資源簡介

八上第五單元 生活在法律的保護中
中考考點精講
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①社會生活經驗②辨別是非能力 ③自我保護能力④《未成年人保護法》 ⑤《預防未成年人犯罪法》⑥學校保護⑦司法保護⑧自我保護⑨依靠法律⑩求助于法律11及時報警12學會請律師13尋求法律援助
考點梳理
考點1：生活中的法律保護
1．法律怎樣保護公民的權利
(1)在法治社會里，法律保護每一個公民的正當權利，任何侵害公民正當權利的行為都將受到法律的懲處。
(2)另一方面，在現實生活中，當公民的權利受到侵犯時，應依法維護自己的合法權利。
2．未成年人的健康成長為什么需要國家法律的特殊保護
作為未成年人，我們處在長身體、長知識的重要時期，社會生活經驗相對缺乏，辨別是非能力不強，自我保護能力較弱，自身的合法權利受到不法侵害時往往還意識不到，需要國家法律的特殊保護。
3．怎樣保障未成年人的身心健康，預防未成年人犯罪
(1)為了保障未成年人的身心健康，預防未成年人犯罪，家庭，學校和社會必須對他們予以特殊保護。
(2)國家制定了專門法律來保護未成年人的正當權利。
4．我國保護未成年人的法律有哪些
(1)專門法律：《未成年人保護法》和《預防未成年入犯罪法》
(2)其他法律?！稇椃ā贰痘橐龇ā贰妒震B法》《刑法》《義務教育法》
考點2:法律對未成年A的特殊保護
1．家庭保護的重要性。(為仟么要實施家庭保護)
(1)家庭對于未成年人的健康成長發揮著重要的作用，對未成年人良好品格的形成有著潛移默化的影響。
(2)家庭保護不僅是未成年人的需要，也是父母和其他監護人所要承擔的義務。
(3)家庭保護可以使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人提供健康成長的家庭環境。同時，家庭還筑起了預防未成年人犯罪的第一道防線。
2．家庭保護的主要內容是什么
(1)要依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務，不能虐待、遺棄未成年人，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人，禁止溺嬰、棄嬰。
(2)尊重未成年人接受教育的權利。
(3)不得允許或者迫使未成年人結婚，不得為未成年人訂立婚約。
3．實施學校保護的原因。
(1)學校是我們學習和生活的主要場所。
(2)由于各種原因，校園內外也可能存在著一些不和諧現象，影響學校的正常教學秩序和我們的健康成長。
4．學校保護的基本內容有哪些
(1)學校保護所涉及的內容主要是未成年人的教育、發展，人身權利、人格尊嚴的維護，生命安全的保障等方面。
(2)學校保護的基本要求：①全面貫徹國家的教育方針，促進未成年學生德、智、體、美、勞全面發展； ②關心、愛護學生，尊重學生的人格尊嚴，不得對學生進行體罰、變相體罰等；③保護未成年學生在學?；顒又械娜松戆踩徒】档?；④尊重未成年學生受教育的權利。對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視、厭棄，不得違反法律和國家的規定開除未成年學生。
5．社會保護的具體內容有哪些
(1)我國法律規定，有些活動場所是禁止未成年人進入營業性歌舞廳、錄像廳、電子游戲廳、網吧等。
(2)國家鼓勵創作或者提供有益于未成年人健康成長的作品，嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。
(3)任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。
(4)國家保護未成年人的隱私權、智力成果權和榮譽權不受侵犯，為未成年人提供必要的衛生保健條件，做好疾病預防工作等。
6．我國的司法機關有哪些
司法機關包括公安機關、人民檢察院、人民法院和司法行政機關。
7．司法保護的重要性體現在哪些方面
(1)重要性：法律面前人人平等，任何人違法犯罪，都要受到法律的懲處。但從保護和挽救未成年人的角度出發，司法部門對未成年人的違法犯罪，在處罰上與對成年人的違法犯罪是有區別的。
(2)司法機關在辦理未成年人的違法犯罪案件中，本著教育為主、懲罰為輔的原則，堅持教育、感化、挽救的方針，尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴，保護他們的合法權益，以促使其早日改過自新。
8．特殊保護之間的區別有哪些 的權利。
考點3:學會自我保護
1．當不法侵害發生時如何做到防患于未然
(1)在遭遇突發事件和不法侵害的情況下，社會學校和家庭的保護有時不能及時到位，即出現“保護缺位”，這時候自我保護就非常重要了。
(2)在生活中，我們除了要增強自我保護意識外，還要學會和掌握一定的自我保護技巧和方法，提高自我保護能力。
2．未成年人怎樣增強自我保護意識
(1)要隨時注意自己的人身安全 (2)要學會保護個人的身心健康。 (3)了解合法權益，善于自我保護。(4)善于依靠家庭、學校、社會及司法部門維護自身合法權益。(5)要敢于斗爭，善于斗爭，勇于捍衛自己的合法權益。 (6)自覺守法，提高辨別能力，嚴防誤入歧途。
3．怎樣實施自我保護 (當遇到不法侵害時你該怎么做)
(1)增強自我保護意識。
(2)依靠法律是預防侵害的首要原則，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護的最有效措施就是求助于法律。
(3)及時報警。當不法侵害發生在你的身上或者是你的周圍時，要盡快報警，求助于警察打擊犯罪分子，保護自己。
(4)學會請律師。由于法律知識有限，未成年人在遇到法律糾紛時，可以請律師來幫助自己。
(5)尋求法律援助。請律師一般是要付費的，對于我們來講，如果經濟上確有困難，可以尋求法律援助來維護自己的權益。
(6)我們還要勇于和善于與不法侵害行為作斗爭，遇事不怯懦，以免讓壞人為所欲為，但一定要注意方式方法。
4．常用報警電話。
(1)匪警：110 (2)火警 (3)急救：120。(4)交通事故報警：122。(5)森林火警：95119
(6)海上搜救與事故報警：l2359。 (7)國際通用急救信號：SOS。
5．我國的法律援助制度是如何規定的 什么樣的案件可以獲得法律援助
(1)如果公民在贍養、工傷、刑事訴訟、請求國家賠償和請求依法發給撫恤金等方面需要獲得律師幫助，但是無力支付律師費用的，可以按照國家規定獲得法律援助。獲得法律援助后，律師將為你提供服務，而律師工作所需的全部或部分費用將由法律援助機構支付。
(2)一般來說，涉及公民的民主權利、人身健康和安全的案件，都有可能獲得法律援助，而一般的民事經濟糾紛是不能獲得法律援助的。
鞏固提高
一、選擇題
1．2012年3月通過的刑事訴訟法修正案規定：人民法院、人民檢察院和公安機關依法辦理未成年人刑事案件，應當保障未成年人行使其訴訟權利，保障未成年人得到法律幫助，并由熟悉未成年人身心特點的審判人員、檢察人員、偵查人員承辦。這體現了對未成年人的 ( )
A．家庭保護 B．學校保護 C．社會保護 D．司法保護
2．2012年8月22日，總投資8 000萬元的新疆維吾爾自治區流浪未成年人救助保護安置中心在烏魯木齊開工。救助保護安置中心建成后，將開展對流浪兒童的文化、道德、法律教育，。心理疏導和職業技能培訓，提高綜合素質。設置流浪未成年人救助保護安置中心體現了對未成年人的 ( ) A．司法保護 B．家庭保護 C．學校保護 D．社會保護
3．每年5月7日至l3 日是“防災減災宣傳周”，全國中小學紛紛開展應急避險教育。開展應急避險教育有利于 ( )
A．增強青少年的安全意識和自我保護能力 B．有效地預防未成年人違法犯罪
C．消除中小學生的學習壓力 D．杜絕青少年意外災難的發生
4．2012年7月2 13，公安部統一指揮河南、河北、山東；等l5省區市公安機關同步開展集中抓捕、解救行動，摧毀了兩個特大拐賣兒童犯罪團伙，解救被拐兒童l81名，抓獲犯罪嫌疑人802名。在此次“戰；
1 役”中，河南省新鄉、許昌、安陽、周1：3四地警方接到指令迅速集結，展開抓捕解救行動，一晚上解救出20名被拐兒童。警方的做法 ( )
①體現了社會保護的要求②保護了兒童的合法權益③維護了正常的社會秩序④對違法犯罪分子起到了震懾作用 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
5．2012年8月1日，我國首部兒童家具強制性國家標準《兒童家具通用技術條件》正式實施，該標準重點對兒童使用的家具產品制訂了強制性要求，包括安全要求、警示標識、試驗方法以及檢驗規則等多項內容，將從碰撞、擠壓、密閉、傾倒、滑落、纏繞、污染和燃燒等八個方面防止家具對兒童造成傷害。對此，下列不正確的說法有 ( )
①國家只保護未成年人的合法權益②體現依法對未成年人進行社會保護 ③體現依法對未成年人的司法保護 ④依法保護未成年消費者的安全權
A．②③ B．③④ C．①④ D．②④
6．下表是2012年9月某校對學生進行的校園安全問卷調查統計表，從下表數據分析得出該校應加強對學生哪一方面的教育 ( )
A．自我安全防范意識教育
B．自我保護方法和能力教育
C．依法維護自身權利教育
D．關注他人和公眾安全教育
二、簡答題
7．2012年兩會給力青少年健康成長，采取了一系列未成年人保護的措施。．“加強校車安全管理，確保孩子何的人身安全”、i2012年中央財政已經按全國財政教育經費支出占國內生產總值的4％編制預算；關注留守兒童；“實施好農村義務教育學生營養改善計劃”等。
(1)為什么要“采取一系列未成年人保護的措施”
(2)在日常生活中，我們青少年應如何加強自我保護
三、分析說明題
8．材料一：2012年5月31日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤親切看望在北京市東城區少年宮參加活動的小朋友們。胡錦濤還和失聰少年鄭洪濤一起拓印“自強不息”4個大字，祝愿他和其他小朋友一樣健康快樂成長。
材料二：2012年7月17日，山東、河北、河南、云南、新疆五省區的苯丙酮尿癥(PKU)患兒特殊奶粉補助項目啟動。項目對今年6月至2014年7月出生在上述五省區的(PKU)患兒進行3年特殊奶粉補助，預計每年補助300個患兒，將有900名患兒受益。
材料三：2012年7月22日，教育部官網公布了《國家教育事業發展第十二個五年規劃》，指出：“切實保障進城務工人員子女就學”；“推動各地制定非戶籍常住人口在流入地接受高中教育，省內流動人口就地參加高考升學以及省外非戶籍人口在居住地參加高考升學的辦法”。
(1)以上材料共同說明了什么
(2)黨和政府為什么要關注未成年犬的健康成長
(3)作為未成年人的你應該怎樣珍惜國家給予的關愛
四、實踐探究題
9．為了幫助同學們正確認識家庭、學校、社會與司法方面提供的保護，增強自我保護意識，東方中學結合各班的實際，開展了形式多樣的探究實踐活動，
請你積極參與活動。
【時事觀察】
(1)東方中學組織同學們觀察下列時政熱點，請你幫助同學們完成下列觀察任務。時政熱點：為了有效發揮檢察機關的法律監督職能，維護司法公正，2012年9月初，南寧市某區區檢察院與區公安局分局、區司法局召開聯席會議，討論研究涉罪未成年人法律援助工作。你認為南寧市某區檢察院與區公安局分局、區司法局召開聯席會議體現了對未成年人的 保護。
【情景分析】
(2)下面是東方中學九年級(3)班小明同學在放學回家時遇到的情景，請你結合具體的情景完成相關情景設問。
情景再現：一天晚上，小明在學校上完自修課回家，路過一條比較僻靜的道路時被兩個社會青年攔住，要求他交出身上所有盼錢和手表等，小明無奈只得把錢和手表交出，強忍著淚水回到家中。
①假如是你是小明，你將會
②這樣做的理由是
【個案追蹤】
(3)東方中學九年級思想品德老師在復習的過程中選取了下列經典案例供同學們分析探討，請你完成相關探究性問題。經典案例：15歲的八年級同學李悅的學習成績不佳，有時還會違反學校紀律，與同學吵架甚至打架，班主任張老師讓他回家反思一個星期，不要回學校上課。李悅的父親認為李悅的學習成績差，干脆回家幫助干點家務，減輕家里的負擔。不久本村的家具廠王老板讓李悅到廠里工作，并給他安排較輕的工作，每個月工資800元，孥阮高興地接受了王老板的邀請。
請結合相關知識完成下列表格。
挑戰中考
一、選擇題；
1．(2012玉林)漫畫《新兒歌》的寓意在于( )
①隔代教育更有利于兒童的。健康成長②隔代親是一種普遍存在的現象③全社會要共同關注留守兒童的健康成長④父母要承擔起教育子女的責任 A．①② B．②③ C．③④ D．②④
2．(12百色)右圖漫畫中，教師的言行 ( )
A．體現了學校保護的有關規定
B．符合了社會保護的有關要求
C．說明了教師尊重學生的人格尊嚴
D．反映了教師履行對未成年人的監護職責和撫養義務
3．(2012梧州)2012年3月26日是第17個全國中小學生安全教育日，主題是“普及安全知識，提高避險能力”。教育部要求中小學要詳繪逃生路線圖，組織應急疏散演練。我市某中學按此規定舉行逃生演練，這體現了對未成年人的 ( ) A．司法保護 B．學校保護 C．社會保護D．自我保護
4．(2012呼和浩特)2012年3月28日，國務院常務會議原則通過《校車安全管理條例(草案)》。此草案第五條規定賦予校車通行優先權。校車通行優先權 ( )
①體現了國家對未成年人的特殊保護 ②符合我國未成年人保護法中有關社會保護的要求 ③符合我國未成年人保護法中有關學校保護的要求 ④符合我國未成年人中有關司法保護的要求 A．①③④ B．②③④ C．②③ D．①②
5．(2012玉林)2011年10月26日，國務院決定，從201 1年秋季期起啟動農村義務教育學生營養改善計劃，中央財政按照每生每天3元的標準，為試點地區農村義務教育階段學生提供營養膳食補助。這一舉措 ( )
①體現了黨和政府貫徹落實“三個代表”重要思想 ②表明我國實現了全面建設小康社會的目標 ③是實現共同富裕的主要途徑④說明黨和政府始終關心青少年健康成長，對青少年的生命健康給予特殊保護 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．(2012欽州)遠離危險，是我們少年兒童自我保護的基本措施。但是，在實際生活中，我們很難保證不遇到危險。當我們遇到危險時，有效的求救和自救是至關重要的。下面求救和自救的方法中不恰當的是 ( )
A．意志堅強、保持鎮靜 B．判斷明確、把握時機
C．及時求救、保存實力 D．聽天由命，哀嘆命運不濟
7．(2012貴港)2011年，我國發生了幾起重大校車安全事故，給我們敲響了警鐘。貴港市各中小學、幼兒園立即行動起來，加強了對學生安全防范意識教育。這是因為未成年人 ( )
①需要法律特殊保護②社會生活經驗不足 ③缺乏辨別是非能力 ④應增強自我保護能力
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③④
8．(20l2常德)放學后，小華看到小勇正在偷偷地抹眼淚，便問：“小勇，你怎么啦 ”小勇說：“我遇到麻煩了，有位高年級的同學已經向我索要了兩次錢，我都給了他。今天，他又要我在約定的地方給他300元，還不允許我告訴任何人，否則就會喊人來打我?！边@時，小華應該這樣幫助小勇 ( )
①及時撥打110報警②告訴他數額不大，按時給他算了③想辦法告訴家長或老師④邀幾個同學去教訓那位高年級同學 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二、簡答題
9．(2012南寧l9(2)題4分]為防范發生校車安全事故．各級政府積極采取各種應對措施加強校車安全管理。2012年4月，國務院公布了《校車安全管理條例》，將校車安全管理問題正式納入法制軌道。
閱讀上述材料，結合所學知識答下列問題：
(2)《校車安全管理條例》的實施對未成年人的健康成長有何重要意義 (4分)
10．(2012桂林l5題6分)2011年，我擔任初中班主任，所帶班級僅留守孩子(指父母雙方或一方外出務工留在農村生活的孩子)就有20多人。比起前幾年，孩子們是幸運的，因為通過“三結合教育”，已形成“家長學生常溝通，代理‘家長’共履責；學習生活得關照，生生結對互幫扶；八方資金齊支持，各界人士獻關愛”的良性局面。
請運用法律知識分析：
(1)這些留守孩子得到了哪幾種保護 (3分)
(2)形成這種良性局面有何重要意義 (寫出三點，3分)
11．(2012河池ll題(2)2分]2011年底，頻發的校車悲劇令人揪心，甘肅正寧縣“11·16”校車事故造成21人死亡；江蘇徐州豐縣“12·12”校車事故造成l5名學生死亡……
2012年3月5日，溫總理在十一屆全國人大五次會議上作政府工作報告時指出，加強校車安全管理，確保孩子們的人身安全。這是校車安全管理問題首次寫入政府工作報告。如果你是乘校車的學生，發現校車超載，你應怎樣做
三、分析說明題
12．(2012江西l7題6分)特別的愛給特別的你02011年10月26日，國務院決定從2011年秋季學期起啟動實施農村義務教育學生營養改善計劃，按照學生每天三元的標準，中央每年撥款l60多億元為農村義務教育階段學生提供營養膳食補助。
◆《江西省義務教育條例》于2012年2月1日起施行。條例指出，用于接送學生的校車必須符合國家規定的標準，確保行車安全；規定適齡兒童、少年免試入學。
(1)“特別的你”從材料中感受到了黨和政府哪些“特別的愛” (2分)
(2)黨和政府為什么要把“特別的愛”給“特別的你” (4分)
第五單元生活在法律的保護中（參考答案）
鞏固提高
1．D 3．A 4．D 5．D 6．D
7．(1)①未成年人正處于長身體、長知識的重要時期，良好的社會環境對其健康成長有著重要作用。②未成年人社會經驗相對缺乏，辨別是非能力不強，自我控制能力較弱。③當前社會環境比較復雜，侵害未成年人的合法權益的事件還時有發生，需要法律給予特殊保護。
(2)①在自覺接受社會、家庭、學校、司法保護的同時，努力提高自我保護的意識。②增強法制觀念，提高道德修養，防微杜漸，做遵紀守法的好公民。③自覺學法守法，學會運用法律武器維護自己的合法權益，同一切違法行為作斗爭。④掌握一些自我保護的方法和技巧。
8．(1)國家高度關注未成年人的健康成長，給予未成年人特殊的保護；國家在采取措施保障未成年人的生命健康權和受教育權。
(2)未成年人是祖國的未來，民族的希望，肩負著實現中華民族偉太復興的歷史重任；未成年人處于人生發展進程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護能力，是個人權益容易受到侵害的群體；現實生活中侵犯未成年人合法權益的現象時有發生；有利于保護未成年人的合法權益，保護未成年人健康成長；有利于維護社會公平正義，構建和諧社會。
(3)增強保護生命的意識，珍愛生命；珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務；增強自我保護意識，維護自己的合法權益。
9．(1)司法。
(2)①及時向當地公安機關報案。②當我們的權益受到非法侵害時，就要學會運用法律武器維護自己的合法權益，將犯罪分子繩之以法。
(3)①學校保護；②家庭保護；③社會保護；④受教育的義務；⑤《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等。
挑戰中考
1．C 2．A 3．B 4．D 5．B 6．D 7．C 8．C
9．①使校車安全管理有法可依(或：為校車安全管理提供了必要的法律保障)。(2分)②有利于創造校車安全管理良好的社會環境，保障未成年人的生命健康權。(2分)
10．(1)這些留守孩子受到了家庭保護、學校保護和社會保護。(3分)
(2)①有助于維護留守兒童的受教育權。②有助于保護留守兒童的合法權益。③有助于實現教育公平。④有助于為留守兒童健康成長提供良好的環境等。(寫出三點即可，每點1分，共3分)
11．拒絕乘坐或報告老師和家長等。(2分)
12．(1)黨和政府重視和關心未成年人的健康成長(身體健康)。(2分)
(2)①未成年人由于其自身的生理、心理特點和不成熟、不能獨立等特性，缺乏自我保護的能力，需要對他們進行特殊保護。②現實生活中侵犯未成年人合法權益的現象時有發生。③有利于保護未成年人的合法權益，保護未成年人健康成長。④有利于維護社會的公平正義，構建和諧社會。(4分)

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