資源簡介 第3節 生態系統的結構和功能01 知識管理1.食物鏈概 念:在生態系統中,__生產者__與__消費者__之間、__消費者__與__消費者__之間通過吃與被吃形成了食物關系,這種不同生物之間由于食物關系而形成的鏈條式聯系,叫作食物鏈。捕食食物鏈的書寫:起點是__活的植物__,沒有非生物成分和__分解者__;用“→”連接,箭頭由被捕食者指向捕食者,如草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹。2.食物網概 念:許多__食物鏈__彼此交錯,形成復雜的網狀聯系,生物之間由于__食物關系__構成的網狀聯系叫食物網。食物鏈和食物網的關系:食物鏈構成食物網,二者共同反映了生物之間因食物關系而形成的復雜關系,是生態系統的__營養結構基礎__。3.能量流動總能量來源:__太陽能__是所有生物生命活動的能量來源。能量傳遞:能量是沿著__食物鏈__逐級傳遞的,通常,一個環節只能把所獲得能量的__10%~20%__傳遞給下一級,這樣,愈向食物鏈的后端,生物體的數量愈少,貯存的能量也愈少。流動特點:__單向流動__,__逐級遞減__。4.物質循環光合作用:二氧化碳轉變成__含碳有機物__的過程。含碳有機物在生物中的傳遞:通過__食物鏈__和__食物網__。含碳有機物轉變成二氧化碳的過程:動植物的__呼吸作用__、微生物的__分解作用__、燃燒等。物質循環的特點:__往返__流動,不會消失,循環利用。02 例題解讀【例1】 (遵義中考)“螳螂捕蟬,黃雀在后”。下列能正確表示這條食物鏈的是(C)A.蟬→螳螂→黃雀B.陽光→青草→蟬→螳螂→黃雀C.青草→蟬→螳螂→黃雀D.營養物質→青草→蟬→螳螂→黃雀【解析】 蟬是動物,屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始;陽光、營養物質是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分。所以能正確表示的食物鏈是青草→蟬→螳螂→黃雀。【例2】 (天門中考)某生態系統中的食物網如圖,下列說法正確的是(C)A.此食物網中有機物最終來自太陽,能量最終來自草B.該食物網中有5條食物鏈C.能量在食物鏈中傳遞,逐級遞減D.不法商販大量捕捉青蛙,導致鷹的數量短時間內大量減少【解析】 此食物網中有機物最終來自草,能量最終來自太陽;該食物網中有4條食物鏈,而不是5條;能量在食物鏈中傳遞,逐級遞減;不法商販大量捕捉青蛙,鷹還可以吃兔和蛇,因此不會導致鷹的數量短時間內大量減少。03 基礎過關知識點1 食物鏈和食物網1.(安陽林州期中)以下關于食物鏈的表示方法,正確的是(C)A.田鼠→蛇→鷹B.貓頭鷹→蛇→田鼠→草C.草→田鼠→蛇→貓頭鷹D.陽光→草→田鼠→貓頭鷹2.表示一個生態系統的食物關系時,往往得到網狀的復雜結構——食物網,這是由于(B)A.生產者的數量最多B.消費者不僅以一種食物為食C.生態系統的物質要大量流失D.消費者的數量太多3.(龍東中考)如圖是某草原生態系統中部分生物之間關系的示意圖,據圖回答問題。(1)該生態系統的非生物部分有__陽光__。(寫出一種即可)(2)圖中的生產者是__草__。(3)寫出圖中最長的一條食物鏈:__草→鼠→蛇→鷹__。(4)圖中各種生物的取食關系形成了__5__條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了__食物網__。知識點2 生態系統的能量流動4.太陽的能量最先進入生態系統的(A)A.生產者體內B.草食動物體內C.肉食動物體內D.分解者體內5.(淮北期中)生態系統中能量流動的特點是(D)A.雙向流動,逐級遞減 B.單向流動,逐級遞增C.循環流動,前后不變 D.單向流動,逐級遞減6.下列食物鏈損耗的總能量最少,即可利用的能量最多的是(D)A.植物→地鼠→貓頭鷹B.植物→蟬→螳螂→黃雀C.植物→昆蟲→青蛙→蛇D.植物→鹿7.在生態系統中,能量順著食物鏈逐級傳遞時的特點是(B)A.每一環節都將大部分能量向下傳遞,自己只將10%~20%的能量用于呼吸B.每一環節都將一部分能量用于維持自己的生命活動,只能向下傳遞10%~20%C.越向食物鏈的后端,貯存的能量越多D.食物鏈越長,能量傳遞越快8.(安陽縣級期末)在草→食草昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中,假設流經這條食物鏈的總能量為100%,傳遞效率按20%計算,蟾蜍和貓頭鷹所得能量最多分別是(C)A.20%和2% B.0.8%和0.32%C.4%和0.16% D.0.8%和0.16%9.如圖為某食物鏈中的能量流動圖,請據圖完成下列問題。(1)該食物鏈中的能量流動開始于__草__(填圖中的一種生物)。(2)兔將草吃掉后,__不能__(填“能”或“不能”)獲得草全部的能量,這是因為草中的能量部分用于兔的生長、發育和生殖等生命活動;部分用于__呼吸__作用消耗;此外,動物的糞便、遺體等也含有一部分能量,這部分能量可被__分解__者繼續利用。知識點3 生態系統的物質循環10.(巴中中考)古詩詞里蘊含著不少生物學現象或規律。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”蘊含的生物學規律是(A)A.生物圈的物質循環B.生物間的競爭關系C.生物適應環境D.生物的變異現象11.關于生態系統的物質循環,下列敘述錯誤的是(B)A.植物可以將無機物轉變成有機物B.沒有動物,生態系統的物質循環就無法進行C.細菌可以將有機物轉變成無機物D.真菌可以將有機物轉變成無機物04 能力提升12.用網將人工種草的試驗區罩起來,過了一段時間,研究員發現草的葉子幾乎被蟲子吃光,而未加網的天然的草原,牧草卻生長良好,造成這一現象的主要原因是(B)A.加罩后草的光合作用減弱B.食物鏈被切斷了C.兩處土壤的結構發生了改變D.消費者的種類太多了13.(衡陽中考)如圖是某草原生態系統簡圖,據圖分析,下列說法正確的是(C)A.水稻、昆蟲都屬于生產者B.該圖可以代表一個生態系統C.生態系統中,能量是沿著食物鏈和食物網流動的D.青蛙和鳥是捕食關系14.如圖是一個生態系統中的四種生物體內某種有害物質的相對含量。假如它們可以構成一條食物鏈。則屬于生產者的生物種類最可能是(A)A.甲 B.丙C.乙 D.丁15.某同學在一農田生態系統中,發現了如圖所示的食物網,下列判斷正確的是(D)A.該食物網共有4條食物鏈B.該生態系統由圖中的生物和非生物部分組成C.該食物網中,戊獲得的能量最多D.該食物網中,戊與丁既有捕食關系,也有競爭關系16.(濱州中考)如圖是某生態系統的食物網簡圖。請據圖回答下列相關問題。(1)該食物網中不包含的生物成分是__分解者__。(2)該生態系統中貓頭鷹與蛇的關系是__捕食和競爭__。(3)該生態系統中,草的能量流入到貓頭鷹的途徑有__5__條。在“草→兔→貓頭鷹”這條食物鏈中,若貓頭鷹的能量每增加2千焦,最多消耗草__200__千焦。(4)假如該生態系統受到有害物質的污染,體內有害物質積累最多的生物是__貓頭鷹__。(5)__物質循環和能量流動__是生態系統的主要功能,它們將生態系統的各種成分聯系成了一個統一的整體。17.圖一表示某生態系統中的食物網;圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題。(1)作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是__非生物部分__和__分解者__。(2)圖一的食物網由__4__條食物鏈組成。(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是__草__。(4)若圖一中蛇的數量大量減少,則草的數量會__減少__,從而影響生態平衡。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫