資源簡介 第21章章末復習01 知識框架02 章末訓練一、選擇題1.(安陽縣級期末)下列關于生命起源和進化的敘述,正確的是(A)A.地球上最初的生命誕生在原始海洋中B.原始大氣包括氧氣、氫氣、氮氣等C.能否使用工具是人猿分界的重要標志D.生物具有由小體型向大體型進化的趨勢2.(鐵嶺中考)原始生命起源的大致過程是(A)A.原始大氣的主要成分→有機物→原始生命B.火山熔巖的主要成分→有機物→原始生命C.海洋中的主要成分→有機物→原始生命D.原始土壤的主要成分→有機物→原始生命3.(遂寧校級期中)生物化石之所以能證明生物的進化,其根本原因是(D)A.化石是保存在地層中的生物遺體或生活痕跡B.地殼巖石形成有一定的順序C.化石是生物的祖先D.各類生物化石在地層中出現有一定順序4.(安陽縣級期中)蝗災肆虐東非多國,不同環境中的蝗蟲體色不同,下列分析錯誤的是(C)A.是一種保護色 B.是有利變異C.人工選擇的結果 D.自然選擇的結果5.(張家界中考)在某個經常刮大風的海島上,達爾文發現昆蟲一般呈現出兩種類型:多數昆蟲無翅、殘翅,少數昆蟲有強健翅,島上具有正常翅的昆蟲消失了。下列說法錯誤的是(C)A.翅型的差異體現出生物的多樣性B.正常翅昆蟲的消失是與海島環境斗爭的結果C.頻繁的大風導致昆蟲的變異類型出現D.無翅、殘翅和強健翅都是與海島環境相適應的6.(遂寧校級期中)科學家確定南方古猿化石是最早的原始人類化石,而不是最早的原始類人猿化石,其重要依據是(B)A.骨骼與現代人相似B.能夠兩足直立行走C.腦容量比森林古猿發達D.能夠使用工具7.(鐵嶺中考)下列有關達爾文自然選擇學說的敘述中,不正確的是(B)A.生物普遍具有很強的繁殖力,因而會導致種內、種間出現生存競爭B.生物都有遺傳和變異的特性,變異的有利和不利與生物的進化無關C.生物通過激烈的生存競爭,適者生存、不適者被淘汰D.在自然選擇的過程中,起主導作用的因素是環境條件二、非選擇題8.(淮北期中)某農田中害蟲成災的區域先后使用兩種殺蟲劑處理,一段時間后,處理結果曲線如圖所示,請據圖回答問題。(1)當使用殺蟲劑1時,抗藥性弱的害蟲逐漸被淘汰,抗藥性強的個體生存下來,并且抗藥性強的個體將基因傳給了后代。害蟲的抗藥性越來越強,由此可以看出,自然選擇和生物進化都是__定向的__(填“定向的”或“不定向的”)。(2)從圖中可以看出,使用殺蟲劑1后的第6年,害蟲適應了具有殺蟲劑1的環境,這種適應的形成是__自然選擇__的結果。(3)自然選擇學說解釋了生物進化的原因,生物進化的基礎是__遺傳和變異__,結果是__適者生存__。9.下圖是人類進化過程示意圖,請據圖回答問題。(1)人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。地面生活的森林古猿,由于__環境__的改變和自身__形態結構__的變化,一代一代地向著人的方向發展,前肢解放出來,前臂和手逐漸變得靈活。(2)從圖中可以看出,森林古猿向人類進化的過程中,第一步最重要的變化是__兩足直立行走__。(3)為了在地上獵捕到足夠的食物,古人類開始__使用工具和制造工具__,從而大大提高了獵捕的效率。(4)從圖中可以看出,人使用的工具越來越復雜,其重要原因是工具的使用推動了__大腦__的發育。10.生命起源是一個亙古未解之謎,地球上的生命產生于何時何地?是怎樣產生的?千百年來,人們在破解這一謎底之時,遇到了不少陷阱,同時也見到了前所未有的光明。關于生命起源人們曾經做過許多實驗。雷迪的實驗:如圖甲,將兩塊相同的肉,放到兩個一樣的瓶子內;一個瓶口封上紗布,蒼蠅不能進入;另一個瓶口敞開,蒼蠅能進入;一段時間后,沒有封紗布的瓶內有了蛆。巴斯德的實驗:如圖乙,將肉湯放入曲頸瓶,加熱至沸騰一小時,一年后,肉湯中未發現微生物;打斷瓶頸后三天發現肉湯中有微生物生成。米勒的實驗:如圖丙,是原始地球的模擬實驗裝置。甲 乙 丙(1)雷迪實驗中,用兩個瓶子做實驗的目的是__設置對照組__。(2)巴斯德實驗中將肉湯加熱煮沸的目的是__殺死肉湯中的微生物__。(3)雷迪和巴斯德的實驗推翻了以下哪一種理論?__B__。A.神創論 B.自然發生論C.生生論 D.化學進化論(4)圖丙A裝置中泵入了甲烷、氨氣、氫氣、水蒸氣等氣體,這些氣體相當于__原始大氣__,與現在的大氣成分相比,主要區別是其不含__氧氣__。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫