資源簡介

(共37張PPT)
好玩的鐵絲玩具
北師大版 三年級
新知導入
同學們，這幾張圖片，都是用鐵絲制作的玩具。你想學習鐵絲制作的玩具嗎？
新知講解
鐵絲 鋼絲鉗 尖嘴鉗
勞動準備
材料與工具
勞動拓展
1.按性能可分為:夾扭型、剪切型、夾扭剪切型。
2.按形狀可分為:尖嘴、扁嘴、圓嘴、彎嘴、斜嘴、針嘴、頂切、鋼絲鉗、花鯉鉗等。
3.按用途可分為:DIY手工鉗、工業級鉗用、專用鉗等。
4.按結構形式可分為:穿鰓鉗、疊鰓鉗。
5.按規格可分為:45(迷你鉗)、5、6、7、8、9.5等。
包括手柄、鉗腮和鉗嘴三個部分。
說一說，鉗子的不同類型及其結構。
手柄
鉗嘴
鉗腮
勞動拓展
探究鐵絲的粗細特點和性能
鐵絲也分很多種,他有粗細之分,型號越小,直徑越大。各種型號的鐵絲具有不同的特點和使用范圍。
小組合作用不同型號的鐵絲進行彎折,討論特點和使用范圍。
型號 直徑（毫米） 特點 適用范圍
1 7
10 3.2
15 1.8
20 0.9
25 0.5
勞動拓展
總結特點
一般情況下,20-25#鐵較細,可用作固定時繼繞或綁扎的材料:15-18#鐵絲比較適合彎折成形,用的最多:1-15#因為較粗,彎折起來較困難。
型號 直徑（毫米） 特點 適用范圍
1 7 在下料、彎折、成型時，學生會感到比較困難。 造型要求簡單，零件相對要大。
10 3.2
15 1.8 適合學生彎折成型。
20 0.9
25 0.5
新知講解
小貼士
鋼絲鉗一般用于夾持、彎折、切斷金屬絲;尖嘴鉗一般用于在狹小的工作空間中夾持零件,彎折或切斷金屬絲。
新知講解
試著用不同的鉗子彎曲不同型號的鐵絲,說一說哪種型號的鐵絲和哪種鉗子比較適合我們開展制作。
稍硬的鐵絲就用鋼絲鉗，它定型好，即使受擠壓，也不容易變形；柔軟、易于塑性的細鐵絲就用尖嘴鉗。
新知講解
第一次制作鐵絲玩具，你想制作哪些有趣的物品呢
制作地球儀，最實用!
我覺得制作花朵比較簡單。
我覺得制作自行車比較酷。
新知講解
說說你的制作構思，簡要寫下制作步驟。
（1）準備材料；
（2）設計圖；
（3）用鐵絲沿著設計圖繞出事物的姿態；
（4）對玩具的細節部分進行調整和美化；
（5）對鐵絲玩具固定收尾。
新知講解
勞動過程
正握
鉗子的基本握法
反握
新知講解
(1)開合鉗口。把食指伸在兩根鉗柄中間，與中指、無名指、小指配合夾住鉗柄，大拇指夾住另一鉗柄。然后用食指推開鉗柄,或者用其余四指握攏鉗柄,就可以靈活開合鉗口了。
鉗子的基本用法
新知講解
(2)夾持并彎折鐵絲。
(3)剪斷鐵絲。應將鉗刀一側朝向自己,便于觀察鉗切部位。
新知講解
小貼士
①使用鉗子時要輕拿輕放，切忌亂扔，以免損壞絕緣塑料套或者其他物品。
②使用鉗子進行纏繞連接或者繞圈操作時，要用鉗子齒口夾住鐵絲，按順時針方向纏繞。
③傳遞物品時,應將尖銳工具合攏(如剪刀、鉗子),握住工具尖端將柄對著接收人。
勞動拓展
剪斷鐵絲時,怎樣更省力 經側口剪過后,鐵絲仍未剪斷,這時可用什么方法使鐵絲在截口處斷開
一般來說,將鐵絲位置放在側口的最里面,然后用手握住鉗柄的后半部分剪斷最省力。當然也可以采用加壓(雙手握住、單柄下壓)等辦法。經側口剪過后,鐵絲如果仍未截斷,一般可用來回反復彎折的方法使鐵絲在截口處斷開。
勞動拓展
將金屬絲(鐵絲)放在尖嘴鉗或斜口鉗的不同位置,對材料進行剪切，感覺一下用力的大小。
結論:由于杠桿原理的原因,如果要將金屬絲剪切(斷) 應把材料放在鉗子的后端最為省力。
鉗子位置 前段 中間 后端
用力大小 最費力 費力 省力
勞動拓展
鉗子操作小口訣
鉗子鉗子夾夾夾,
鉗柄在我手中拿，
食指中慢推開,
夾持截斷握緊它。
新知講解
3.鐵絲的彎折方法
彎 折 繞 圈 彎 圓 圍 方
繞圈和彎圓的區別在于,前者是借助圓柱物體進行操作,后者是徒手操作。
新知講解
安全提示：
正確使用工具,纏繞鐵絲時，注意不要被鐵絲尖銳的兩端劃傷。
新知講解
4.鐵絲的常見連接方式
環連接 纏繞連接 絞合連接
新知講解
5.一般制作步驟
(1)畫出簡圖
把你想制作的鐵絲玩具畫出來。注意,圖案需要一筆畫出。
(2)制作鐵絲玩具
戴上勞保手套，挑選合適的工具,比較不同粗細的鐵絲型號, 選擇一種適合彎折的鐵絲,開始制作吧!
我們可以按照自己的創意來制作,要注意安全。
新知講解
我的創意設計
設計時要著重考慮金魚的造型和起筆收筆的位置由于鐵絲材料的特點，為方便制作，使作品更加精美，最好用一根完成。所以設計與制作前要充分考慮材料的多少。起筆和收筆的位置最好與金魚的特征相吻合。魚鰭處這一位置由于比較厚實，又處于下端，是起筆和收筆的最佳結合點。為拓寬視野，不拘泥或限于單一的形狀，制作前，可借助用線繩勾勒基本形狀，再確定鐵絲長度和各個部位。最后，當剪去多余鐵絲壓平接頭時，要注意接頭位置要向內，以確保作品美觀又不傷手。
新知講解
勞動評價
我的趣味鐵絲作品
新知講解
說一說，你的鐵絲工藝制作過程吧！
視頻《鐵絲工藝——小貓的制作方法》。
新知講解
勞動評價
評價內容 我的獎章
安全操作
設計合理
連接自然
新知講解
你認為自己的制作工藝怎么樣 還有哪些方面需要改進
還可以
在用鉗子彎小角時，彎得不夠標準，今后繼續努力！
活動交流
同學們你們嘗試得怎么樣 通過實踐能說一說哪種型號的鐵絲和那種鉗子比較適合我們開展制作呢
這些鐵絲除了這種較粗的我用鉗子彎折得比較費力以外, 其它型號的鐵絲都比較柔軟。但是我更喜歡這種軟硬適中,易于造型的鐵絲,它適合制作我的鐵藝作品。
我力氣較小,在我彎折鐵絲時,我感覺尖嘴鉗更輕、更順手，它的使用范圍也很廣,使用功能更多。
拓展延伸
（一）超級鏈接
搜集你喜歡的鐵絲工藝品或者鐵藝制作的小竅門并記錄下來，可以在下面畫一畫或者貼上照片。
視頻《鐵絲工藝制作的小竅門》。
拓展延伸
（二）知識分享
魯班與鋸子
相傳有一次魯班進山砍樹木時，一不小心,手被一種草葉劃破了。
魯班摘下葉片仔細觀察。原來葉子邊緣長著鋒利的小齒，他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然輕易地割開了一道口子。 魯班從這片葉子上得到了啟發——要是用鐵器打造這樣的齒狀工具,不就能快速地劃斷樹木了嗎 于是,他經過多次試驗，終于發明了鋒利的鋸子,大大提高了工效。
拓展延伸
制作鐵絲工藝要注意什么？
（1）在設計造型時要充分考慮材料的多少。
自己設計的,要先畫一下草圖,造型簡單一筆完成,考慮好銜接口的位置。
（2）盡量從手柄的另一頭處起步,這樣連接好看。
（3）先把鐵絲調整的比較直再進行制作。
（4）下面要留一個手柄,方便拿或展示。
（5）接頭要壓平。(連接方式:編繞連接、絞和連接) 把鐵絲玩具調整平整,使它在一個平面內。
新知講解
勞動日記
通過趣味鐵絲玩具制作,你有哪些收獲 和大家一起分享吧!
通過趣味鐵絲玩具制作，鍛煉了我的思維能力和動手能力。
我雖然制作的比較粗糙，當完成了自己設計的作品時，心里還是美美的，成就感十足！
通過趣味鐵絲玩具制作，豐富了我的生活，增長了我的知識。
課堂練習
說一說，你第一次制作鐵絲玩具的經歷？
課堂總結
本節課，了解了鉗子的基本使用方法及制作鐵絲工藝的步驟；在實踐創造中，培養了的勞動規劃意識和積極創新的勞動精神。
板書設計
我做月餅迎中秋
制作方法
勞動評價
勞動日記
好玩的鐵絲玩具
鉗子的基本使用方法
制作鐵絲工藝的步驟
勞動評價
勞動日記
作業布置
利用課堂所學的知識，給家人制作一個鐵絲工藝品，和家人一起感受勞動的快樂！
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺
三年級第11課《好玩的鐵絲玩具》教學設計
課題 好玩的鐵絲玩具 活動 活動 11 學科 勞技 年級 三年級
學習目標 勞動觀念: 樹立勞動最偉大、勞動最崇高的勞動價值觀。
勞動能力: 自主探究學習鐵絲玩具的制作，掌握鉗子的基本使用方法。 勞動習慣與品質: 通過工具的擺放、抓握、傳遞規則的學習，養成良好的勞動習慣和品質。勞動精神: 通過勞動作品的創造，培養勞動規劃意識和積極創新的勞動精神。
重點 選擇合適自己制作的工具材料。
難點 創意設計鐵絲玩具。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 出示： 同學們，這幾張圖片，都是用鐵絲制作的玩具。你想學習鐵絲制作的玩具嗎？我們利用小小的鐵絲來試一試吧! 出示課題。 圖片思考交流 通過圖片，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、說一說，鉗子的不同類型的鉗子及結構。1.按性能可分為:夾扭型、剪切型、夾扭剪切型。2.按形狀可分為:尖嘴、扁嘴、圓嘴、彎嘴、斜嘴、針嘴、頂切、鋼絲鉗、花鯉鉗等。3.按用途可分為:DIY手工鉗、工業級鉗用、專用鉗等。4.按結構形式可分為:穿鰓鉗、疊鰓鉗。5.按規格可分為:45(迷你鉗)、5、6、7、8、9.5等。包括手柄、鉗腮和鉗嘴三個部分。二、勞動準備 鐵絲在我們的日常生活中很常見。有些鐵絲軟硬適中,便于彎曲成形。我們可以利用它們的這一特性,發揮想象力,利用一些工具，把它們做成鐵藝作品。1.材料與工具 鐵絲 鋼絲鉗 尖嘴鉗探究鐵絲的粗細特點和性能
師:鐵絲也分很多種,他有粗細之分,型號越小,直徑越大。各種型號的鐵絲具有不同的特點和使用范圍。
出示表格,小組合作用不同型號的鐵絲進行彎折,討論特點和使用范圍。型號直徑（毫米）特點適用范圍17103.2151.8200.9250.5交流,總結特點一般情況下,20-25#鐵較細,可用作固定時繼繞或綁扎的材料:15-18#鐵絲比較適合彎折成形,用的最多:1-15#因為較粗,彎折起來較困難。型號直徑（毫米）特點適用范圍17在下料、彎折、成型時，學生會感到比較困難。造型要求簡單，零件相對要大。103.2151.8適合學生彎折成型。200.9250.53.小貼士鋼絲鉗一般用于夾持、彎折、切斷金屬絲;尖嘴鉗一般用于在狹小的工作空間中夾持零件,彎折或切斷金屬絲。4.試著用不同的鉗子彎曲不同型號的鐵絲,說一說哪種型號的鐵絲和哪種鉗子比較適合我們開展制作。稍硬的鐵絲就用鋼絲鉗，它定型好，即使受擠壓，也不容易變形；柔軟、易于塑性的細鐵絲就用尖嘴鉗。5.第一次制作鐵絲玩具，你想制作哪些有趣的物品呢 我覺得制作花朵比較簡單。我覺得制作自行車比較酷制作地球儀，最實用!6.說說你的制作構思，簡要寫下制作步驟。（1）準備材料；（2）設計圖；（3）用鐵絲沿著設計圖繞出事物的姿態；（4）對玩具的細節部分進行調整和美化；（5）對鐵絲玩具固定收尾。你在生活中見過哪些鐵絲工藝品？想一想，它們是怎樣制作出來的？二、勞動過程1.鉗子的基本握法正握 反握2.鉗子的基本用法(1)開合鉗口。把食指伸在兩根鉗柄中間，與中指、無名指、小指配合夾住鉗柄，大拇指夾住另一鉗柄。然后用食指推開鉗柄,或者用其余四指握攏鉗柄,就可以靈活開合鉗口了。(2)夾持并彎折鐵絲。(3)剪斷鐵絲。應將鉗刀一側朝向自己,便于觀察鉗切部位。 小貼士①使用鉗子時要輕拿輕放，切忌亂扔，以免損壞絕緣塑料套或者其他物品。②使用鉗子進行纏繞連接或者繞圈操作時，要用鉗子齒口夾住鐵絲，按順時針方向纏繞。③傳遞物品時,應將尖銳工具合攏(如剪刀、鉗子),握住工具尖端將柄對著接收人?！緞趧油卣埂竣偌魯噼F絲時,怎樣更省力 經側口剪過后,鐵絲仍未剪斷,這時可 用什么方法使鐵絲在截口處斷開
一般來說,將鐵絲位置放在側口的最里面,然后 用手握住鉗柄的后半部分剪斷最省力。當然也可以采用加壓(雙手握住、單柄下壓)等辦法。經側口剪過后,鐵絲如果仍未截斷,一般可用來回反復彎折的方法使鐵絲在截口處斷開。②將金屬絲(鐵絲)放在尖嘴鉗或斜口鉗的不同位置,對材料進行剪切感覺一下用力的大小。鉗子位置前段中間后端用力大小最費力費力省力結論:由于杠桿原理的原因,如果要將金屬絲剪切(斷) 應把材料放在鉗子的后端最為省力。③鉗子操作小口訣：鉗子鉗子夾夾夾,鉗柄在我手中拿，食指中慢推開,夾持截斷握緊它。3.鐵絲的彎折方法彎折 繞圈 彎圓 圍方繞圈和彎圓的區別在于,前者是借助圓柱物體進行操作,后者是徒手操作。安全提示：正確使用工具,纏繞鐵絲時，注意不要被鐵絲尖銳的兩端劃傷。 4.鐵絲的常見連接方式環連接 纏繞連接 絞合連接5.一般制作步驟(1)畫出簡圖把你想制作的鐵絲玩具畫出來。注意,圖案需要一筆畫出。如果圖案不能一筆畫出,你能發揮想象力，在討論交流后,選擇合理的構造，把它制作出來嗎 (2)制作鐵絲玩具戴上勞保手套，挑選合適的工具,比較不同粗細的鐵絲型號, 選擇一種適合彎折的鐵絲,開始制作吧!我們可以按照自己的創意來制作,要注意安全。我的創意設計出示照片。設計時要著重考慮金魚的造型和起筆收筆的位置由于鐵絲材料的特點，為方便制作，使作品更加精美，最好用一根完成。所以設計與制作前要充分考慮材料的多少。起筆和收筆的位置最好與金魚的特征相吻合。魚鰭處這一位置由于比較厚實，又處于下端，是起筆和收筆的最佳結合點。為拓寬視野，不拘泥或限于單一的形狀，制作前，可借助用線繩勾勒基本形狀，再確定鐵絲長度和各個部位。最后，當剪去多余鐵絲壓平接頭時，要注意接頭位置要向內，以確保作品美觀又不傷手。8.說一說，你的鐵絲工藝制作過程吧！視頻《鐵絲工藝——小貓的制作方法》。三、勞動評價1.我的趣味鐵絲作品出示照片。2.我是超級制作王!評價內容我的獎章安全操作設計合理 連接自然學生根據評價內容，學生進行正確評價。3.你認為自己的制作工藝怎么樣 還有哪些方面需要改進 4.同學們你們嘗試得怎么樣 通過實踐能說一說哪種型號的鐵絲和那種鉗子比較適合我們開展制作呢
男生:這些鐵絲除了這種較粗的我用鉗子彎折得比較費力以外, 其它型號的鐵絲都比較柔軟。但是我更喜歡這種軟硬適中,易于造型的鐵絲,它適合制作我的鐵藝作品。
女生:我力氣較小,在我彎折鐵絲時,我感覺尖嘴鉗更輕、更順手，它的使用范圍也很廣,使用功能更多。
四、拓展延伸（一）超級鏈接 搜集你喜歡的鐵絲工藝品或者鐵藝制作的小竅門并記錄下來，可以在下面畫一畫或者貼上照片。視頻《鐵絲工藝制作的小竅門》。（二）知識分享 1.魯班與鋸子相傳有一次魯班進山砍樹木時，一不小心,手被一種草葉劃破了。魯班摘下葉片仔細觀察。原來葉子邊緣長著鋒利的小齒，他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然輕易地割開了一道口子。原來手就是這樣被劃破的!魯班從這片葉子上得到了啟發——要是用鐵器打造這樣的齒狀工具,不就能快速地劃斷樹木了嗎 于是,他經過多次試驗，終于發明了鋒利的鋸子,大大提高了工效。2.制作鐵絲工藝要注意什么？（1）在設計造型時要充分考慮材料的多少。
自己設計的,要先畫一下草圖,造型簡單一筆完成,考慮好銜接口的 位置。
（2）盡量從手柄的另一頭處起步,這樣連接好看。
（3）先把鐵絲調整得比較直再進行制作。
（4）下面要留一個手柄,方便拿或展示。
（5）接頭要壓平。(連接方式:編繞連接、絞和連接) 把鐵絲玩具調整平整,使它在一個平面內。五、勞動日記通過趣味鐵絲玩具制作,你有哪些收獲 和大家一起分享吧!學生1：通過趣味鐵絲玩具制作，鍛煉了我的思維能力和動手能力。學生2：通過趣味鐵絲玩具制作，豐富了我的生活，增長了我的知識。 學生3：我雖然制作的比較粗糙，當完成了自己設計的作品時，心里還是美美的，成就感十足！五、隨堂練習：說一說，你第一次制作鐵絲玩具的經歷？ 教師出示問題，學生思考、交流。默讀課文內容。 學生根據老師提出的問題，思考、回答。 學生探究鐵絲的粗細特點和性能。
閱讀課文內容，學習了解鉗子的使用方法。學生思考、交流，說出自己的設計意圖。實際操作說一說，自己制作鐵絲玩具的過程。曬一曬自己勞動的照片；評一評，對照老師出示的內容，給自己獎勵相應的“獎章” 。學生思考、交流，然后回答。了解學習魯班的勞動小故事想一想：魯班鉆研發明的精神。思考、交流，然后回答。說一說勞動中的收獲和感受。思考交流。完成隨堂練習題 讓學生了解鉗子的不同類型及結構。了解鐵絲制作的玩具所需材料。 通過小組探究，了解15-18#鐵絲比較適合彎折成形,用的最多:1-15#因為較粗,彎折起來較困難。了解鉗子的使用方法。掌握鐵絲玩具的制作過程。引導學生對自己的勞動過程進行自我評價，增進對自我勞動行為的認知，明確需要改進的地方通過拓展了解魯班是怎樣發明鋸的，拓寬知識面。掌握制作鐵絲工藝要注意什么。 引導學生相互學習、相互促進
作業布置 利用課堂所學的知識，給家人制作一個鐵絲工藝品，和家人一起感受勞動的快樂！
課堂小結 本節課，了解了鉗子的基本使用方法及制作鐵絲工藝的步驟；在實踐創造中，培養了的勞動規劃意識和積極創新的勞動精神。 總結 對本節課內容進行總結概括。
板書 好玩的鐵絲玩具鉗子的基本使用方法制作鐵絲工藝的步驟 勞動評價勞動日記
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑