資源簡介 人教版七年級歷史與社會上冊 1.2《鄉(xiāng)村聚落》 同步練習 (含答案)一、單項選擇題1.在某班級開展的“建設美麗鄉(xiāng)村,共享美好生活”的討論活動中出現(xiàn)了以下觀點,其中正確的是( )①鄉(xiāng)村規(guī)劃應堅持綠色發(fā)展,提高村民幸福指數(shù) ②以美麗鄉(xiāng)村建設為工作中心,改善鄉(xiāng)村環(huán)境③加強不同地區(qū)的區(qū)域合作,有助于互利共贏④既要揚長避短,因地制宜,又要加強區(qū)域聯(lián)系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④讀浙江省紹興市區(qū)某區(qū)域圖,完成下面小題。2.關于A、B兩處的城市功能,敘述正確的有 ①A為文教區(qū) ②B為工業(yè)區(qū) ③A是生活區(qū) ④B為商業(yè)、旅游區(qū)A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.從圖中可以看出該區(qū)域 ①工業(yè)比較發(fā)達 ②歷史文化積淀厚重 ③政治活動為主 ④集各種功能于一體A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.為保障我市成功創(chuàng)建國家文明城市,我市各社區(qū)工作人員和黨員志愿者組成“巡防隊”,在社區(qū)內展開巡邏,這是社區(qū)在實行A.政治功能 B.經(jīng)濟功能 C.文化功能 D.管理功能5.今年暑假,王鵬跟著爸爸去英國考察學習,還帶去了杭州的特產(chǎn),王鵬的媽媽前往新疆支教,材料依次體現(xiàn)了區(qū)域間的A.文化交流、物產(chǎn)交流、人才交流 B.信息交流、經(jīng)濟交流、文化交流C.物產(chǎn)交流、經(jīng)濟交流、人才交流 D.人才交流、物產(chǎn)交流、文化交流6.體現(xiàn)炎熱潮濕的氣候特征的民居是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.鄉(xiāng)村聚落與城市聚落的本質區(qū)別是A.人口多少不同 B.建筑形態(tài)不同C.產(chǎn)業(yè)類型不同 D.文化水平不同8.意大利某洞穴專家曾一個人度過了一年多暗無天日的地下生活后,變得情緒低落,不善與人交談,喪失了交際能力。這說明了( )①人的生存與發(fā)展離不開社會 ②我們需要在社會中獲得精神滋養(yǎng)③個人是社會的有機組成部分 ④社會的進步和發(fā)展離不開個人A.①② B.②③ C.③④ D.①④9.鄉(xiāng)村聚落的人們主要從事的工作是A.紡織業(yè) B.耕作業(yè) C.飲食服務業(yè) D.郵電業(yè)10.下列關于平原村落和山谷村落的描述,正確的有①大多數(shù)平原村落的規(guī)模比山谷村落大 ②平原村落多呈團塊狀分布③平原村落和山谷村落的形態(tài)沒有差別 ④山谷村落多呈點狀或線狀分布A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.聚落分為鄉(xiāng)村聚落和城市聚落,造成聚落景觀差異的主要原因是A.氣溫的差異 B.生產(chǎn)方式的差異C.海拔高度的差異 D.建筑結構的差異12.小學生活有快樂,也有遺憾。進入中學,你打算如何彌補這些遺憾?下列做利于彌補我們小學遺憾的有( )①重新塑造一個越來越有活力,能堅持,有韌勁的自我②學會堅強、合作、包容 ③獨立自主,越來越來有主見,敢于表達自我④樹立新目標,激發(fā)自己潛能,激勵自己不斷超越自我A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④13.“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家”,這句詩描述的鄉(xiāng)村聚落類型是……()A.農(nóng)村 B.牧區(qū) C.漁村 D.林場14.下列不同區(qū)域之間的聯(lián)系中,屬信息交流的是A.浙江蘭溪的楊梅銷售到上海 B.丹丹作為交換生到美國去學習C.教師通過網(wǎng)絡下載教學資源 D.浙江省派干部支援西部大開發(fā)15.下列條件中,不利于聚落形成與發(fā)展的是( )A.自然資源豐富 B.交通便利 C.地形平坦 D.水資源短缺16.下列屬于鄉(xiāng)村聚落類型及其人們主要從事的生產(chǎn)活動搭配正確的是①漁村——捕魚②林場——種植③牧村——放牧④農(nóng)村——伐木A.①② B.③④ C.①③ D.②④17.下列條件中不利于聚落形成與發(fā)展的是A.遠離河流 B.氣候濕潤 C.土壤肥沃 D.地形平坦18.黃巖蜜桔在上海果品市場銷售,最能說明( )A.黃巖和上海由于文化不同發(fā)生聯(lián)系B.黃巖和上海由于政治不同發(fā)生聯(lián)系C.黃巖和上海由于物產(chǎn)不同發(fā)生聯(lián)系D.黃巖和上海由于生態(tài)不同發(fā)生聯(lián)系19.關于鄉(xiāng)村與城市聚落差異的描述,下列說法正確的是A.上海徐匯區(qū)高樓林立 B.杭州上城區(qū)農(nóng)田遍布C.臨安天目山人口密集 D.淳安芹川村交通縱橫20.為響應“文明城市創(chuàng)建”號召,期間我市各社區(qū)工作人員和黨員志愿者組成“衛(wèi)生監(jiān)督巡邏隊”,在社區(qū)內展開巡邏,這是社區(qū)在實行( )A.政治功能 B.經(jīng)濟功能 C.文化功能 D.管理功能21.下圖反映的聚落形態(tài)及影響因素分別是…A.團狀,河流因素 B.團狀,地形因素C.帶狀,氣候因素 D.帶狀,河流因素二、非選擇題22.錦繡育才教育集團浙西片區(qū)四所學校決定到衢州三衢山研學,閱讀材料,回答問題。(1)研學前同學們找到圖1,發(fā)現(xiàn)三衢山位于蘭溪的___方向;該圖比例尺的表示方法是____。(2)在三衢山景區(qū)門口,同學們在圖2中發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩條線路,他們想輕松一點去登山,在甲、乙兩條登山路線中應選擇____;因為這條線路______________。(3)在圖2中,他們來到___處(填字母),看到懸崖百丈;來到____處(填字母),看到兩座山峰聳立在自己兩側;還看到了一條小河,它的流向是__________。(4)圖3這一帶是典型的______聚落,當?shù)厝舜蠖鄰氖耞____。23.閱讀材料,回答問題。 隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,城鄉(xiāng)之間的人員、物資、資金和信息等方面的聯(lián)系越來越密切,交流越來越頻繁。小城鎮(zhèn)不僅可以為城市提供從鄉(xiāng)村聚集而來的原材料、農(nóng)副產(chǎn)品以及各種勞務,而且還可以為城市向鄉(xiāng)村轉移產(chǎn)品、資金、技術、人才開辟廣闊的市場,接受城市更新?lián)Q代但還有持續(xù)使用價值的技術、設備和產(chǎn)品,促進大中城市的產(chǎn)業(yè)結構向高、精、尖、新的現(xiàn)代化方向發(fā)展,同時為鄉(xiāng)村走向現(xiàn)代化奠定基礎。(1)城市聚落和鄉(xiāng)村聚落之間交流的主要紐帶和橋梁是什么?(2)請你結合材料,說說城市聚落和鄉(xiāng)村聚落之間交流的必要性。試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.C2.B3.C4.D5.A6.C7.C8.A9.B10.B11.B12.A13.A14.C15.D16.C17.A18.C19.A20.D21.D22.(1)西南數(shù)字式比例尺(2)甲甲處等高線稀疏,坡度和緩(3)AB自西北向東南(4)鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)、種植業(yè)、林業(yè)、旅游業(yè)23.(1)小城鎮(zhèn)。(2)優(yōu)勢互補。答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫