資源簡介

2013年中考社會思品考前15天押題系列
——聚焦“正能量”
一、選擇題：
2012年，“正能量”絕對是13億國人最愛的詞匯之一；頻頻出現(xiàn)于媒體的“最美”，更形成了一股感動中國的強(qiáng)大新力量。據(jù)此回答1～2題。
1.當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。下列人物與事件能貼上“正能量”標(biāo)簽的是( )
　①“最美司機(jī)”吳斌忍劇痛安全停車 ②最美“表哥”吳連表舍身救人
③“航空報國英模”羅陽謝幕海天間 ④事事問問“元芳，你怎么看”
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.磐安孝子陳斌強(qiáng)也給社會帶來“正能量”。他幾年如一日照顧患有老年癡呆癥的母親的行為是 ▲ 的表現(xiàn)。( )
A.正確行使公民權(quán)利 B.盡到對未成年人家庭保護(hù)職責(zé)
C.自覺履行公民義務(wù) D.盡量引起關(guān)注以獲得個人榮譽(yù)
3.“最美司機(jī)”“最美教師”“最美交警”......他們的身份很平凡，事跡卻很偉大。他們之所以令人感動是因為( )
①具有高度的責(zé)任感 ②不言代價與回報
③被評為“最美浙江人” ④鞠躬盡瘁，死而后已的為政風(fēng)范
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
4. 下列對于“最美浙江人”評選活動意義的闡述正確的有( )
①有利于樹立社會主義榮辱觀
②有利于弘揚“浙江精神”，建設(shè)“文化強(qiáng)省”
③為構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的智力支持
④有利于培育文明道德風(fēng)尚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2013年2月奉化市城東小學(xué)獨臂校長龔金川當(dāng)選為“最美寧波人”，他于2012年10月30日在奉化縣江勇救落水老太的英勇事跡感動甬城，于寒冬中傳遞了火熱的“正能量”。英雄給我們的啟示有( )
① 當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)盡己所能及時伸出援手
② 尊重、珍愛生命，見義勇為
③ 生命的意義在于對社會的貢獻(xiàn)
④ 太傻了，應(yīng)明哲保身，少管閑事
A.①②④ B.①②③ C. ②③④ D.①③④
6．2012年5月29日，杭州長運公司的司機(jī)吳斌駕駛途中被一塊飛入車中的鐵塊刺入腹部。他臨危不懼，忍痛用1分16秒緩緩靠邊停車，站起來請乘客報警，并且囑咐：“別亂跑，注意安全。” 最終，24名乘客無一受傷，48歲的吳斌卻傷重不治。吳斌的行為( )
①是承擔(dān)社會責(zé)任的具體表現(xiàn) ②弘揚了舍己為人的中華民族傳統(tǒng)美德
③展現(xiàn)了自強(qiáng)不息的偉大民族精神 ④體現(xiàn)了愛國守法的公民基本道德規(guī)范
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7.2013感動中國十大人物之一—陳斌強(qiáng)，為了能親自照顧母親，他用一根藏青色的布條把母親綁在自己身上，騎著電動車每天帶著母親上班。陳斌強(qiáng)的行為( )
①體現(xiàn)了中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德
②是用實際行動詮釋對父母的愛
③說明了孝敬父母一定要帶著父母去上班
④表明了學(xué)會贊賞父母有助于增進(jìn)親情
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
8.2012年10月25日，中央電視臺啟動《感動中國2012年度人物評選》活動，并聯(lián)合《新京報》等全國30家優(yōu)勢平面媒體和5家網(wǎng)站成立“感動中國媒體聯(lián)盟”，尋找各地感動人物事跡。開展這項評選( )
①有利于弘揚民族精神 ②有利于傳承傳統(tǒng)美德
③為現(xiàn)代化建設(shè)提供了智力支持 ④為現(xiàn)代化建設(shè)提供了精神動力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9.獲得2012年度感動中國人物的有：航空英模羅陽、科學(xué)家林俊德、海軍氣象工程師李文波、最美女教師的張麗莉、“民工”局長陳家順、……這些材料表明( )
①不同的人扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任
②承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的物質(zhì)回報越多
③不言代價與回報地履行責(zé)任，是一種奉獻(xiàn)精神
④我們應(yīng)該感謝那些不言代價與回報的人
A.①②③ B.②③④ C．①②④ D．①③④
10.近年來，我們身邊涌現(xiàn)出如照顧養(yǎng)母12年的孝女孟佩杰、“割肝救母”的孝女楊蓉、5年來“綁著媽媽去教書”的孝子陳斌強(qiáng)等優(yōu)秀人物，他們的事跡告訴我們( )
①他們身上表現(xiàn)出孝敬父母的美德
②孝敬父母是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分
③尊敬贍養(yǎng)父母只是道德義務(wù)
④我們要用孝心、愛心回報摯愛親情
A.①②③?? ?? B.①②④? ? C.①③④ ???? D. ②③④
11.《感動中國》被媒體譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”，因為它( )
①是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要 ②是全面建設(shè)小康社會的需要
③是國家長治久安的根本要求 ④發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12.2012 年5 月8 日，一輛公交車突然失控，沖向剛放學(xué)的學(xué)生，危急時刻，
女教師張麗莉推開學(xué)生，自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動著我們身邊每一個人，人們稱她為“最美女教師”。你認(rèn)為，她“美”在( )
①敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神 ②熱心公益，服務(wù)社會的優(yōu)秀品質(zhì)
③高度的社會責(zé)任感 ④奮不顧身、舍生取義的英雄氣概
A.①③④ B. ①②③④ C.①②③ D.①②④
2012年11月12日上午，“最美青年”羅杰因為火中救人失去了自己的生命，雖然羅杰的人生只有短短26年，但他用英雄壯舉彰顯了人性的光輝，用年輕的生命譜寫了青春之歌。完成13-14題
13．羅杰的事跡啟示我們( )
①當(dāng)他人生命遭遇困境時應(yīng)盡自己所能伸出援助之手
②面對不法侵害我們要用機(jī)智靈活的辦法保護(hù)自己
③生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)
④實現(xiàn)人生價值要從現(xiàn)在做起，從自我做起
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④ 　D．②③④
14．2012年12月10日，臺州市人民政府授予羅杰“臺州市見義勇為勇士”稱號，并記二等功。因為羅杰的行為( )
①提高了全民族的思想道德素質(zhì) ②弘揚了舍己為人的傳統(tǒng)美德
③弘揚良好的社會主義道德風(fēng)尚 ④肯定與尊重他人的生命價值
A．①③④　 B．②③④　 C． ①②③ 　 D．①②④　
15. 2012年度感動中國人物浙江磐安縣教師陳斌強(qiáng), 每天用布條把身患老年癡呆癥的母親綁在自己身上，騎電動自行車行駛30公里去學(xué)校，一帶就是5年。陳斌強(qiáng)的事跡告訴我們 ( )
①孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法定義務(wù)
②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德
③父母不僅賦予我們生命，哺育我們成長，教我們做人，理應(yīng)得到愛的回報
④孝敬父母主要是物質(zhì)上要贍養(yǎng)父母
A.①②③?? ?? B.①②④? ? C.①③④ ?? D. ②③④
二、非選擇題：
1.（8分）
“美德達(dá)人”，是民間對向善者平實的肯定和褒揚。用心尋訪，“美德達(dá)人”就在你我身邊。某網(wǎng)站開展“美德達(dá)人”評選活動，請選擇以下兩位你支持的候選人并闡述理由。（4分）
★“美德達(dá)人”候選人事跡介紹
★ 我有我的選擇
▲1號候選人：鄭州“誠信雞蛋哥”
鄭州的任慶河因為原來的店鋪被拆遷，他擔(dān)心拿著店里的雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此三個月來他每天都會拉上一車的雞蛋在店鋪舊址等待顧客來領(lǐng)雞蛋。人們稱其為“誠信雞蛋哥”。
我的推薦理由：“誠信雞蛋哥”的行為使我體會到“誠信”的可貴：
▲
▲2號候選人：溫州某餐廳老板
杭州一游客離開車子后忘記關(guān)窗，溫州某餐廳老板發(fā)現(xiàn)后因擔(dān)心其車上貴重物件被偷，義務(wù)幫忙看車2小時。
我的推薦理由：溫州老板的行為使我領(lǐng)悟到“與人為善”應(yīng)該做到：

▲
▲3號候選人：長春2000名市民
長春女孩李欣月雙目失明，生命垂危，長春2000多位市民自發(fā)在長春組織了一次虛構(gòu)的天安門升旗儀式，用謊言圓了已無法經(jīng)受長途旅行的小欣月最后的心愿。
我的推薦理由：長春市民用“謊言”為女孩完成心愿使我懂得了“誠信”的智慧：
▲
美德達(dá)人 我有我的行動：
如果要成為誠信和善良的“美德達(dá)人”，我分別可以做到的一件事是：（4分）
▲

參考答案：
（1）可任意選擇其中兩個推薦理由（每個理由2分，共4分）
1號推薦理由：誠實是做人的基本原則，是美好道德核心，是各種良好品德的基礎(chǔ)。（能從誠信的重要性角度講均可）
2號推薦理由：將心比心，急人所難，遇事能替別人著想，以溫暖的態(tài)度和方式分擔(dān)他人不幸（言之有理均可）。
3號推薦理由：因為出于安慰、鼓勵、幫助他人的目的，將一些負(fù)面的事實加以掩飾，是“善意的謊言”。在某些情況下我們需要“善意的謊言”。“善意的謊言”是與人為善的行為，與不負(fù)責(zé)任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為有著本質(zhì)的區(qū)別，完全不能相提并論。（言之有理均可）
（2）踐行美德，只要所列舉的兩個行動符合題意、具體可行均可。（4分）
2. 材料一：新華網(wǎng)合肥4月21日電（記者楊玉華）四川蘆山地震已經(jīng)過去一天多，一場與生命競速賽跑的救援正緊張展開。除了中央各部門反應(yīng)迅速的應(yīng)急響應(yīng)，越來越多民間力量也加入到救援的愛心接力中。大災(zāi)面前，愛心是支撐災(zāi)區(qū)重生的希望，而有序理性的愛心接力才能發(fā)揮出最大的正能量。
材料二：北京市燕山公安分局向陽路派出所所長李方洪在搜救中幾次意外發(fā)現(xiàn)被困者，于是他和幾名民警、街道干部打算再出去檢查一圈。他搶先走在最前，不幸被一根帶電的電線桿斜拉鋼索擊倒，光榮犧牲。而在事發(fā)當(dāng)天，李方洪本該休息，可他仍堅持值班。
閱讀材料，運用所學(xué)知識回答：
（1）請從生命價值的角度評價李方洪的行為。（2分）
（2）材料一中的“正能量”是什么精神的集中體現(xiàn)？這一精神的內(nèi)涵是什么？（3分）
（3）材料二中李方洪的行為就是弘揚暴雨中瀑發(fā)的“正能量”的體現(xiàn)，請談?wù)労霌P這種“正能量”的意義。（3分）
（4）為了呼吁更多的人積極弘揚“正能量”、播撒愛心，請你發(fā)一條微博。（2分）
參考答案：
（1）①人最寶貴的是生命，我們在珍愛自己生命的同時，也應(yīng)善待他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。②生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。李方洪為了維護(hù)群眾的生命安全，獻(xiàn)出了自己的生命，他不僅體現(xiàn)了對他人生命的尊重，也使自己有限的生命煥發(fā)光彩，使自身的價值得以提升。（2分）
（2）民族精神。以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（3分）
（3）有利于弘揚和培育民族精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德；推動形成“我為人人，人人為我”的社會氛圍，提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度；有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。（3分）
（4）示例：伸出你的手臂，匯成愛的森林。讓我們一起用愛心去幫助更多有困難的人。
3.材料一：繼浙江杭州、福建泉州、廣東順德之后，成都也出現(xiàn)了“最美司機(jī)”在生命最后關(guān)頭保護(hù)乘客的感人事跡：11月21日上午，都江堰公交司機(jī)高洪明突發(fā)腦溢血，他利用最后一點意識，完成一系列安全操作，保證了乘客的安全，自己則癱倒在座位上。
材料二：在全國道德模范表彰典禮上，中央政治局常委李長春強(qiáng)調(diào)，要廣泛開展學(xué)習(xí)和宣傳道德模范活動，使他們的事跡廣為人頌，讓他們的崇高精神深入人心。
（1）從公民基本道德規(guī)范和社會責(zé)任角度回答， “最美司機(jī)”美在哪里？（2分)
（2）學(xué)習(xí)和宣傳道德模范活動，屬于精神文明建設(shè)哪一方面的內(nèi)容？該方面內(nèi)容地位怎樣？
（3）廣泛開展學(xué)習(xí)和宣傳道德模范有何重要意義？（3分）
參考答案：
（1）踐行了敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德規(guī)范，承擔(dān)了關(guān)愛他人的責(zé)任。
（2）思想道德建設(shè)；先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
（3）有利于培養(yǎng)公民的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)四有新人、有利于形成良好的社會道德風(fēng)尚，弘揚社會正氣、有利于加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)，提高公民的思想道德水平、有利于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和培育偉大的民族精神。
4.（7分）閱讀材料，回答問題
材料一：2012年10月1日，四位素不相識的姑娘，聯(lián)手在寧波街頭為一個遇車禍的瀕危老 人急救。等救護(hù)車來了，她們卻悄悄離去了。這四姑娘被稱為“寧波最美四姑娘”。
材料二：“但有時，出手相助反而遭到受助者誣陷，這種現(xiàn)象不杜絕，會讓英雄流血又流淚 的。”很多市民通過“兩會直通車”，發(fā)出自己的呼聲，希望加強(qiáng)立法，保護(hù)助人為樂行為。
（1）材料一中“寧波最美四姑娘”努力踐行了哪些公民基本道德規(guī)范？（1分）
（2）2012年11月底，“寧波好人”評選活動正式啟動，這一活動屬于那一文明建設(shè)？ 運用所學(xué)知識談?wù)剬幉ㄊ虚_展這一活動有何意義？（2分）
（3）材料二中市民們行使了什么權(quán)利？還可以通過什么渠道行使這一權(quán)利？（2分）
（4）“不讓英雄流血又流淚”，材料中提到了什么建議？你還有什么建議呢？（2分）
參考答案：
（1）團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)（1分）
（2）精神文明（1分）意義：有利于弘揚傳統(tǒng)美德；有利于提高國民素質(zhì)、營造良好的社會風(fēng)氣；有利于促進(jìn)精神文明建設(shè)，為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力；有利于構(gòu)建和諧社會等。（2分）
（3）建議權(quán)（1分）；新聞媒體等（1分）
（4）加強(qiáng)立法，保護(hù)助人為樂行為；（1分）在社會上營造良好的輿論氛圍；譴責(zé)見死不救行為；弘揚見義勇為精神等。（1分）
5．（10分）有一種溫暖的力量在涌動，有一種驕傲的激情在跌宕，嘉興紅船旁的育種人感動了杭城，感動了浙江。2013年1月20日，最美浙江人——2012年度“浙江驕傲”評選活動揭曉，“嘉興南繁育種科技人員”榜上有名。48年前，嘉興農(nóng)業(yè)科技人員在全省率先開啟南繁征程，在嘉興冬天氣候條件不允許的情況下，利用海南島特殊的氣候條件，加種一季水稻，以加快新品種選育和良種繁育的進(jìn)程。48年來，他們像候鳥一樣遷徙，拋家舍子，無怨無悔，育成水稻新品種140余個，累計推廣面積4.2億畝，增產(chǎn)糧食80多億公斤。48年間，他們在培育屢創(chuàng)紀(jì)錄的水稻良種的同時，也孕育了難能可貴的“南繁精神”——勇于創(chuàng)新，不斷超越；百折不撓，永不懈怠；忠于職守，無私奉獻(xiàn)。
請回答：
（1）從自然條件差異角度說明“去海南加種一季水稻”的原因。（2分）
（2）“浙江驕傲”評選活動屬于哪一文明建設(shè)？這一活動對全面建設(shè)小康有何重要意義？（4分）
（3）結(jié)合嘉興科技人員“南繁育種”的成就談?wù)勎覈鵀槭裁匆獔猿謱嵤翱平膛d國”戰(zhàn)略。（4分）
參考答案：
（1）因為嘉興屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，而海南屬于熱帶季風(fēng)氣候，終年高溫，最冷月氣溫一般也在16℃以上，比嘉興高度10℃左右。（2分）
（2）社會主義精神文明建設(shè)。（1分）有利于發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，提高公民的思想道德素質(zhì)，弘揚社會正氣，促進(jìn)社會全面進(jìn)步。（3分）
（3）育成水稻新品種140余個，累計推廣面積4.2億畝，增產(chǎn)糧食80多億公斤，“南繁育種”的這些成就充分說明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新是生產(chǎn)發(fā)展的重要推動力量。（3分）只有堅持科教興國戰(zhàn)略，抓住科技發(fā)展這個關(guān)鍵，才能加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。（1分）
6.材料一：“這是一個因愛而生的盛會，也是一個因美而聚的約定……”2013年3月5日晚， “最美寧波人”2012年度人物頒獎典禮在寧波大劇院拉開了帷幕，15個獲得“最美寧波人”稱號的個人或集體依次上臺領(lǐng)獎。
材料二：2012年10月，一位老伯被車撞后倒在地上人事不省，素不相識的 “最美四姑娘”劉麗蘭、褚偉娟、王賽珍、周麗不約而同的停下腳步，對老人展開救護(hù)；同月，奉化城東小學(xué)“獨臂校長”龔金川跳入冰冷河水中用獨臂救起了落水老人······他們被評為“2102年度最美寧波人”。
（1）評選“最美寧波人”活動，屬于“五位一體”中哪一方面的？(1分）
（2）“最美四姑娘”“獨臂校長”美在哪里？他們模范踐行了怎樣的道德規(guī)范？（3分)
（3）從法律和道德角度，談?wù)劇白蠲浪墓媚铩薄蔼毐坌ｉL”的先進(jìn)事跡留給我們青少年的人生啟迪。（4分）
參考答案：
（1）文化建設(shè)（1分）
（2）美在不求回報，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識；無私奉獻(xiàn)、樂于助人的大愛情懷；弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德；（2分）、團(tuán)結(jié)友愛（1分）
（3）道德角度：樹立崇高的理想；發(fā)揚團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德；增強(qiáng)責(zé)任意識，做一個負(fù)責(zé)任的公民，自覺營造“我為人人、人人為我”的良好社會氛圍。（任選一點2分）
法律角度：尊重和維護(hù)他人的合法權(quán)益；忠實履行義務(wù)。（2分）
（學(xué)生如答我們要關(guān)愛他人的生命與健康，做一個既遵守法律又樂于助人的人，也給2分）
7.(10分)2012年9月，教育部和中央電視臺聯(lián)合制作了電視節(jié)目《開學(xué)第一課》——“美就在身邊”的主題宣傳活動，為此杭州市某中學(xué)展開了“美就在身邊”的搜集行動，小陶把搜集到的信息發(fā)在了個人微博上。請你閱讀并回答問題。
微博一 張麗莉，29歲，黑龍江某中學(xué)教師。2012年5月8日晚，一輛失控客車撞向?qū)W生，危急之下，張老師將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，被譽(yù)為“最美女教師”。
微博二 吳斌，48歲，杭州某客運公司司機(jī)。2012年5月29日，在高速公路運客行駛中，吳斌被迎面飛來的鐵塊擊中。他強(qiáng)忍劇痛將車緩緩?fù)Ｏ拢枭⒊丝汀Ｔ诟嬖V大家注意安全后，自己倒下了，后因傷勢過重不幸逝世，被譽(yù)為“最美司機(jī)”。
微博三 高鐵成，24歲，北京某團(tuán)班長。2012年5月18日晚，高鐵成正在哈爾濱市南崗區(qū)一家面館用餐，面館廚房煤氣突然泄漏爆燃，高鐵成三次沖向火海排險救人，自己二度燒傷，被譽(yù)為“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”。
（1）材料中的“最美”人物 “美”在哪里？（2分）
（2）“美就在身邊”的主題宣傳活動對加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)有什么重要意義？（4分）
（3）聯(lián)系自己生活實際，談?wù)勅绾巫鰝€“美麗公民”？（4分）
參考答案：
（1）見義勇為；勇?lián)?zé)任；富有愛心；具有奉獻(xiàn)精神；助人為樂；關(guān)愛他人生命等。（任答兩點給2分，其它答案言之有理酌情給分）
（2）有利于弘揚社會主義道德（中華民族傳統(tǒng)美德），提高人們的思想道德境界；有利于形成“人人為我，我為人人”的良好社會風(fēng)尚，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。（4分，學(xué)生如答“有利于建設(shè)社會主義核心價值體系，發(fā)展先進(jìn)文化”加1分，其它答案，言之有理，酌情給分）
（3）不僅要講儀表美，更應(yīng)注重心靈美；認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力承擔(dān)起自己對社會的責(zé)任；以助人為樂，關(guān)鍵時刻要見義勇為等。（共4分）
8．閱讀材料，回答問題
材料一：過去的2012年，浙江涌現(xiàn)了太多悲情的“最美”。當(dāng)飛馳的鐵塊刺入他的腹部時，當(dāng)失控的貨車撞向他的身軀時，當(dāng)窒息的濃煙扼殺他的呼吸時，當(dāng)巨大的爆炸吞噬他的生命時，他們一致選擇了舍己救人，在我們心中，你們最美。這些演繹出“最美”精神的英雄，無法繼續(xù)自己“最美”的生命。對他們的父母、愛人、孩子來說，他們是大家的英雄，卻也是再也回不了家的親人（吳斌、田思嘉、吳連表和羅杰）。
材料二：“出手相助反而遭到受助者誣陷，這種現(xiàn)象不杜絕，會讓英雄流血又流淚的。”很多市民通過“兩會直通車”，發(fā)出自己的呼聲，希望加強(qiáng)立法，保護(hù)助人為樂行為。
（1）材料一中提及的這些無法繼續(xù)自己“最美”的生命的英雄為什么會演繹出“最美”精神？（2分）在他們身上反映了社會主義核心價值體系的哪些內(nèi)容？（2分）
（2）材料二中市民們行使了什么權(quán)利？還可以通過什么渠道行使這一權(quán)利？（2分）
（3）“不讓英雄流血又流淚”，材料中提到了什么建議？你還有什么建議呢？（2分）
參考答案：
（1）他們舍己救人，不求回報；他們見義勇為，不怕犧牲；他們敬業(yè)奉獻(xiàn)，拚搏進(jìn)取。（2分）以愛國主義為核心的民族精神、社會主義榮辱觀。 （2分）
（2）建議權(quán)（1分）；新聞媒體等（1分）
（3）加強(qiáng)立法，保護(hù)助人為樂行為；（1分）在社會上營造良好的輿論氛圍；譴責(zé)見死不救行為；弘揚見義勇為精神等。（1分）
9. 2012感動甬城的最美寧波人之一馬琴：女，25歲，四川巴中人，網(wǎng)名“助學(xué)志愿者燃燒的蠟燭”。
2012“海葵”臺風(fēng)登陸之夜600多名旅客滯留火車站，她用微博發(fā)起了100多位參與“雙閃行動”，送旅客安全回家。
的江東區(qū)蠟燭廣告公司負(fù)責(zé)人馬琴
【頒獎詞】風(fēng)雨中的雙閃車燈，是她用微博串起的一股民間力量；受人恩澤，讓她更懂得付出和回饋。她用一顆感恩之心，傳遞愛的正能量。
（1）這里的“正能量”指的是什么？（2）
（2）最美寧波人的稱號，反映了社會對哪一方面的訴求？其在先進(jìn)文化建設(shè)中的地位如何？（2）
（3）要全面建成小康社會，你認(rèn)為我們社會還應(yīng)該放大哪些正能量？請選擇其中的一個，說說你的理由。（4）
參考答案：
（1）樂于助人的美德，關(guān)愛他人，對人友善；積極履行關(guān)愛社會的責(zé)任。（言之有理，寫出點即可）
（2）社會主義思想道德建設(shè)；是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
（3）誠實守信，明禮守法、開拓創(chuàng)新等；理由只要能從兩個角度如現(xiàn)狀、意義等分析，言之有理即可。
10.【感動中國】（9分）
材料一：被廣大觀眾稱為是“一部讓整個民族為之動容的年度精神史詩”的《感動中國-2012年度人物評選評獎典禮》，2013年2月19日在中央電視臺一套黃金時段播出。一張張至剛至偉的面孔點亮了觀眾的目光，一段段至真至柔的故事震撼著人們的心靈，廣袤的神州大地再一次響起“感動”的旋律。
材料二：2012年5月8日，放學(xué)時分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當(dāng)時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的。”有人問張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始。”。
（1）感動中國人物評選屬精神文明建設(shè)的哪一方面？它在發(fā)展先進(jìn)文化中處于什么地位？加強(qiáng)該方面建設(shè)有利于實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的哪一更高要求？對構(gòu)建和諧社會有何重要意義？（5分）
（2）危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。張麗莉被稱為“最美女教師”，請從生命、生命價值的角度對“最美女教師”的行為進(jìn)行評析。（4分）
參考答案：
(1)思想道德建設(shè)；（1分）地位：是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)（1分）；要求：加強(qiáng)文化建設(shè)，全面提高全民族素質(zhì)；（1分）意義：有利于提高人民群眾的思想道德素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會提供精神動力和思想保證。（2分）
（2）生命角度：每個人的生命都是有價值的。我們每個人在珍愛自己生命的同時，也應(yīng)同樣善待他人的生命，當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能，伸出援助之手。（2分）生命價值角度：生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。她勇救他人，體現(xiàn)了對他人生命的尊重，讓自己有限的生命煥發(fā)了光彩，延伸了生命的價值。（2分）
11.【傳遞社會正能量】
材料一：漫畫《扶？不扶？》
材料二：2012年10月，我市發(fā)動了“愛的搜索”，全城尋找在救助遭遇車禍的李大伯后，消失在人群中的四位“最美姑娘”。她們的舉動在秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)溫暖了寧波，也溫暖了全國。
材料三：2013年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。人們提出，讓“雷鋒永駐心間”。
根據(jù)材料，回答下列問題：
(1)三則材料屬于我國現(xiàn)代化建設(shè)的哪一方面內(nèi)容？并說說該建設(shè)的根本任務(wù)是什么？（2分）
(2)“最美姑娘”已經(jīng)給漫畫中的主人公樹立了榜樣，請你從道德和法律角度說說應(yīng)該“扶”的理由。（4分）
(3)結(jié)合漫畫和材料二，談?wù)劗?dāng)前弘揚雷鋒精神的現(xiàn)實意義。（2分）
參考答案：
(1)文化建設(shè)（或精神文明建設(shè)）；提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。（共2分）
(2)因為團(tuán)結(jié)友善是公民基本道德規(guī)范，我們應(yīng)該與人為善，傳承與發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德；公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性，法律鼓勵的我們應(yīng)該積極去做，我們在享有權(quán)利的同時，要自覺履行義務(wù)。（從兩個角度出發(fā)，言之有理即可，每一個方面2分）
(3)弘揚雷鋒精神有利于凈化社會風(fēng)氣，弘揚社會正氣；為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)人的精神動力：能夠營造穩(wěn)定和喈的社會環(huán)境等（言之有理即可，2分）

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