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第12課李さんは森さんより若ぃです課件(26張)

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  1. 二一教育資源

第12課李さんは森さんより若ぃです課件(26張)

資源簡介

(共26張PPT)
李さんは森さんより若いです
第12課


1.重點單詞
2.語法解釋
3.練習鞏固
1


P215
2


P207
本課重點語法
一.兩個比較對象的比較句
1.名詞1は名詞2より一類形/二類形です
2.名詞1より名詞2のほうが一類形/二類形です
3.名詞1と名詞2とどちらが一類形/二類形ですか
4.名詞1は名詞2ほど一類形/二類形否定です
二.三個以上比較對象的比較句
5.名詞1の中で名詞2がいちばん一類形/二類形です
6.~がいちばん一類形/二類形ですか
兩個比較對象的比較句
1.名詞1は名詞2より一類形/二類形です
表示名詞1比名詞2更具有句中形容詞所表示的性質。「より」的作用是提示比較對象。
1.スカイツリーは東京タワーより高いです。
2.スカイツリーは東京タワーより新しいです。
3.地下鉄はバスより便利です。
4.中國は日本よりずっと広いです
表示差異程度較大
兩個比較對象的比較句
翻訳練習
1.東京比京都熱鬧。
2.日本的春天比夏天更美。
答え:1.東京は京都より賑やかです。
   2.日本の春は夏より美しいです。
兩個比較對象的比較句
2.名詞1より名詞2のほうが一類形/二類形です
表示名詞2比名詞1更具有句中形容詞所表示的性質。「より」的作用是提示比較對象。
1.東京タワーよりスカイツリーのほうが高いです。
2.東京タワーよりスカイツリーのほうが新しいです。
3.兄より弟のほうが背が高いです。
4.日本より中國のほうがずっと広いです。
兩個比較對象的比較句
用~より~のほうが~です改寫下列句子。
1.中華料理は日本料理より美味しいです。
2.夜は午後より涼しいです。
3.地下鉄はバスより速いです。
答え:1.日本料理より中華料理のほうが美味しいです。
   2.午後より夜のほうが涼しいです。
   3.バスより地下鉄のほうが速いです。
兩個比較對象的比較句
3.名詞1と名詞2とどちらが一類形/二類形ですか
意義:表示兩者相比較(三者以上不能使用),疑問詞用「どちら」,口語中也可說成「どっち」。
注意:這個句型的回答一定要用「~のほうが~です」。如果兩個比較對象程度相當,則使用「どちらも~です」
兩個比較對象的比較句
3.名詞1と名詞2とどちらが一類形/二類形ですか
1.―東京タワーとスカイツリーとどちらが高いですか。
  ―スカイツリーのほうが高いです。
2.―ナシとバナナとどちらが好きですか。
  ―バナナのほうが好きです。
  ―どっちも好きです。
兩個比較對象的比較句
4.名詞1は名詞2ほど一類形/二類形否定
表示名詞1不如名詞2更具有句中形容詞所表示的性質。「ほど」表示程度,與后面的“否定”呼應使用。
1.壽司はおにぎりほど好きではありません。
2.今年の武漢は昔ほど賑やかではありません。
3.ジュースはミルクほど美味しくないです。
4.東京は北海道ほど寒くないです。
兩個比較對象的比較句
練習
1.森さんの背中はキムさんほど___です。
A.高い  B.低い  C.高くない D.低くない
2.銀行は郵便局___近いです。
A.ほど  B.より  C.まで   D.から
3.日本人の目には、南京は上海ほど___ではありません。
A.靜か  B.美味しい C.有名   D.無名
三個以上比較對象的比較句
5.名詞1の中で名詞2がいちばん一類形/二類形です
意義:表示在名詞1的范圍內,名詞2最具有該形容詞的性質。名詞2為名詞1所屬范圍的名詞。
「で」:表示范圍的限定。可譯為“在…中,…最…”。
注意:日語中的「一番」只用于明確指出比較對象或范圍的情況。
三個以上比較對象的比較句
5.名詞1の中で名詞2がいちばん一類形/二類形です
1.日本料理の中で、たこ焼きがいちばん好きです。
2.季節の中で、秋がいちばんいいです。
3.クラスメートの中で、李さんが一番背が高いです。
4.北海道で、一番有名なスポーツはスキーです。
當表示在某個場所或某個時間時,不用「の中で」,只用「で」
三個以上比較對象的比較句
6.~がいちばん一類形/二類形ですか
意義:詢問三個以上事物中那個最具有該形容詞性質的時候,根據詢問對象不同,主要有以下幾種疑問詞。
問人:「だれ」
問物:「どの名詞」、「どれ」、「何」
問時間:「いつ」
三個以上比較對象的比較句
6.~がいちばん一類形/二類形ですか
1.―アニメの中で、どれがいちばん好きですか。
  ―「名探偵コナン」がいちばん好きです。
2.―家族の中で、だれがいちばん優しいですか。
  ―母がいちばん優しいです。
3.―中華料理の中で、何がいちばん好きですか。
  ―やっぱり四川料理です。
三個以上比較對象的比較句
翻訳練習
1.在學校哪種運動最受歡迎?
2.飲料里面我最喜歡烏龍茶。
3.音樂里面我最喜歡搖滾樂。
學校でどのスポーツがいちばん人気がありますか。
飲み物の中で、ウーロン茶が一番好きです。
音楽の中で、ロックがいちばん好きです。
で的用法總結
1.「で」接在交通工具后面表示交通手段。(第6課)
①飛行機で日本に行きます。
②バスで帰ります。
2.「で」接在場所的名詞后,可以表示動作發生的場所。(第7課)
①私は毎日図書館で本を読みます。
②貓は庭で遊びます。
で的用法總結
3.「で」還可以表示動作的方法、手段或使用的工具。(第8課)
①カメラで寫真を撮ります。
②日本語で手紙を書きます。
4.限定空間、時間的范圍。(第12課)
①一日で仕事を完成しました。
②日本で一番寒いところは北海道です。
助詞練習
1.図書館___本があります。
で   B.は   C.を   D.に
2.図書館___本を読みます。
は   B.で   C.に   D.が
3.色鉛筆___絵を書きます。
が   B.に   C.で   D.は
4.この中で、どの服___一番気に入りますか。
は   B.が   C.に   D.を
本課重點語法
一.兩個比較對象的比較句
1.名詞1は名詞2より一類形/一類形です
2.名詞1より名詞2のほうが一類形/一類形です
3.名詞1と名詞2とどちらが一類形/一類形ですか
4.名詞1は名詞2ほど一類形/一類形否定です
二.三個以上比較對象的比較句
5.名詞1の中で名詞2がいちばん一類形/一類形です
6.~がいちばん一類形/一類形ですか



綜合練習
1.私はコーヒー__飲みたいです。
①が ②の ③に ④は
2.私はとても友達__ほしいです。
①の ②が ③は ④に
3.わたしは__上海に行きたいです。
①いつも ②ぜひ ③もう ④まだ
綜合練習
1.いつでもいいから、電話をしてください。
2.ご飯を食べてから一緒にお茶を飲みませんか。
3.我想買雙新鞋。
4.我什么也不想做。
5.明天,一起去看電影吧。
6.歡迎你隨時來我家玩。
ご清聴ありがとうございました
第12課

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