互助非常重要。①、各民族間的團結(jié)友愛、合作互助，有利于國家的穩(wěn)定和繁榮，也有利于各民族的共同進步和發(fā)展。②、中華民族歷來是一個團結(jié)互助的民族。
③、有利于維護國家的主權(quán)和領土完整；④、是社會主義本質(zhì)的要求，是實現(xiàn)共同富裕的需要，各民族團結(jié)互助才能保證國家的長治久安和安定團結(jié)，促進民族的共同發(fā)展，增強中華民族的凝聚力，保障我國現(xiàn)代化建設的順利進行。
2、新中國建立后，我們實現(xiàn)了“56個民族是一家”這其中的原因有哪些？①、各民族在長期的交往中，形成了共同的文化和習慣；②、黨和政府高度重視民族問題，實行民族區(qū)域自治制度，保障少數(shù)民族當家作主的權(quán)利；③、國家采取一系列措施，幫助少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟；④、全體公民自覺維護民族團結(jié)，尊重少數(shù)民族，與少數(shù)民族平等共處。
3、為了促進少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，國家制定和采取了哪些政策、措施？國家是如何幫助我國少數(shù)民族共同進步的？（發(fā)展經(jīng)濟實現(xiàn)共同富裕）
①、國家陸續(xù)建設了青藏公路、成昆鐵路，青藏鐵路建成通車。②、長期以來，東部沿海各省市也在經(jīng)濟、文化建設等方面給西部少數(shù)民族聚居地區(qū)以援助，③、實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。④、大學生志愿服務西部計劃；⑤、支援貧困地區(qū)教育事業(yè)等。 體現(xiàn)了各民族之間互相幫助、共同謀求發(fā)展的精神。
4、中學生怎樣以實際行動維護民族團結(jié)？為加強民族團結(jié)，我們青少年應該怎么做？（自覺履行維護民族團結(jié)的責任和義務）
①、認真宣傳黨的民族政策，反對大漢族主義和地方民族主義，增強民族團結(jié)意識。②、做到“三個尊重”：即尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。③、心系各族伙伴，互相關心，互相幫助，共同進步，積極參與“手拉手”互助活動。④、做到不說不利于民族團結(jié)的話，不做不利于民族團結(jié)的事，以實際行動維護民族團結(jié)；⑤、要敢于同一切破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的言行作斗爭。
5、加強民族團結(jié)，實現(xiàn)各民族繁榮，政府應該怎么做？（合理的建議）
①、根本途徑：以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②、堅持和完善民族區(qū)域自治制度；③、落實科學發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；④、實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技和教育，培養(yǎng)人才；⑤、擴大改革開放，維護穩(wěn)定的局面；⑥、堅持依法治國，打擊分裂破壞民主團結(jié)的言行；⑦、尊重、珍惜、保護各民族的文化。
6、西藏（新疆）自治區(qū)成立50多年來，取得輝煌成就的主要原因有哪些？
①、堅持中國共產(chǎn)黨的領導；②、實行民族區(qū)域自治制度，堅持了民族平等、團結(jié)、互共同繁榮的原則；③、堅持黨在社會主義初級階段的基本路線：④、堅持以經(jīng)濟建設為中心；⑤、堅持改革開放；⑥、實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，⑦、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅持計劃生育、保護資源和環(huán)境基本國策；⑧、發(fā)揚艱苦奮斗精神，⑨、自力更生，國家的幫助、發(fā)達地區(qū)的支援，各族人民團結(jié)互助等等
7、當前妨礙民族團結(jié)的因素 國際敵對勢力的挑動，國內(nèi)少數(shù)分裂分子的破壞，一些地方存在大民族主義和地方民族主義
8、西藏和新疆暴力活動的實質(zhì) 破壞民族團結(jié)和國家統(tǒng)一、分裂祖國的暴力犯罪
第八課 共同的愿望
全世界炎黃子孫的共同心愿——①實行一國兩制，和平統(tǒng)一祖國，②齊心協(xié)力促進中華民族的偉大復興
一、“一國兩制”
1、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針：“一個國家、兩種制度”（或“和平統(tǒng)一，一國兩制”的基本方針），簡稱“一國兩制”。一國兩制是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的最佳方式。　　
2、“一國兩制”的含義：①、“一個國家，兩種制度”簡稱“一國兩制”。 ②、“一個國家”是指中國的主權(quán)和領土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家。③、“兩種制度”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣是中華人民共和國不可分割的一部分，它們作為特別行政區(qū)保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
3、“一國兩制”構(gòu)想的提出：是從解決臺灣問題開始的，1982年，鄧小平首次提出了“一個國家，兩種制度”的概念。“一個國家，兩種制度”簡稱“一國兩制”成為黨和政府解決臺灣、香港、澳門問題的基本方針。
4、“一國兩制”的基本內(nèi)容及其關系
①、堅持一個中國原則。一國是兩制的前提，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是“一國兩制”的核心。一個中國，即中華人民共和國；②、實行兩種社會制度并存。大陸的社會主義制度與港、澳、臺的資本主義制度將長期并存，共同發(fā)展，但國家的主體是社會主義制度；③、信守長期不變的諾言。“一國兩制”不是一項臨時性政策，而是長期的基本國策。
5、我國政府解決臺灣問題的核心、政治基礎（前提、原則）、基本方針、目的
①、核心：實現(xiàn)祖國統(tǒng)一 ②、政治基礎（前提、原則）：堅持一個中國原則 ③、基本方針：和平統(tǒng)一，一國兩制 ④目的：維護和確保國家主權(quán)和領土完整，實現(xiàn)中華民族偉大復興
6、我國的基本國策：計劃生育；節(jié)約資源和保護環(huán)境；對外開放；一國兩制
7、“一國兩制”構(gòu)想取得成功的范例：①、1997年7月1日，中國政府對香港恢復行使主權(quán)；②、1999年12月20日，中國政府對澳門恢復行使主權(quán)
8、香港特別行政區(qū)的基本制度：第一、香港特別行政區(qū)是一個享有高度自治權(quán)的地方行政區(qū)域，直轄于中央領導政府；第二、香港特別行政區(qū)實行高度自治，“港人治港”；第三、香港特別行政區(qū)不實行社會主義制度和政策，保持原有的資本主義制度和生活方式，50年不變。
9、澳門特別行政區(qū)：實行高度自治，享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨立的司法權(quán)和終審權(quán)；不實行社會主義制度和政策，保持現(xiàn)行的社會制度、經(jīng)濟制度和生活方式至少50年不變。
10、“一國兩制”構(gòu)想的偉大意義是什么？
①、是鄧小平的杰出貢獻，是中國共產(chǎn)黨人智慧的結(jié)晶。用“一國兩制”方針和平統(tǒng)一祖國是符合中華民族利益的，它既體現(xiàn)了實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、維護國家主權(quán)的原則性，又充分考慮到臺灣、香港、澳門的歷史和現(xiàn)狀，體現(xiàn)了高度的靈活性。②、有利于大陸和港、澳、臺的穩(wěn)定和發(fā)展，便于充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，取長補短，互相促進，共同發(fā)展，加快我國繁榮富強的進程；③、為和平解決國際爭端和世界遺留問題提供了新的思路、新的途徑和新的范例；④、是中華民族智慧的體現(xiàn)，也是對世界和平事業(yè)的重要貢獻。
二、和平統(tǒng)一
1、中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家。①、公元前221年，秦始皇統(tǒng)一中國；②、1949年新中國的成立，使我們國家達到空前的統(tǒng)一；③、1997年香港回歸和1999年澳門回歸
2、用史實說明臺灣自古以來就是中國的領土
①、三國時，吳王孫權(quán)派衛(wèi)溫、諸葛直率領1萬名官兵到達臺灣。②、12世紀中葉，南宋將澎湖列島劃歸福建泉州的晉江縣，并派兵駐守。③、元明兩代在澎湖設有巡檢司，管理澎湖列島和臺灣。④、1662年，鄭成功收復臺灣。⑤、1885年，清政府正式劃臺灣為單一行省。⑥、1895年甲午戰(zhàn)爭結(jié)束，臺灣被割讓給日本；⑦、抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國政府重新恢復了臺灣省的行政管理機構(gòu)。
3、為什么要反對“臺獨”？如何對待臺灣問題？
①、世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領土完整不容分割。②、少數(shù)臺獨分子搞臺獨，妄圖分裂祖國，是對國際法和國際社會的公然挑釁。也是對中國人民感情的公然挑釁。③、、中國政府堅決捍衛(wèi)一個中國的原則，反對任何形式的“兩個中國”“一中一臺”“臺灣獨立”的企圖。④、解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，要依靠全世界中國人的共同努力，寄希望于廣大的臺灣人民。⑤、祖國統(tǒng)一是中華民族復興的標志，中華民族的復興是包括臺灣同胞在內(nèi)的全國各族人民的心愿。
4、解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，在目前，要大力發(fā)展以“三通”（通商、通航、通郵）為中心的兩岸交往，增進人民的共識和感情。
“三通”的意義：①、有利于兩岸互利雙贏的交流與合作，增進人民共識和情感；②、有利于促進祖國和平統(tǒng)一。為兩岸和平發(fā)展，促進解決臺灣問題早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，提供新的更為強勁的動力，促進兩岸經(jīng)濟發(fā)展并注入新的活力；③、符合兩岸人民的共同愿望。
5、實現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一，早日完成祖國統(tǒng)一大業(yè)：
①解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，要依靠全世界中國人的共同努力，寄希望于廣大的臺灣人民。②祖國統(tǒng)一是中華民族復興的標志，中華民族的復興是包括臺灣同胞在內(nèi)的全國各族人民的心愿。③實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一將為民族復興創(chuàng)造良好的國際國內(nèi)環(huán)境，使我們能抓住有利時機進行現(xiàn)代化建設。
6、到21世紀的中葉，也就是新中國成立100周年的時候，我們要基本實現(xiàn)的目標是什么？
①、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，②、實現(xiàn)中華民族的偉大復興，③、把我們的國家建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
7、我國應該如何應對“臺獨”？①、以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷增強我國的綜合國力；②、加速科技進步與創(chuàng)新，提高我國的綜合國力；③、加強兩岸的交流以合作，擴大互信，增進了解；④、加強國際交流合作，提高我國的國際威望，取得國際社會對我國解決臺灣問題的支持；⑤、加強國防力量，加強軍隊現(xiàn)代化建設，給“臺獨”分子以巨大的威懾力；⑥、不斷揭露“臺獨”的險惡用心與危害。
8、在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一問題上，我們青少年應怎么做？
①、從小樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，立志成才，增強為國做貢獻的本領：②、熱愛祖國，報效祖國，切實履行公民維護祖國統(tǒng)一的義務，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的分裂行為做斗爭，③、青少年要增強社會責任感，為祖國的完全統(tǒng)一做出應有的貢獻。
9、為早日解決臺灣問題，實現(xiàn)中國統(tǒng)一，兩岸各方面應該作出的努力？
（1）大陸：①、立場（態(tài)度）是：堅持一國兩制原則，按照“和平統(tǒng)一，一國兩制”方針實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，但不承諾放棄武力解決臺灣問題。②、堅決反對任何外來勢力的干涉；③、抓住良好的國家國內(nèi)環(huán)境，以經(jīng)濟建設為中心，增強綜合國力；④、積極發(fā)展兩岸貿(mào)易、旅游事業(yè)、文化交往，擴大互信，增進了解；⑤、加強國際交流合作，提高我國的國際威望，⑥、加強國防力量，加強軍隊現(xiàn)代化建設。
（2）臺灣當局：證實和尊重民意，促進兩岸經(jīng)濟、文化合作交流，推進兩岸和平對話進程
（3）兩岸民眾：需要加強合作與交流消除兩岸的隔閡
第五單元 市場考察
第十二課 走進市場
一、市場掃描
（一）感受市場
（二）認識市場
1、什么是市場？就是商品交易的場所,是買賣雙方于一定的時間聚集在一起進行商品交易的場所。
2、市場的發(fā)展 ①最原始的市場是偶然發(fā)生的物物交換的場所；②集市是從早期市場最終過渡到現(xiàn)代市場的關鍵環(huán)節(jié)；③現(xiàn)代市場；④現(xiàn)代電子商務的發(fā)展已完全突破了傳統(tǒng)意義上的市場概念。
3、現(xiàn)代市場的不同類型
①消費品市場——如：食品市場、服裝市場、家具市場、電器市場、日用品市場、農(nóng)副產(chǎn)品市場等。
②生產(chǎn)資料市場——如：石油市場、煤炭市場、化工材料市場、木材市場、鋼材市場等。
③其他生產(chǎn)要素市場——如：勞動力市場、科技信息市場、房地產(chǎn)市場、金融市場等。
4、為什么說市場不僅是社會經(jīng)濟的“晴雨表”，也是“調(diào)節(jié)器”？（市場與社會經(jīng)濟的關系）
①社會經(jīng)濟的興衰常常可以通過市場反映出來。市場繁榮，說明社會經(jīng)濟得到發(fā)展；市場蕭條，說明社會經(jīng)濟在衰落。②市場是生產(chǎn)與消費的連接點，是保證國民經(jīng)濟正常運行和滿足人民生活需求的重要手段。因此，市場不僅是社會經(jīng)濟的“晴雨表”，也是“調(diào)節(jié)器”。
二、市場經(jīng)濟
1、在相當長時期內(nèi)，我國實行的是計劃經(jīng)濟體制
2、計劃經(jīng)濟體制的特點和局限性（弊端或缺點）分別是什么？在計劃經(jīng)濟體制下，所有物資的生產(chǎn)、流通（資源配置）、及其價格都同國家計劃調(diào)控，這種對社會資源的統(tǒng)一生產(chǎn)、調(diào)撥、分配的做法，難以對市場供求和市場的稀缺程度做出靈敏的反應，結(jié)果是有的產(chǎn)品積壓，有的產(chǎn)品則長期短缺。
3、與計劃經(jīng)濟體制相比，市場經(jīng)濟體制有什么優(yōu)點？ 計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟最根本的不同是資源配置方式的不同。實行在市場經(jīng)濟體制下，企業(yè)可以直接根據(jù)市場需求和價格變化，決定生產(chǎn)和經(jīng)營的品種和數(shù)量，既調(diào)動了企業(yè)生產(chǎn)的積極性，又能有效地滿足人民群眾的需求。
4、我國正在全力構(gòu)建社會主義市場經(jīng)濟體制，其中的一個重要目標就是建立“統(tǒng)一、開放、競爭、有序的大市場”，
5、我國加入世界貿(mào)易組織有什么重要意義？ ①加入世界貿(mào)易組織是實現(xiàn)建立大市場目標的重要步驟。②“入世”后，我國進一步成為世界市場中的一個重要組成部分，一方面可以為世界經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻，另一方面也為我國自身的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。
三、基本經(jīng)濟制度
1、我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度——公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
2、公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎
3、公有制包括哪些經(jīng)濟成分？①國有經(jīng)濟；②集體經(jīng)濟③混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。
4、什么是國有經(jīng)濟？國有經(jīng)濟在我國的國民經(jīng)濟中有什么地位、作用或意義？
含義：國有經(jīng)濟是指生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟，國有經(jīng)濟可以有多種實現(xiàn)形式。　　
地位、作用或意義：①擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設備，②積聚著我國最先進的生產(chǎn)力，③控制著關系國民經(jīng)濟命脈的重要和關鍵領域，④擔負著關系國計民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務；因此，發(fā)展壯大國有經(jīng)濟，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性的作用。
5、什么是集體經(jīng)濟？集體經(jīng)濟有什么作用（意義）？　　
含義：集體經(jīng)濟是生產(chǎn)資料歸部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟，是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。　
作用：集體經(jīng)濟可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，促進共同富裕，增加公共積累和國家稅收。　　
6、非公有制經(jīng)濟包括哪些？非公有制經(jīng)濟有什么重要作用（意義）？
非公有制經(jīng)濟主要包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和外資經(jīng)濟等。　　
作用：①個體、私營和外資等非公有制經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，彌補了公有制經(jīng)濟的不足，推動了各地經(jīng)濟的飛速發(fā)展。②個體、私營和外資等非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，對充分調(diào)動社會各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用。
7、公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的關系怎樣？為此我國應該怎樣做？　
關系：各種所有制經(jīng)濟在市場競爭中發(fā)揮各自的優(yōu)勢，相互促進，共同發(fā)展，堅持以公有制為主體，促進非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，這兩者不是對立的，而是統(tǒng)一的。　　
怎樣做：毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，同時，非公有制經(jīng)濟必須給予鼓勵、支持和引導。　
8、為什么我國的基本經(jīng)濟制度是一項充滿生機的活力的經(jīng)濟制度？（我國為什么要實行這一經(jīng)濟制度？）
①我國的基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。②由我國社會主義的性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的，③符合鄧小平提出的“三個有利于”的標準，是一項充滿生機的活力的經(jīng)濟制度。　　
9、衡量一切工作是非得失的標準是什么？（“三個有利于”的根本判斷標準是什么？）①是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，③是否有利于提高人民的生活水平。　　
10、改革開放以來我國經(jīng)濟快速發(fā)展的原因是什么？
①社會主義市場經(jīng)濟體制的建立、②以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度的確立、③對外開放格局的形成，極大地促進了我國生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高。
第十三課 法制：市場經(jīng)濟的護衛(wèi)者
1、法制是市場經(jīng)濟的護衛(wèi)者
2、理想的市場秩序是什么？ 公平買賣，貨真價實，童叟無欺。
3、法律是保障市場正常運行的最重要的規(guī)則。
一、市場經(jīng)濟是公平經(jīng)濟
1、什么是公平？ 公平就是公平交易，明碼標價，童叟無欺。
2、平等、公平、公正是市場交易的基本要求，是維護交易秩序的重要原則。
3、什么是地方保護主義？其行為具有哪些危害？
含義：地方保護主義是指某些地區(qū)出于一己私利，狹隘地限制外地企業(yè)進入本地參與市場競爭的行為。　　
危害：①是對市場公平競爭原則的破壞，既損害了其他商家的利益，又損害了顧客的利益，②從長遠來看，這種行為也不利于本地企業(yè)和經(jīng)濟的發(fā)展，最終也損害了自身的利益。
4、作為消費者一方的顧客，也必須遵守基本的市場規(guī)則，某些人鉆商家“承諾”的空子，損害商家利益的行為，也屬于違背公平、公正原則的行為，既是不道德行為，也是一種違法行為，要受到法律的制裁。
5、為什么市場經(jīng)濟是公平經(jīng)濟？ ①公平就是公平交易，明碼標價，童叟無欺。②平等、公平、公正是市場交易的基本要求，是維護交易秩序的重要原則。③在計劃經(jīng)濟體制下，生產(chǎn)、流通、分配、消費，基本上是靠計劃指令聯(lián)結(jié)起來的，而在市場經(jīng)濟中，這些環(huán)節(jié)是靠買賣雙方的契約聯(lián)結(jié)起來的。對契約的遵守在很大程度上依靠雙方共同遵守公平、公正的市場原則來保證。因此，市場經(jīng)濟是公平經(jīng)濟。
二、市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟
1.為什么說市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟？ ①市場經(jīng)濟是公平經(jīng)濟，更是法制經(jīng)濟。②要維護現(xiàn)代市場經(jīng)濟的公平與公正，保證正常的市場秩序，就必須有與市場經(jīng)濟相適應的法律。③只有完備的法律、法規(guī)，才能引導和規(guī)范人們沿著正確的軌道進行經(jīng)濟活動，避免經(jīng)濟活動中的不公平現(xiàn)象。④在市場經(jīng)濟是，國家主要通過經(jīng)濟立法和相應的執(zhí)法活動，來推動經(jīng)濟法制的完善和市場經(jīng)濟的發(fā)展。
2、我們身邊有關經(jīng)濟的法律、法規(guī)
規(guī)范市場主體方面：企業(yè)法、公司法
確立市場規(guī)則、維護市場秩序方面：反不正當競爭法、消費者權(quán)益法、合同法
宏觀調(diào)控方面：人民銀行法、價格法
對外經(jīng)濟方面：對外貿(mào)易法
振興基礎產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)方面：農(nóng)業(yè)法、電力法、公路法、節(jié)約能源法
3、市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，市場經(jīng)濟的規(guī)則需要法制化。經(jīng)濟法律制度，是現(xiàn)代市場經(jīng)濟建立與發(fā)展的前提和基礎。
4、法律面前人人平等，無論是富豪還是普通公民，無論是個人還是組織，都必須遵守國家的法律法規(guī)，對市場經(jīng)濟中的一切違法行為，都必須依法追究法律責任，不允許有任何超越法律的特權(quán)存在。　　
5、在市場經(jīng)濟中，有的經(jīng)營者違反有關法律規(guī)定，損害其他經(jīng)營者的合法權(quán)益，擾亂社會主義市場經(jīng)濟秩序，這是一種不正當?shù)母偁幮袨椋艿椒傻闹撇谩?br/>6、廠家和商家制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品，同樣擾亂了社會主義市場經(jīng)濟的秩序，損害了消費者的利益，應該受到法律的懲罰。
7、如何做合格的消費者？（消費者怎樣避免合法權(quán)益受到侵害）
①學習有關的法律、法規(guī)，特別是《消費者權(quán)益保護法》，樹立消費者權(quán)益意識，依法保護自身的合法權(quán)益。②在購買商品消費時，要避免消費自己的人身財產(chǎn)安全受到傷害，注意查看商品的生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，注意商品質(zhì)量是否可靠、價格是否合理、計量是否準確。
8、消費者享有哪些權(quán)利？ 安全權(quán)、知情權(quán)、求償權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)以及獲得有關知識權(quán)、人格尊嚴和民族風俗習慣受尊重權(quán)等。
9、當消費者合法權(quán)益受到侵犯時，我們可以采用哪些途徑解決？（維護消費者權(quán)益的合法途徑有哪些 ）　
①向工商部門投訴，撥打12315電話；②請求消費者協(xié)會調(diào)解；③與經(jīng)營者協(xié)商和解；④利用新聞媒體披露；⑤向人民法院提起訴訟等。
第十四課 品質(zhì)：市場的通行證
品質(zhì)和誠信是市場的通行證。
一、品質(zhì)贏得市場
1、品質(zhì)是市場競爭的核心。2、競爭力是企業(yè)經(jīng)營命脈之所在。3、市場競爭力的標桿——首推品質(zhì)
4、企業(yè)如何打造市場競爭力？（市場競爭力的來源有哪些？）
品質(zhì)；企業(yè)的管理；優(yōu)良的服務；知名度；獨創(chuàng)的科技；銷售策略；誠信等。其中品質(zhì)是關鍵。
5、什么是品質(zhì)？ 品質(zhì)就是物品的質(zhì)量，是指產(chǎn)品能夠滿足人們某種需要而具備的特征，一般表現(xiàn)為產(chǎn)品的適用性、可靠性、安全性、經(jīng)濟性和使用壽命等。
6、品質(zhì)對企業(yè)來說，有什么重要意義（或作用）？ 對企業(yè)來講，品質(zhì)就是面向顧客，以顧客為中心，滿足顧客的需求。只有高品質(zhì)才能贏得市場競爭的主動，不斷創(chuàng)造新的市場機遇。
7、品牌與品質(zhì)的關系？ ①品牌就是價值，擁有品牌就擁有市場。③品質(zhì)支撐品牌。不注重產(chǎn)品的品質(zhì)，品牌是樹立不起來的。③提高產(chǎn)品的品質(zhì)是拓展市場的關鍵。
8、為什么提高產(chǎn)品的品質(zhì)是拓展市場的關鍵？
①沒有產(chǎn)品品質(zhì)作保障，市場拓展只能是無源之水、無本之木，是缺乏生命力的。②只有最大限度地提高品質(zhì)，才能從根本上擴大產(chǎn)品的市場占有率和影響力，才能在市場競爭中走得更遠。
9、為什么品質(zhì)能羸得市場（為什么產(chǎn)品的品質(zhì)是企業(yè)競爭力的關鍵）？
①對企業(yè)而言，品質(zhì)就是面向顧客，以顧客為中心，滿足顧客的需求；只有高品質(zhì)，才能贏得市場，不斷創(chuàng)造新的市場機遇；②品質(zhì)支撐品牌，③提高產(chǎn)品質(zhì)量是拓展市場的關鍵所在，沒有產(chǎn)品品質(zhì)作保障，市場的拓展只能是無源之水，無本之木，是缺乏生命力的，只有最大限度地提高產(chǎn)品品質(zhì)，才能從根本上擴大產(chǎn)品的市場占有率和影響力，才能在市場競爭中走得更遠。　
10、在市場經(jīng)濟中，我們應樹立哪些意識？①法律意識②品質(zhì)意識③競爭意識④誠信意識⑤開放意識。
二、誠信支撐經(jīng)濟
1、談談對誠信的認識？ ①“誠信”是人們普遍認同的最重要的商業(yè)道德。②“誠”要求人們誠實經(jīng)營，不制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品，不欺詐，不坑蒙拐騙；“信”要求人們重合同，重承諾，遵守契約。③誠實經(jīng)營是企業(yè)在市場競爭中的立業(yè)之基、興業(yè)之本。④對個人而言，如果沒有了誠實，將無法在社會上立足。在我們的學習、工作和生活中，誠實是最起碼的品德。
2、誠信對企業(yè)具有什么重要意義？ ①無論在古代還是在現(xiàn)代，無論在外國還是在中國，經(jīng)商都要求以誠為本。一個不誠實的企業(yè)是無法生存的，更不可能實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。②誠實經(jīng)營是企業(yè)在市場競爭中的立業(yè)之基、興業(yè)之本。③在經(jīng)濟活動中，貨真價實、公平無欺、誠實經(jīng)營被認為是高于一切的原則，違背了這個原則，無論個人還是企業(yè)，最終一定要為其付出代價。④對于企業(yè)和企業(yè)家來說，如果違背誠實的原則，就無法塑造完美的社會形象，也就沒有信譽可言，最終失去的必將是企業(yè)的生命。
3、制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品有什么危害？怎么看待這種行為？怎樣才能為消費者營造一個良好的消費環(huán)境？（如何制止制假售假現(xiàn)象？）
危害：①損害國家和社會的利益，損害其他合法經(jīng)營者的合法權(quán)益，損害消費者的合法權(quán)益，最終也會使自己付出應有的代價；②破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序，危害社會主義經(jīng)濟建設
看待：違背了誠實經(jīng)營的原則，損害了國家和社會的利益，損害了消費者的利益，最終也會使自己付出應有的代價，這種行為擾亂了社會主義市場經(jīng)濟的秩序，是一種違法行為，要受到法律的制裁。
措施：①國家要完善經(jīng)濟法律法規(guī)，依法維護社會主義市場經(jīng)濟秩序；嚴厲打擊破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序的違法犯罪行為；②社會有關部門要加大打假力度，喚起公民的維權(quán)意識；增強公民法律意識，依法規(guī)范經(jīng)濟活動；③消費者要懂得依法維護自身的合法權(quán)益；積極配合執(zhí)法部門，拒買假貨，積極舉報制假售假行為。
4、我國為什么要打擊制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品的行為？
①生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品的行為，損害了消費者的合法權(quán)益，也損害了國家社會的利益以及其他合法經(jīng)營者的合法權(quán)益，最終也會損害制假售假者自己的利益；生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品的行為破壞了社會主義市場經(jīng)濟秩序，危害社會主義經(jīng)濟建設。②打擊制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品，保護消費者的合法權(quán)益，有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)的順利進行；維護社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。
5、為什么說誠實與利益本非矛盾？（當誠實和利益發(fā)展矛盾時，企業(yè)應該如何做？為什么？ 用①、②來回答） ①誠實與利益本非矛盾，即使產(chǎn)生了矛盾，企業(yè)也應該誠信至上，在誠信的基礎上尋求利益，那樣的利益才是長久的利益，真正的利益。②對于企業(yè)和企業(yè)家來說，如果違背誠實的原則，就無法塑造完美的社會形象，也就沒有信譽可言，最終失去的必將是企業(yè)的生命。③對個人而言，如果沒有了誠實，將無法在社會上立足。在我們的學習、工作和生活中，誠實是最起碼的品德。
6、如何理解“市無信不立，人無信不立。”
①取信于市，是企業(yè)、企業(yè)家從事經(jīng)濟活動的前提。契約、合同、借條等，都是自己的莊嚴承諾，都應該切實地加以履行。②在現(xiàn)代社會，銀行、信用社、信用卡、支票等，也要依靠“信”才能發(fā)揮作用；企業(yè)之間的一切經(jīng)濟關系，人們之間的一切經(jīng)濟來往，都需要講究信用、嚴守承諾；重信守諾，是每個成功企業(yè)發(fā)展的法寶，也是每個公民應該堅持的做人原則。③取信于人，也是我們中學生在社會上立身處事的基礎。我們應該言而有信，言出必行，切實地履行自己的承諾。因此市無信不立。人無信不立。
7、講誠信中學生應該如何做？ ①樹立誠信意識，培養(yǎng)誠實信用的道德品質(zhì)。②認真學法、守法，依法維權(quán)。③積極參加“共鑄誠信”的活動，從自身做起，如不抄襲作業(yè)，考試不作弊等。做到言而有信，言出必行，認真履行自己的承諾。④積極參與誠信宣傳活動，做宣傳小衛(wèi)士。⑤善于運用法律武器，向不誠信的行為做斗爭。
8、當前存在的不誠信現(xiàn)象 中學生當中：抄襲作業(yè)、考試作弊、涂改試卷分數(shù)、假冒家長簽名、不守諾言等； 社會上：假冒偽劣產(chǎn)品、短斤缺兩、短信詐騙等屢見不鮮。
9、關于誠信的宣傳標語――誠信，做人的根本；誠信為榮，失信為恥；說老實話，干老實事，做老實人；誠信凝聚力量，法治誕生希望；創(chuàng)起誠信校園，樹起誠信學風，成為誠信學子。　　
10、建設誠信社會的建議：①國家要加強社會主義道德建設，加大對公民的誠信宣傳，提高公民的信用意識；加強法制教育，提高公民的法律意識；加大執(zhí)法力度，嚴懲不誠信的違法犯罪行為。②社會要加強輿論監(jiān)督，形成誠信光榮，失信可恥的良好社會風氣。③學校要加強誠信教育，改進教學方法，寓教于樂，開展豐富多彩的思想道德建設活動；④家長要提高自身素質(zhì)，用正確的方法和良好的行為教育影響未成年子女；⑤未成年人應自覺踐行公民基本道德規(guī)范，增強法制觀念，提高辨別是非的能力。言出必行，言而有信，自覺履行自己的承諾。⑥每個公民要樹立誠信觀念，積極參加“共鑄誠信”的活動，從我做起，做誠實的人，說誠實話，言而有信，學法、知法、守法。積極同不誠信的行為做斗爭。
11、誠實守信與中學生成長的關系 人無信不立，取信于人是我們中學生在社會上立身處事的基礎；只有在一顆誠信的心中才能生長出善良、正直、勇敢、謙遜；只有誠實守信，才能獲得他人的信任與尊重；只有誠實守信，才能建立良好的人際關系，打下牢固的事業(yè)基礎，取得堅實的人生業(yè)績；只有誠實守信，社會秩序才能有版權(quán)法不紊，文明進步才在可能。
12、辨析：有知名度高的品牌就能在市場競爭中立于不敗之地。①錯誤②因為品牌就是價值，擁有品牌就擁有市場。但是品質(zhì)支撐品牌，沒有產(chǎn)品的品質(zhì)作為保障，品牌也難以在市場是立足。③因此提高產(chǎn)品的質(zhì)量是拓展市場的關鍵，只有不斷地、最大限度的提高品質(zhì)，才能在提高產(chǎn)品的競爭力，在市場上走得更遠。
13、辨析：誠信是經(jīng)商之本，與中學生無關。①錯誤。②因為誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之道。對企業(yè)來說，取信于市是經(jīng)濟活動的前提，有了誠信就有了立業(yè)之基、興業(yè)之本。但是對個人而言，誠信是最起碼的道德，一個人如果沒有了誠信，將無法在社會是立足。③因此，中學生也要誠實守信，言出必行，重信守諾，認真履行自己的承諾。
中小學生日常行為規(guī)范
一、自尊自愛，注重儀表
1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實守信，禮貌待人
8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。
9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
10、同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
11、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手，
12、未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。
14、誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。
三、遵規(guī)守紀，勤奮學習
16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。
18、認真預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。
19、積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規(guī)定。
20、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。
21、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤勞儉樸，孝敬父母
24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。
25、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
26、生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。
27、經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。
28、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。
30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。
五、嚴于律己，遵守公德
32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。
35、愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
36、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。
38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。
39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。
40、見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
中小學生守則
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。八年級上冊一單元 跨越代溝
1.我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?1)父母賦予我們生命，哺育我們成長，交給我們知識、技能和做人的道理；(2)父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛；(3)孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德；(4)在現(xiàn)代社會，孝敬父母同樣是基本的道德規(guī)范，也是法律規(guī)定的子女應盡的義務。　　
2.在日常生活中我們怎樣孝敬父母？孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中：(1)聽從父母的正確教導，認真學習，踏實做人；(2)要體貼父母和家庭的困難，不向父母提過分的要求；(3)要親近關心和幫助父母，同父母保持親密融洽的關系(4)孝敬父母就要贍養(yǎng)父母,不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，更要在精神上關心父母。　　
3.什么叫“代溝”？心理學家和社會學家把兩代人之間的矛盾和沖突稱為“代溝”或“代際沖突”。
4.產(chǎn)生“代溝”的主要原因有哪些？（1）進入青春期，我們的自我意識和自尊心不斷增強，獨立性也越來越強；（2）由于我們與父母在知識水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異，因此對同一問題的看法、態(tài)度不一定相同，這是雙方矛盾產(chǎn)生的重要原因；（3）我們與同伴之間越來越密切的關系也可能使我們與父母的親情關系變得相對疏遠；（4）情緒和心理的變化使我們往往會以執(zhí)拗的、對立的、反抗的心態(tài)對待父母。這又加劇了我們與父母之間的矛盾和沖突。
5.總的說來，父母與子女之間的“代溝”是客觀存在的，同時也是難以避免的。　
6.溝通的作用：積極的溝通可以有效地減少親子之間的矛盾和沖突，促進雙方的相互理解。
7.我們可以用哪些方法與父母積極溝通，跨越“代溝”，建立和諧的親子關系？（如何解決與父母之間的矛盾和沖突？溝通的基本方法）當我們采取平和的態(tài)度與父母溝通時，我們與父母的矛盾就可以得到較好的解決，親子關系就能得到改善：（1）要認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望；（2）客觀地看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議；（3）了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰；（4）調(diào)節(jié)控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理；（5）妥善處理尊重父母，孝敬父母與幫助父母的關系；（6）子女與父母要站在對方的立場上考慮問題、加強溝通，這不僅有利于消除矛盾和沖突，而且能促進雙方相互理解，相互體諒，和諧相處（7）我們要采取恰當?shù)姆绞教幚砼c父母、長輩的矛盾，學會互相尊重、互相理解。
8.我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋煟浚?）教師是人類文明的傳遞者，肩負著教書育人的神圣職責，這一職業(yè)是崇高的。教師對人類文明所做的貢獻值得我們尊敬；（2）尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在中國歷史上，教師一直深受人們的尊重；（3）在尊師方面，老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們做出了榜樣。（4）新中國成立以來，黨和政府一直提倡在全社會形成“尊師重教”的風尚；1985年我國把每年的　9月10日定為“教師節(jié)”，充分體現(xiàn)了國家和人民對教師的崇敬。
9.作為中學生，我們應該怎樣尊敬老師？對老師的尊敬體現(xiàn)在日常的學習和生活之中：（1）虛心聽取老師的教誨，努力達到老師的要求；（2）感激老師的關心和教育；（3）與老師交往時，謙虛、恭敬、有禮貌；（4）關心、體諒和幫助老師。　　
10.建立良好的師生關系，對我們的學習和發(fā)展具有重要意義。
11.產(chǎn)生師生矛盾和沖突的主要原因有哪些？隨著獨立性與自我意識的發(fā)展，知識、經(jīng)驗和能力的增長，逐步用批判的態(tài)度與眼光評價老師，希望與老師建立起平等、民主、和諧、相互尊重和互助的新型師生關系。　　
12.如何與老師溝通，建立起和諧（良好）的師生關系？良好師生關系的建立需要師生雙方互相理解、共同努力，并采用恰當?shù)耐緩胶头椒ㄅc老師進行溝通：（1）客觀認識初中時期師生關系的特點，擺正自己的位置，在追求獨立自主的同時，自覺接受老師的指導；（2）正確對待老師的表揚與批評；（3）了解老師的優(yōu)點與長處；（4）理解和寬容老師的缺點、過失；（5）主動熱情地與老師交往，不要以對立的態(tài)度冷淡、疏遠老師，避免以逆反的態(tài)度頂撞老師，切不可對老師求全責備，更不應懷恨在心。
八年級上冊四單元 一念之差與一步之遙
1.美好的誘惑與邪惡的誘惑分別會產(chǎn)生些什么樣的結(jié)果？誘惑有好壞之分。美好的誘惑，激勵人們?nèi)プ穼ぁ⑻剿骱蛣?chuàng)造。邪惡的誘惑，驅(qū)使人們?nèi)プ分鹈瑝嬋肴f劫不復的深淵。　　
2.青少年為什么容易受到不良誘惑的影響？（1）青春期的青少年充滿好奇，喜歡模仿，對許多事情都感興趣，碰到新鮮事物總想問個“為什么”，而且喜歡親自去試一試；（2）青少年如果缺乏辨別力和自控力，完全受好奇心的驅(qū)使，往往會因為一念之差，釀成“一失足成千古恨”的悲劇。
3.現(xiàn)實生活中有哪些不良誘惑？它們具有什么特征？指出它們的危害和抵制各種不良誘惑的方法
不良（危險）的誘惑：黃毒、賭博、毒品、邪教、電子游戲。
特征：能夠暫時滿足人的某些低級的需要
危害：（1）黃毒：青少年一旦涉黃，輕者萎靡不振、紀律渙散、不思進取，重者極易誘發(fā)性犯罪與之相關的暴力犯罪與經(jīng)濟犯罪。
（2）賭博：a.賭博是一種不正當?shù)膴蕵罚菀仔纬韶澙贰⒑靡輴簞凇栍菸以p、投機取巧等不良品;b.未成年人染上賭癮后，會嚴重影響學習和生活，甚至走上違法犯罪的道路。
（3）毒品：a.個人：嚴重摧毀吸毒者的身心健康，傳染和導致各種疾病，甚至死亡；b.家庭：一人吸毒，全家遭殃，傾家蕩產(chǎn)，難以避免；c.社會：吸毒者為籌措毒資，很可能鋌而走險，敗壞社會風氣，危害社會治安，危害國家安全。總之，吸毒就是踏上了人生不歸途。一旦因為一念之差而吸食毒品，必將為之付出高昂的代價，毒品具有極大的危害性。　
（4）邪教：a.邪教“法輪功”具有極強的欺騙性，可以使人喪失正常的思維和理智，甚至失去人性；b.導致一些家庭妻離子散、家破人亡，破壞了社會的安定。
（5）電子（網(wǎng)絡）游戲：會帶來心理和身體的疾病，使在校生學習成績下降，給家庭增加經(jīng)濟負擔，容易養(yǎng)成不良習慣。
總之，不良誘惑具有極大的危害性，會傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康；還會使人不思進取，放棄美好的追求，影響個人的進步與發(fā)展；還會使人無視法律的尊嚴，危害他人與社會，甚至走上違法犯罪的道路。　
4.我國法律規(guī)定吸毒違法，販毒有罪。
5.“法輪功”的本質(zhì)是反人類、反社會和反科學的邪教。　
6.青少年應該怎樣拒絕不良誘惑？(1)客觀分析不良誘惑的危害性，理智地拒絕不良誘惑；(2)遠離不良誘惑，把時間和精力放在學習和健康的娛樂上，不涉足營業(yè)性歌舞廳等容易滋生“黃、賭、毒”和其他不良現(xiàn)象的場所；(3)要學會控制自己的欲望和沖動,戰(zhàn)勝敵人的前提是戰(zhàn)勝自己；(4)遵守道德規(guī)范，法律規(guī)范和校紀校規(guī)等；（5）青少年抵制不良誘惑，就要在沒有別人監(jiān)督自己的時候嚴格要求自己。
7.小錯與大錯、小惡與大惡、不良行為與嚴重不良行為、一般違法與犯罪的關系，對青少年有什么啟示？　（1）小錯到大錯、小惡到大惡、不良行為與嚴重不良行為、一般違法與犯罪之間有著密切的聯(lián)系，它們之間沒有不可逾越的鴻溝，它們之間的距離只有“一步之遙”；（2）不良行為可能發(fā)展為嚴重不良行為，嚴重不良行為已屬違法行為，離犯罪僅有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯，有不良行為，又不及時改正，就極有可能一步步地走向違法犯罪的深淵；（3）防微杜漸，正視錯誤，勇于改過，用法律意識筑起我們?nèi)松姆谰€，預防違法犯罪；　　
8.什么是違法？違法是指不履行法律規(guī)定的義務或者做出法律所禁止的行為，違法要承擔法律責任。（1）根據(jù)違犯的法律，違法行為可以分為違憲行為、民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為；（2）根據(jù)情節(jié)與社會危害性的大小，違法行為可以分為一般違法行為（民事違法行為、行政違法行為）和嚴重違法行為（刑事違法行為，即犯罪）。
9.什么是一般違法行為？情節(jié)比較輕微、對社會的危害性相對較小的違法行為，稱為一般違法行為。行政違法行為和民事違法行為都屬于一般違法行為。
10.什么是犯罪？犯罪是指具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法并依法應受刑罰處罰的行為。刑事違法行為屬于嚴重違法行為，即犯罪。
11.犯罪有什么特征？（1）犯罪是一種嚴重危害社會的行為。簡稱為嚴重危害性。這是犯罪最本質(zhì)的特征；（2）犯罪是一種觸犯了刑法的行為。簡稱為刑事違法性。這是犯罪的法律標志；（3）犯罪是一種應當受到刑罰處罰的行為。簡稱為刑罰當罰性。這是犯罪的必然法律后果。　
12.一般違法與犯罪的關系：（1）區(qū)別：a.社會危害程度不同：一般違法行為對社會危害較小；犯罪行為對社會危害嚴重;b.觸犯的法律不同：一般違法行為觸犯了刑法以外的法律法規(guī)；犯罪行為觸犯了刑法;c.所受的處罰不同：一般違法行為受民事制裁或行政制裁；犯罪行為受刑罰處罰
相同點：都對社會具有一定的危害性，都觸犯了法律，都要承擔法律責任，受法律的制裁。
聯(lián)系：它們之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人如果不及時加以改正，就有可能發(fā)展成為犯罪。
14.我國刑法的任務（作用）是什么？我國的刑法是保護國家和人民的利益、懲治犯罪的法律。
15.我國的四種法律制裁（根據(jù)違法行為法律責任的性質(zhì)分）（1）違憲制裁：對違憲行為實施的制裁；（2）行政制裁：對違反行政管理法律法規(guī)者所實施的法律制裁，分為行政處分和行政處罰兩種，a.行政處分：國家行政機關對違反行政法的行政機關工作人員所實施的制裁，有警告、記過、記大過、降級、撤職、留用察看和開除等形式；b.行政處罰：特定行政機關對違反行政法律的公民、法人或者其他組織所實施的制裁，有警告、罰款、沒收、拘留和勞動教養(yǎng)等形式；（3）民事制裁（適用范圍最廣泛）：人民法院給予民事違法行為者的法律制裁，制裁形式主要有：停止侵害、排除妨礙、消除危害、返還財產(chǎn)、恢復原狀、賠償損失、支付違約金、更換、消除影響、恢復名譽、賠禮道歉等；（4）刑事制裁（又稱刑罰，最為嚴厲的制裁）：人民法院犯罪行為實施的制裁，刑罰分為主刑和附加刑，a.主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；b.附加刑：罰金、沒收財產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利　
16.懲罰犯罪分子的目的和意義犯罪行為對公民、對社會造成了極大的危害。懲處犯罪分子，一方面是為了保護公民的合法權(quán)益不受侵害，保衛(wèi)國家安全，保障社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行；另一方面是為了遏制、教育犯罪分子，使其懸崖勒馬，同時對某些有不良動機的人也是一種震懾。
17.我們應怎樣預防違法犯罪？（1）從不良行為到嚴重不良行為，從一般違法到刑事違法，只有一步之遙，如果經(jīng)常犯小錯，有不良行為又不及時改正，就極有可能一步步地走向違法犯罪的深淵；（2）防微杜漸，勿以惡小而為之，是預防違法犯罪的重要途徑；（3）增強法律意識，改正錯誤思想；（4）如果成長中有了過錯，一定要正視并勇于改正，是我們青少年應當擁有的品質(zhì)。
18.對待過錯我們應當持什么樣的態(tài)度？（青少年如何對待自己成長中的過錯？）人非圣賢，孰能無過，青少年在成長過程中，難免會犯這樣那樣的錯誤，所不同的是，人們對待過錯的態(tài)度。如果我們在成長過程中有了過錯，一定要正視并勇于改正，過則勿憚改，過而能改，腳踏實地地走向正道，這種光明磊落的胸襟、真誠坦率的態(tài)度、知恥近乎勇的表現(xiàn)是我們青少年應當擁有的品質(zhì)。

展開更多......

收起↑