資源簡介

(共40張PPT)
每年的2月20日全球各地會采取不同形式紀念或宣傳這個涉及“公正”的節日。你知道為啥聯合國在2009年設立這個紀念日嗎？
進一步努力，消除貧困，實現男女平等，讓所有人充分就業，享有體面工作、社會福利和社會公正。
公平正義到底有何重要價值呢？我們該如何維護公平正義呢？
導入視頻：羅翔老師《絕對的公平與正義》
你認為存在絕對的公平正義嗎？
它們存在的價值是什么？
8.1 公平正義的價值
第八課維護公平正義
教學目標
知識目標
1、知道公平的表現，認識到公平的重要作用。
2、能分辨正義和非正義行為，
3、理解公平對于個人成長和社會發展具有重要價值；
4、理解正義的價值和要求；
能力目標
懂得公平正義的價值；認識正義的作用，感悟正義的力量；
情感態度
樹立公平正義觀念，以實際行動追求公平和正義；
教學重點 公平對于個人成長和社會發展具有重要價值；
教學難點 正義的價值和要求。
自主學習
1、公平的含義？
2、公平的內涵及具體要求是什么？
3、為什么要維護公平（重要性、價值、作用）
4、正義的含義？
5、正義的要求有哪些？
6、為什么要守護正義（重要性、價值、作用）
Part 01
一、認識公平
古時候，一位父親臨終前要把四錠等重的黃金分給三個兒子。三個兒子中，大兒子精明能干，為賺取這四錠黃金出力最多；二兒子能力一般，但很有孝心，父親生病時端茶送藥，最得父親喜歡；三兒子身殘體弱，為人善良，父親最擔心他以后的生計。到底怎么分呢？
小組討論：
（1）假如你是這位父親，你會怎樣分這四錠黃金？請說明理由。
（2）根據同學們的討論，你來談談什么是公平？
活動一：小故事
一、認識公平
大兒子精明能干，為賺取這四錠黃金出力最多
按照獲得與付出對等的原則：大兒子多一錠
二兒子能力一般，但很有孝心，父親生病時端茶送藥，最得父親喜歡
履行贍養父親的義務，按照權利義務對等原則：二兒子多一錠
三兒子身殘體弱，為人善良，父親最擔心他以后的生計
按照扶貧濟困、關照弱勢的傳統美德：小兒子多一錠
三個兒子都是親生的
按照人人平等地享有繼承權法律原則：三人平均分
一、什么是公平（含義）？
公平的含義：
公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
公平是相對的，沒有絕對的公平
注意：無標準或原則的公平不是真正的公平。
1.什么是公平？
公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
指“符合情理”
指“不偏袒任何一方，表示中立或公正”
人們常說高考是人生最公平的一次競爭
要求每個人依法平等參與社會活動。不管是貧窮還是富貴，不管你是什么身份，都將站在同一起跑線，分數面前，人人平等！
權利公平
要求每個人都受到行為規范的約束。所有參加高考的考生都適用統一的規則和標準，沒有因人而異，反對任何形式的歧視。
規則公平
要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。機會公平指的就是發展機會的公平，不管你是什么身份，都有同等的機會。
機會公平
在中國，高考，是人生中難得的一次相對公平的競爭。
公平有著豐富的內涵，包括權利公平、規則公平、機會公平等。
具體要求：
A.權利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；
B.規則公平，要求每個人受到行為規范的約束；
C.機會公平，要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。
機會公平
權利公平
規則公平
2.公平的內涵及具體要求？
暖哭！這是華坪女高畢業生送給張桂梅的禮物！
1.以下分別體現公平的哪一內涵:
①女孩子也享有受教育的權利 :
②1804名孩子通過高考走進大學：
③讓大山里的孩子有機會走進最好的學校:
2.張桂梅校長曾說:“我救了一代人”,結合這句話談談公平對個人的價值？
①公平是個人生存和發展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。
權利公平
規則公平
機會公平
為何要維護高考公平？
高考是人生重要的轉折點，尤其是對于農村的孩子
（2）（公平）是社會穩定和進步的重要基礎。（社會）
①公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。
②公平有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。
3.公平的重要性：
（2）（公平）是社會穩定和進步的重要基礎。（社會）
①公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。
②公平有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。
（1）（公平）是個人生存和發展的重要保障。（個人）
公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。
國家建立公平競爭審查制度，防止地方行政權力過度干預
Part 02
二、正義的力量
分辨正義---辯一辯
以下情境中，哪些是正義行為？哪些是非正義行為？
1、在公交車上，小偷的手伸向一個乘客的錢包，
旁邊有人高喊“抓小偷”；
2、一個高大的男生正在對一個瘦小的同學拳打腳踢；
3、中國人民反對日本帝國主義的侵略；
4、罪大惡極的犯罪分子被判處死刑；
思考：判斷正義的標準是什么？
1.正義的含義
一般而言，正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。P111
課堂筆記
遵紀守法
助人為樂
尊老愛幼
……
正義行為
違法亂紀
弄虛作假
恃強凌弱
……
非正義行為
哪些是正義行為？哪些是非正義行為？為什么？
是正義行為:有利于促進社會進步、維護公共利益
是非正義行為:損害了他人的利益，阻礙了社會的發展
判斷
依據
有利于促進社會進步
維護公共利益的行為
①正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求。
★正義的重要性（意義）？(P111-P113)
情境一：2022年3月21日深圳寶安警方通報稱：孫某（男，37歲）在新安街道熙龍灣核酸檢測點吵鬧，并將檢測點塑料凳子踢至防疫工作人員身上。目前警方已以擾亂公共秩序依法對孫某處以行政拘留處罰。
情境二：澳大利亞籍女子梁某妍，2020年3月15日本應在租住地居家觀察，但卻未戴口罩在小區內跑步，社區衛生防疫工作人員發現后進行勸阻，該人拒不配合。鑒于她破壞防疫，為了維護公共利益，3月18日，北京市公安局決定依法注銷梁某妍工作類居留許可、限期離境。
情境三：劉某因常年患病，致使喪失勞動能力，家庭特別貧困。鎮黨委包村干部為劉某申請了大病救助，并協助劉某開了一家小型超市。
思考：以上案例告訴我們，正義的要求是什么？
正義的要求
（1）要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；
（2）要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；
（3）要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。
2、正義的要求有哪些？
冒名頂替罪
刑法修正案(十一)于2021年3月1日起正式施行！其中盜用、冒用他人身份，頂替他人取得的高等學歷教育入學資格、公務員錄用資格、就業安置待遇的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金。組織、指使他人實施前款行為的，依照前款的規定從重處罰。
結合陳春秀案例以及刑法修正案新增“冒名頂替罪”，談談正義的重要性。
②正義是法治追求的基本價值目標之一。
材料鏈接：山東省教育廳學生處曾于2018年9月10日向省內高校下發《關于開展中國高等教育學生信息網普通高等教育學歷反饋數據清查工作的通知》。核實后發現，包括中國海洋大學、濟南大學、山東農業大學、齊魯醫學院等高校在內的11所高校，自2018年以來累計公示128人涉嫌冒名頂替入學。
法律鏈接：2021年3月1日起，《中華人民共和國刑法修正案(十一)》施行，第二百八十條之二：盜用、冒用他人身份，頂替他人取得高等學歷教育入學資格、公務員錄用資格、就業安置待遇的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金。
活動三：思考出現冒名頂替后立即修改法律說明什么？
守護正義
③正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。
3、正義與制度的關系
（1）正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求，往往被當做評價社會制度的價值標準。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。
（2）有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。
（3）作為社會制度中具有國家強制力的法律，更應體現正義的原則，成為維護正義的有力保障。
國家建立和完善上述制度有什么意義？
改革收入分配制度、完善失業保險制度和建立國家助學金制度都是正義制度。國家建立和完善這些制度有利于實現公平，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。
探究與分享
閱讀感悟
為促進社會和諧，保障公平，國家采取了一些重大舉措，使人民獲得感顯著增強。
醫療方面，我國編織了世界最大的全民醫保網，建立了基本醫療保障體系。
養老方面，全國大部分省份建立了80周歲以上高齡老人津貼制度。
文化教育方面，城鄉免費義務教育全面實現，全國所有公共圖書館、文化館、美術館實現免費開放。
學生免費參觀博物館
思考：這些舉措體現正義有什么意義？
我國刑法第一百九十五條規定，證據不足，不能認定被告人有罪的，應當作出證據不足、指控的犯罪不能成立的無罪判決。寧可錯放，也不可錯判。
無罪推定原則有什么意義？
閱讀感悟
④正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現社會正義，有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系，充分發揮人們的主動性和創造性。有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境，為社會發展注入不竭的動力。
①正義是法治追求的基本價值目標之一。
②正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。
③正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現社會正義，有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系，有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境。
4.為什么要維護正義？ （重要性/價值/力量）
公平與正義
前者是公平，后者是正義！
課堂小結
認識公平
正義的力量
①公平是個人生存和發展的重要保障
②公平是社會穩定和進步的重要基礎
①正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求
②正義是法治追求的基本價值目標之一
③正義是社會制度的重要價值
④正義是社會和諧的基本條件
1.（2021 桂林）正義感是公民的基本德性。下列做法屬于正義行為的是（　　）
A．出于“哥們義氣”打抱不平
B．考試時為同學抄襲提供便利
C．對“被欺凌”“被孤立”的同學勇敢地伸出援助之手
D．為避免班級量化管理扣分而謊報其他班級同學姓名
C
課堂練習
2.現在找工作比較難，但社會給我們創造的機會很多，不少單位公開招聘，應聘者可以憑自己的實力去競爭。這說明（ ）A.參與競爭是獲得勞動權利的唯一途徑B.應聘就可以獲得就業的機會C.有了公平，社會才能為人的發展提供平等的權利和機會D.我國的就業形勢不嚴峻C課堂練習4.（2021·浙江杭州）公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。下列事件符合堅守公平要求的是（ ）
①乘坐公共交通工具時，乘客不聽勸阻大聲打電話
②某些網絡平臺流量至上，通過刷單虛構交易數據
③我國實行新冠疫苗免費接種，共筑全民免疫屏障
④大學生開設公益培訓，指導老年人使用智能手機
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
5.閱讀材料，回答問題。(14 分)
2021 年 6 月 26 日，光明網發文《以法治建設守護公平正義》。崢嶸歲月，初心如磐，中國共產黨人追求公平正義、探索法治道路的腳步從未停止。截至目前，我國現行有效法律 282 件、行政法規610件、地方性法規1.2 萬件。2020 年，最高人民法院受理案件 39347 件。全國檢察機關 2020 年共辦理各類案件 301 萬件。截至2020年年底，累計庭審直播1159 萬場;中國裁判文書公開網公開文書總量1.2 億篇;12309 中國檢察網公開法律文書總量 126 萬件。2020 年全國辦結行政復議案件 21.1 萬件。全國設立法治文化主題公園3500多個、廣場 1.2 萬個、長廊3.4 萬個。
(1)公平的內涵指什么 (2分)如何理解其內涵 (6分)
(1)內涵：包括權利公平、規則公平、機會公平等。(2 分)
理解：①權利公平，要求每個人依法平等參與社會活動;②規則公平，要求每個人受到行為規范的約束;
③機會公平要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。(6分)
閱讀材料，回答問題。(14 分)
2021 年 6 月 26 日，光明網發文《以法治建設守護公平正義》。崢嶸歲月，初心如磐，中國共產黨人追求公平正義、探索法治道路的腳步從未停止。截至目前，我國現行有效法律 282 件、行政法規610件、地方性法規1.2 萬件。2020 年，最高人民法院受理案件 39347 件。全國檢察機關 2020 年共辦理各類案件 301 萬件。截至2020年年底，累計庭審直播1159 萬場;中國裁判文書公開網公開文書總量1.2 億篇;12309 中國檢察網公開法律文書總量 126 萬件。2020 年全國辦結行政復議案件 21.1 萬件。全國設立法治文化主題公園3500多個、廣場 1.2 萬個、長廊3.4 萬個。
(2)黨和政府為什么要不斷促進社會公平正義 (6分)
(2)①公平是個人生存和發展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。②公平是社會穩定和進步的重要基礎。公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安；公平有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。③正義是法治追求的基本價值目標之一。正義是社會制度的重要價值;正義是社會和諧的基本條件。(每點2分，共6分)
感謝聆聽！

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