資源簡介 本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com2013年中考考點之國家主權領土安全時政背景2012年4月16日日本右翼份子、東京都知事、自民黨人石原慎太郎在華盛頓演說時口出狂言:東京都將“購買”釣魚島。中華人民共和國國務院新聞辦公室9月25日發表《釣魚島是中國的固有領土》的白皮書,指出:釣魚島及其附屬島嶼是中國領土不可分割的一部分。無論從歷史、地理還是從法理的角度來看,釣魚島都是中國的固有領土,中國對其擁有無可爭辯的主權。美日對釣魚島進行私相授受,嚴重侵犯了中國的領土主權,是非法的、無效的,沒有也不能改變釣魚島屬于中國的事實。命題角度:1、《釣魚島是中國的固有領土》白皮書的發布對你有何啟示?①《釣魚島是中國的固有領土》白皮書的發布說明中國對釣魚島及其附屬島嶼擁有無可爭辯的主權的歷史法理依據,日本竊取釣魚島始末以及美日對釣魚島私相授受的非法無效。②維護國家的安全是我國公民的基本政治義務,也是青少年熱愛祖國的具體體現。維護祖國的尊嚴、榮譽和利益也是我們每位公民的責任。③我們應堅決反對日本侵犯我國主權的行為,自覺維護國家的主權和領土的完整。④我們應樹立崇高遠大理想,努力學習,為實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。2、國家安全包括哪些內容?國家的主權、領土完整不受侵犯;國家的秘密不被竊取、泄露和出賣;社會秩序不被破壞。3、維護國家安全的意義?國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡,沒有國家的安全,公民個人的安全就無法得到保障。4、公民如何維護國家安全?①、維護國家安全,是我國憲法規定的公民必須履行的基本義務。②、公民發現危害國家安全的行為,應及時向國家機關或公安機關報告。公民要配合國家機關工作,為國家機關執行公務提供便利條件和協助。③、樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全,是我國憲法規定的公民必須履行的基本義務,也是青少年熱愛祖國的具體表現。5、你如何評價材料中香港保釣勇士的行為?①材料一中香港保釣勇士的行為是自覺維護國家主權和領土完整的愛國行為是正義行為。②他們的行為,向世人宣示了我國對釣魚島擁有無可爭辯的主權,弘揚了愛國主義精神,有利于增強民族凝聚力,有利于我們收復釣魚島。③我們要積極學習、宣傳勇士們的事跡,堅決維護國家榮譽和利益,表現出對祖國、對人民的高度責任感。6、有同學說,我們中學生的主要職責是學習,保釣是國家和大人們的事情。你的看法呢?答:這種說法是錯誤的。(1)、做為中學生,受教育是我們不可推卸的責任和義務,是每個人生存和發展的第一需要。作為公民,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。(2)國家興亡,匹夫有責。國家處在困難時刻,當國家的尊嚴受到侵犯時,堅決維護國家的榮譽和利益,表現出對祖國、對人民的高度責任感。(3)自覺維護國家國家安全、維護國家主權和領土完整不受侵犯,是每個公民應盡的義務。中學生肩負著者民族復興的重任,捍衛釣魚島主權,也是我們義不容辭的責任。(4)所以,我們要增強責任意識,自覺承擔對國家、對社會的責任,大力宣傳國家維護主權和領土完整的決心,弘揚愛國主義精神,做一名負責任的公民。7、我國目前面臨著局部的領土、領海爭端的挑戰,你有什么高招可以使我國從容面對各種挑戰?從國家角度:貫徹落實科學發展觀,堅持黨的基本路線不動搖;以經濟建設為中心,大力發展生產力,堅持科教興國戰略和人才強國戰略,增強綜合國力;加強國防建設,威懾侵略者,防患于未然;加強愛國主義教育,增強民族凝聚力;加強思想道德教育,提高國民的責任意識;堅持對外開放的基本國策,在國際上廣交朋友。從公民個人角度(中學生):樹立遠大理想,增強社會責任感;努力學習科學文化知識,提高思想道德素質和綜合素質;艱苦奮斗,增強團隊意識和終身學習的意識;培養創新能力,肩負起中華民族復興的歷史重任21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫