資源簡(jiǎn)介

2013年中考社會(huì)思品考前15天押題系列
——中國(guó)式過(guò)馬路
一、選擇題：
“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)。”這一現(xiàn)象被戲稱為中國(guó)式過(guò)馬路。“從眾”心理是出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因。回答1—2題。
1．新華網(wǎng)3月7日?qǐng)?bào)道，杭城今起嚴(yán)查“中國(guó)式過(guò)馬路” ，行人闖紅燈將罰款。因?yàn)樾腥岁J紅燈屬于（ ）
A. 刑事違法行為，要受到刑罰處罰
B．民事違法行為，要受到民法處罰
C．違反憲法的行為，要受到憲法處罰
D．行政違反行為，要受到行政處罰
2．杭城嚴(yán)查“中國(guó)式過(guò)馬路”，有利于保護(hù)公民的（ ）
A.生命健康權(quán) B.人身自由權(quán) C.公平交易權(quán) D.隱私權(quán)
3．有人調(diào)侃：“中國(guó)人愛(ài)闖紅燈，湊夠一撮人就可以走了。”“中國(guó)式過(guò)馬路”引發(fā)的交通安全隱患令人擔(dān)憂。為此，我國(guó)各地開(kāi)展大規(guī)模“闖紅燈”專項(xiàng)整治。下列說(shuō)法正確的是（ ）
①“中國(guó)式過(guò)馬路”背后體現(xiàn)出規(guī)則意識(shí)的缺乏
②開(kāi)展專項(xiàng)整治是為了更好地保護(hù)公民的生命健康權(quán)
③過(guò)馬路闖紅燈是一種不禮貌行為，但并不違法
④整治有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建和諧社會(huì)
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4．中國(guó)式過(guò)馬路（右圖），是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)。”下面是部分網(wǎng)友對(duì)中國(guó)式過(guò)馬路的評(píng)論。正確的是（ ）
①@BBK213：中國(guó)人的從眾心理在作祟。
②@鄭徐慕雨：斑馬線是不需要實(shí)際存在的，只要你認(rèn)為那里有一條斑馬線，無(wú)論它存在與否，你都可以直接穿過(guò)。
③@手協(xié)會(huì)長(zhǎng)：是一種交通意識(shí)的缺乏。
④@彥子窩窩：中國(guó)人從內(nèi)心至今對(duì)法治觀念淡薄。
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
二、非選擇題：
1. 閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：“中國(guó)式過(guò)馬路，就是湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)。”2012年10月網(wǎng)友在微博上的一句調(diào)侃引發(fā)了人們對(duì)“中國(guó)式過(guò)馬路”的大討論：
微博一：只要我們大家一起過(guò)馬路，就沒(méi)有車敢撞我們。再說(shuō)就這一次，應(yīng)該不要緊的。
微博二：轉(zhuǎn)彎的汽車根本不讓行人，所以才“紅燈大家一起過(guò)，綠燈小心點(diǎn)過(guò)”。
微博三：在人行道上行走，那是我的權(quán)利。
微博四： 有些馬路寬，信號(hào)燈時(shí)間太短，所以只能紅燈的時(shí)候就開(kāi)始過(guò)。
材料二：2013年開(kāi)始，很多地區(qū)加大了《道路交通安全法》的執(zhí)行力度，對(duì)行人闖紅燈和不走人行橫道，處警告或者五元以上五十元不等的罰款。浙江省公安廳交通管理局宣布從2013年3月1日起到12月31日，在全省開(kāi)展城市道路嚴(yán)重交通違法行為集中整治行動(dòng)。
（1）你認(rèn)為“中國(guó)式過(guò)馬路”屬于哪類違法行為？會(huì)產(chǎn)生哪些危害？（3分）
（2）結(jié)合四則微博分析出現(xiàn)“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象的原因。（3分）
（3）“中國(guó)式過(guò)馬路，誰(shuí)都不是旁觀者！”為減少這種現(xiàn)象，請(qǐng)寫一條宣傳語(yǔ)。（2分）
參考答案：
（1）屬于行政違法行為。（1分）危害：引發(fā)交通事故；加劇堵車；影響交通法規(guī)的實(shí)施和法律的尊嚴(yán)等（2分）
（2）法律意識(shí)淡薄，不能自覺(jué)遵守法律和規(guī)則；心存僥幸；不能在法律規(guī)定范圍內(nèi)，以合法的方式行使自己的權(quán)利；道德素質(zhì)不高；信號(hào)燈設(shè)置不合理（制度不夠合理）等。（任三個(gè)角度，言之有理即可，3分）
（3）開(kāi)放題，言之有理即可。（2分）
2．13年5月6日開(kāi)始，北京將正式在全市范圍內(nèi)對(duì)“中國(guó)式過(guò)馬路”的行人處以10元罰款。但北京交管局表示，這并不意味著現(xiàn)在對(duì)于闖紅燈者不予處罰。凡民警在執(zhí)法中遇到堅(jiān)決不聽(tīng)勸告，非要強(qiáng)行硬闖的行人和騎車人，也會(huì)按《道交法》規(guī)定處以10元至20元罰款。
（1）中國(guó)式過(guò)馬路，對(duì)行為人來(lái)說(shuō)，有何影響？（2分）
（2）中國(guó)式過(guò)馬路的出現(xiàn)說(shuō)明了什么？（2分）
（3）你怎么看待行人闖紅燈罰款10元？（2分）
（4）整治中國(guó)式過(guò)馬路能一罰了之嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由（2分）
參考答案：
（1）威脅自身的生命安全；擾亂交通秩序；違反道路交通法，應(yīng)受法律處罰。（2點(diǎn)即可）
（2）我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段；民族文化素質(zhì)還不夠高、社會(huì)主義具體制度還不完善。（每點(diǎn)1分）
（3）支持。（1分）交通規(guī)則面前人人平等，行人闖紅燈也應(yīng)受罰、或違反治安管理處罰法，應(yīng)受處罰（其他觀點(diǎn)言之有理即可）（1分）
（4）不能（1分）民族文化素質(zhì)的提高，不是一蹴而就的，需要進(jìn)行長(zhǎng)期的教育，同時(shí)國(guó)家也應(yīng)該完善相應(yīng)的制度和設(shè)施。（1分）
3．【法律守規(guī)范】
（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析 “中國(guó)式過(guò)馬路”的行為。（4分）
（2）為杜絕“中國(guó)式過(guò)馬路”，請(qǐng)你提兩條合理化建議發(fā)表在微博中。（請(qǐng)從國(guó)家、公民個(gè)人兩個(gè)角度思考）（2分）
（3）你認(rèn)為可以開(kāi)展哪些形式進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育？（2分）
參考答案：
（1）這種行為是錯(cuò)誤的（或是一般違法行為）。(1分)“中國(guó)式過(guò)馬路”行為違反了相關(guān)的交通法規(guī)；（1分）會(huì)導(dǎo)致交通秩序混亂、使公民自己和他人的生命處于危險(xiǎn)的境地，具有社會(huì)危害性。（1分）但違法的的情節(jié)較輕，社會(huì)危害性不是很大，因此屬于一般違法行為。（1分）或公民應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，紅燈停，綠燈行。（1分）
（2）國(guó)家角度：加強(qiáng)生命安全教育，提高公民文明出行意識(shí)；完善法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法，對(duì)“中國(guó)式過(guò)馬路”行為予以適當(dāng)?shù)奶幜P；完善交通設(shè)施等。公民角度：要重視道德修養(yǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)；要學(xué)法、懂法、守法，提高自身法律意識(shí)。（每個(gè)角度1條即可，必須從兩個(gè)角度回答，2分）
（3）開(kāi)展交通安全知識(shí)圖片展、交通安全教育巡講、開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展交通安全主題班會(huì)、黑板報(bào)……（2個(gè)即可，2分）
4．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：“中國(guó)式過(guò)馬路，湊夠一撮人就可以走了，與紅綠燈無(wú)關(guān)。”這一條微博引起廣泛關(guān)注。近日，某地交管部門上街執(zhí)法。某記者跟蹤采訪。以下是其中的一片斷：一女子甲推著自行車擅闖紅燈。執(zhí)法民警對(duì)她警告并遞給她一張罰單。女子甲當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆：“闖紅燈就闖紅燈了，要你們管！車子你拿走，我不要了！”（1）結(jié)合材料，請(qǐng)從法律的作用角度向這位闖紅燈的女子解釋民警的執(zhí)法行為。（5分）
材料二：記者對(duì)“你覺(jué)得行人闖紅燈的原因是什么？”進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：闖紅燈違法成本低，管理乏力，法不責(zé)眾，支持這個(gè)觀點(diǎn)的超過(guò)一半。等紅燈的時(shí)間太長(zhǎng)了，綠燈的時(shí)候又太短，占26.22%。別人走我也走，18.01%。趕時(shí)間占3.41%。
（2）結(jié)合材料一、二分析，造成這種現(xiàn)象的主要原因有哪些？（4分）
（3）為杜絕中國(guó)式過(guò)馬路這種現(xiàn)象設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)。（2分）
參考答案：
（1）法律有規(guī)范作用和保護(hù)作用(2分)交警依法處罰，規(guī)范人們出行；保護(hù)公民生命健康權(quán)；維護(hù)正常交通秩序和法律權(quán)威。（3分）
（2）某些人法制意識(shí)、安全意識(shí)不強(qiáng)；交警部門執(zhí)法不嚴(yán)、監(jiān)管不力；某些地方信號(hào)燈設(shè)置不夠科學(xué)。（寫出兩點(diǎn)即可，4分）
（3）遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命健康；交通安全在你腳下，生命幸福在你手中。（言之有理即可2分）
5.某校團(tuán)委圍繞《感恩·幸福》和《生命·安全》出了幾期黑板報(bào)，現(xiàn)摘錄部分內(nèi)容。
【眼觀八方】“今年上學(xué)再也不用擠小三輪車了。”下課鈴聲響起，初一（3）班小明同學(xué)背著書包開(kāi)心地跑向停在校門口的新校車。據(jù)了解，2013年春季開(kāi)學(xué)之際，市教育局已為山區(qū)學(xué)校搭上了安全又舒適的新校車。
(1)小明乘坐校車所帶來(lái)的幸福感來(lái)自于哪一部法律為專門保護(hù)未成年人所設(shè)置的哪一道防線？（2分）
【社會(huì)見(jiàn)聞】“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”，這就是對(duì)“中國(guó)式過(guò)馬路”的真實(shí)寫照。初二（1）班小松上學(xué)途中發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象，拿出相機(jī)拍下并傳到了網(wǎng)帖上進(jìn)行評(píng)論。
（2）“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象說(shuō)明行人缺乏哪些意識(shí)？從正義角度談?wù)勛鳛樾腥巳绾味沤^“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象？（4分）
（3）小松拍攝“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象并傳到了網(wǎng)上，屬于侵犯公民肖像權(quán)嗎？為什么？（2分）
【普法之窗】2013年1月1日起史上最嚴(yán)的交通新規(guī)正式實(shí)施，記分項(xiàng)由38項(xiàng)增加至52項(xiàng)，如醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門約束至酒醒，吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證，依法追究刑事責(zé)任。
（4）根據(jù)處罰結(jié)果，“醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車”應(yīng)屬于什么性質(zhì)的違法行為？針對(duì)這一違法行為可提起什么訴訟？（2分）
參考答案：
(1)《未成年人保護(hù)法》，社會(huì)保護(hù)。（2分）
(2)責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、法律意識(shí)、公民意識(shí)、權(quán)利意識(shí)，等等（言之有理，答出兩個(gè)即可，2分）。自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序（2分）。
(3) 不是，不以營(yíng)利為目的（或：出于維護(hù)公共利益的需要）。（2分）
(4) 嚴(yán)重違法（或犯罪）行為，刑事訴訟。（2分）
6.材料一：漫畫：湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)。”
材料二：人走得慢，車走得快，紅綠燈給車通過(guò)的時(shí)間長(zhǎng)，你得站在旁邊吃灰塵和尾氣；而給人過(guò)街的時(shí)間只有十二三秒，你得小跑步才得過(guò)去（年歲大的人尤不易）。
（1）請(qǐng)你也給漫畫取個(gè)名。（1分）
（2）從兩個(gè)不同的角度評(píng)析漫畫中人物的行為。（4分）
（3）根據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為解決漫畫中反映的問(wèn)題提幾條合理建議。（2分）
參考答案：
（1）如：中國(guó)式過(guò)馬路（1分）
（2）道德角度：這是違背社會(huì)公德、不文明行為，影響了公共（交通）秩序。
法律角度：這是違反交通規(guī)則，不履行公民“遵守交通規(guī)則”義務(wù)的違法行為。
心理健康角度：這是從眾心理、僥幸心理在作怪，是不珍愛(ài)自己生命的表現(xiàn)。 （4分）（任意兩個(gè)角度即可，每個(gè)角度2分）
7.【法制之夢(mèng)】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：
（1）“中國(guó)式過(guò)馬路”是一種什么性質(zhì)的行為？（2分）它有何危害？（2分）
（2）上述信息集中體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施哪一治國(guó)方略？（2分）“全國(guó)交通安全日”的設(shè)立體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民哪些權(quán)利的保護(hù)？（2分）
（3）為杜絕“中國(guó)式過(guò)馬路”，請(qǐng)你提兩條合理化建議發(fā)表在微博中？（請(qǐng)從國(guó)家、公民個(gè)人等兩個(gè)角度思考）（2分）
參考答案：
（1）一般違法行為（或行政違法行為）。（2分）
擾亂交通秩序，危害生命健康和財(cái)產(chǎn)安全。（2分）
（2）依法治國(guó)（2分）。生命健康權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)（2分）
（3）國(guó)家角度：加強(qiáng)宣傳教育，提高公民文明出行意識(shí)；完善法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法；完善交通設(shè)施等。公民角度： 要重視道德修養(yǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)法、懂法、守法，提高自身法律意識(shí)；學(xué)會(huì)正確行使權(quán)利，要尊重他人的權(quán)利，不損害他人的合法權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。（言之有理，酌情給分，但必須從兩個(gè)角度回答，2分）
8.近日，就讀于浙江商貿(mào)學(xué)校的麗華同學(xué)積極參與“告別中國(guó)式過(guò)馬路、志愿服務(wù)走近您身邊”主題志愿者活動(dòng)。下面是她的所見(jiàn)、所聞與行動(dòng)。
【所聞】2012年1至10月份，全國(guó)因闖紅燈肇事造成死亡798人；平均每天2.6人死于“闖燈”。 3月7日起，杭州嚴(yán)管8類交通惡習(xí)，行人闖紅燈、不走斑馬線等行為都會(huì)被處罰。
（1）處罰“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象有利于保護(hù)公民的什么人格權(quán)？（1分）“闖紅燈”者違背了對(duì)待法律的什么價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)？（2分）
【見(jiàn)聞】時(shí)間：早上8:40——8:55
地點(diǎn)：金華市八一北街橫街口；
人物：交警小楊；
場(chǎng)景：見(jiàn)右邊圖⑨（數(shù)次）
（2）結(jié)合上述場(chǎng)景中小楊的言行，你能汲取到哪些做人的道理?（3分）
【行動(dòng)】交警小楊的行為深深感動(dòng)了麗華和她的同學(xué)們。她們開(kāi)始對(duì)行人的不文明行為給予適時(shí)勸阻，用行動(dòng)來(lái)傳遞文明正能量。
（3）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的相關(guān)權(quán)利義務(wù)知識(shí)為麗華她們勸阻闖紅燈的市民設(shè)計(jì)兩句臺(tái)詞。（4分）
參考答案：
（1）生命健康權(quán)（1分）；以守法為榮，以違法為恥。（2分）
（2）尊重和珍愛(ài)他人的生命；換位思考，與人為善；敬業(yè)奉獻(xiàn)（做好本職工作）（各1分）
（3）生命健康權(quán)是公民最根本、首要的人身權(quán)利（或是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。）請(qǐng)注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境。（2分）（如果回答：雖然您有人身自由，但也得在法律允許的范圍內(nèi)正確行使亦可給2分）我們應(yīng)自覺(jué)履行公民義務(wù)。闖紅燈是法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做；（義務(wù)角度，2分）
9.針對(duì)右圖“中國(guó)式過(guò)馬路”，近段時(shí)間各大報(bào)紙和網(wǎng)上熱議紛紛。現(xiàn)摘錄部分內(nèi)容如下：
@人民日?qǐng)?bào)：國(guó)務(wù)院將12月2日定為“全國(guó)交通安全日”，首個(gè)主題是 “遵守交通信號(hào)，安全文明出行”。
@舟山晚報(bào)：我市3月1日起掀起整治“中國(guó)式過(guò)馬路”高潮,僅10天就查處行人闖紅燈5000多起。
@東海小魚(yú)：“中國(guó)式過(guò)馬路”，就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”。現(xiàn)在卻成了交警部門打擊的對(duì)象，也成為熱議話題。
@旭日東升：全國(guó)每天有2.6人死于“闖燈”，86人死于“越線”。可怕呀！
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答問(wèn)題。
（1）“中國(guó)式過(guò)馬路”是一種什么性質(zhì)的行為？（1分）它有何危害？（2分）
（2）上述信息集中體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施哪一治國(guó)方略？（1分）“全國(guó)交通安全日”的設(shè)立體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民哪些權(quán)利的保護(hù)？（2分）
（3）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的相關(guān)權(quán)利義務(wù)知識(shí)來(lái)勸阻闖紅燈的市民。（4分）
（4）為配合整治“中國(guó)式過(guò)馬路”行動(dòng)，請(qǐng)你在微博上發(fā)出倡議。（1分）
參考答案：
（1）（3分）一般違法行為（或行政違法行為）（1分），擾亂交通秩序，危害生命健康和財(cái)產(chǎn)安全。（2分）
（2）（3分）依法治國(guó)（1分）。生命健康權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)（2分）
（3）（4分）權(quán)利和義務(wù)具有一致性（1分），生命健康權(quán)是公民最根本、首要的人身權(quán)利（1分），要積極行使生命健康權(quán)，注意自身生命安全，使自己處于安全的環(huán)境（1分），我們應(yīng)履行公民的義務(wù)，闖紅燈是法律禁止的，我們堅(jiān)決不做（1分）。
（4）（1分）如：停下來(lái)的是腳步，留下來(lái)的卻是文明
10.【圍堵陋習(xí)樹(shù)文明】
材料一：見(jiàn)右圖“中國(guó)式過(guò)馬路”
材料二：2013年3月7日在寧波市集中交通整治活動(dòng)中，晚上7-9點(diǎn)兩小時(shí)內(nèi)查獲行人闖紅燈215起，交警部門嚴(yán)格按照道路交通安全法的規(guī)定，對(duì)這些行人處以警告或者5元以上60元以下罰款。
請(qǐng)閱讀漫畫和材料，回答下列問(wèn)題：
(1)說(shuō)說(shuō)漫畫中“中國(guó)式過(guò)馬路”的危害？（2分）
(2)從材料二中可以得出“中國(guó)式過(guò)馬路”是屬于 什么性質(zhì)的違法行為？試說(shuō)明理由。（3分）
(3)文明出行，需要你我的共同努力。請(qǐng)你談?wù)勅绾纹平狻爸袊?guó)式過(guò)馬路”的陋習(xí)？（3分）
參考答案：
(1)不利于保障行人的生命健康權(quán)；導(dǎo)致交通擁堵，交通秩序混亂。（2分）
(2)一般違法行為（或行政違法行為）。（1分）材料中行人的行為違反了交通安全法的。相關(guān)規(guī)定，具有一定的社會(huì)危害性，但情節(jié)比較輕微。 （2分）
(3)政府要加強(qiáng)對(duì)公民交通法規(guī)知識(shí)的教育和宣傳，增強(qiáng)公民的安全意識(shí)和法制意識(shí)；政府要加強(qiáng)交通基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；建立和完善交通法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法；嚴(yán)厲打擊交通違法行為等。（不同角度3點(diǎn)，每點(diǎn)1分，共3分）
11．沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。因?yàn)橛蟹傻谋ｑ{護(hù)航，我們才能健康成長(zhǎng)，社會(huì)才會(huì)有序發(fā)展。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：
你覺(jué)得開(kāi)車難和過(guò)馬路難的原因是什么？（從法律和道德兩個(gè)角度作答）（4分）
為減少交通傷亡，請(qǐng)從權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系角度談?wù)劇爸袊?guó)式過(guò)馬路”。（4分）
最嚴(yán)交規(guī)出臺(tái)和嚴(yán)厲整治體現(xiàn)了治國(guó)方略的哪些基本要求？（2分）
參考答案：
（1）法律角度：法律意識(shí)淡薄或不遵守交通規(guī)則
道德角度：道德素質(zhì)不高（其他符合題意的也給分）（4分）
（2）公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的，我們既是享受權(quán)利的主體又是履行義務(wù)的主體。我們?cè)谙硎苌】禉?quán)和人身自由權(quán)的同時(shí)，也要積極履行遵守交通規(guī)則的義務(wù)。（4分）
（3）有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)（2分）

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