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高中生物學人教版(2019)必修1 第5章 細胞呼吸的原理和應用學案(無答案)

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高中生物學人教版(2019)必修1 第5章 細胞呼吸的原理和應用學案(無答案)

資源簡介

細胞呼吸的原理和應用
【學習目標】
1.說出線粒體的結構和功能。
2.說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同。
3.說明細胞呼吸的原理,并探討其在生產和生活中的應用。
4.進行酵母菌細胞呼吸方式的探究。
【學習重難點】
1.細胞呼吸的原理和本質。
2.探究酵母菌細胞的呼吸方式。
【學習過程】
一、酵母菌細胞呼吸方式的實驗探究
1.實驗原理:酵母菌的新陳代謝類型是:__________________。
2.設計并進行實驗(實驗裝置如圖)
(1)配制酵母菌培養液。
①質量分數為10%的溶液的作用是:__________________。
②B瓶在實驗開始前先要放置一段時間,目的是__________________。
(2)檢測的產生,裝置如右圖所示
(3)檢測酒精的產生:自A、B中各取濾液分別注入編號為1、2的兩支試管中→分別滴加酸性__________________溶液→振蕩并觀察溶液中的顏色變化。
(4)實驗現象
甲、乙兩裝置中石灰水都變渾濁,但甲中渾濁程度__________________。(填高或低)
2號試管中溶液由__________________色,1號試管不變色。
(5)實驗結論:酵母菌在_________和___________條件下都能進行細胞呼吸。在有氧條件下,酵母菌通過細胞呼吸產生大量的二氧化碳和水;在無氧條件下,酵母菌通過細胞呼吸產生酒精,還產生少量的二氧化碳。
二、呼吸作用:
1.什么叫做呼吸作用?
2.呼吸作用又稱作什么?為什么?
3.呼吸作用和人的呼吸是同一概念嗎?
4.呼吸作用與物質的燃燒有什么相同點和不同點?
三、線粒體的結構和功能
據圖回答問題:
(1)寫出結構的名稱
①_________②___________③________④__________
(2)與細胞呼吸有關的酶存在于_______和_______。
(3)線粒體的功能___________________________。
四、有氧呼吸
1.寫出有氧呼吸過程三個階段的表達式及發生的場所。
2.寫出有氧呼吸過程的總反應式。并標明氧元素的來源和去向。
五、無氧呼吸
1.寫出無氧呼吸過程中的兩個階段的反應式及反應場所。
2.酵母菌無氧呼吸的總反應式?
3.乳酸菌無氧呼吸的總反應式?
4.無氧呼吸釋放能量較少,大部分儲存在哪里?
5.有氧呼吸和無氧呼吸有哪些區別和聯系?
呼吸類型 有氧呼吸 無氧呼吸
區別 場所
條件
物質變化
能量變化
聯系 實質
聯系
注意: ①葡萄糖是細胞內的呼吸作用經常利用的物質,細胞內的其他物質,脂肪、蛋白質等有機物,都可以作為能源物質被氧化分解。 ②呼吸作用過程是生物細胞利用酶分解體內物質的過程,是一系列酶促反應,所以,除了缺乏氧氣能影響生物的有氧呼吸外,影響呼吸作用最重要的環境因素是溫度。

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