資源簡介 2013年春州萬江南中學(xué)《文化生活》知識誤區(qū)總結(jié) ------(使用說明:注意理解,針對選擇題,排錯)1、純粹“自然”的東西也是文化。自然風(fēng)光是文化現(xiàn)象。凡是文化都是積極的。文化的發(fā)展與經(jīng)濟、政治的發(fā)展是同步的。只要物質(zhì)條件好了,精神文化自然會好起來。物質(zhì)條件差,精神條件就不可能搞好。文化就是文明。優(yōu)秀文化決定人的全面發(fā)展。處在一定的文化環(huán)境中就一定能形成較高的文化素養(yǎng)。 文化對人的影響是潛移默化的,是無法選擇的。文化對人的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。文化能促進社會的進步和個人的健康成長。文化對國家、社會的發(fā)展影響不大。文化是一種物質(zhì)力量。文化是一種決定社會發(fā)展的精神力量。文化是經(jīng)濟、政治的派生物和附屬品。不同文化環(huán)境下,人們交往方式和交往行為一定不同。只要參加文化活動就一定能夠塑造健全的人格。社會的全面發(fā)展必將帶來人的全面發(fā)展。文化已經(jīng)成為國家核心競爭力的決定性因素,成為國家綜合國力的基礎(chǔ)。尊重文化的多樣性是認同先進民族的文化,抑制落后民族的文化。歷史上存在的文化就是傳統(tǒng)文化。對待傳統(tǒng)文化,首先是繼承,其次是發(fā)展。文化創(chuàng)新的源泉來自創(chuàng)作者的靈感,主要依賴于文化創(chuàng)作者的聰明才智。不同民族文化之間相互交流,就是要廣泛吸收外來文化。文化交流中“以我為主”與“海納百川”是矛盾的。遵循各民族文化一律平等的原則,就是將其他民族文化和本民族文化同樣看待。文化傳播途徑和傳播手段是一樣的。大眾傳媒是文化傳播的唯一手段。大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段,傳統(tǒng)的(舊的)傳媒將被淘汰。經(jīng)濟全球化使各國交流日益密切,世界各國文化趨向統(tǒng)一,而不再有什么多樣性。傳統(tǒng)文化就是封建文化。傳統(tǒng)文化就是古代文化。傳統(tǒng)文化都是值得學(xué)習(xí)的。文化創(chuàng)新的積極作用就是不斷推動社會實踐的發(fā)展。文化創(chuàng)新的根本途徑和基本途徑是一樣的,都立足于實踐。民族節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗是一樣的。商業(yè)貿(mào)易是一種最為直接的文化傳播方式。守舊主義就是封閉主義,民族虛無主義就是歷史虛無主義。互聯(lián)網(wǎng)是社會生活中最直觀、最常見、最豐富的傳媒。傳統(tǒng)文化在世代相傳中一成不變。傳統(tǒng)文化就是舊文化。只有拋棄傳統(tǒng)文化才能實現(xiàn)文化的發(fā)展。傳統(tǒng)文化具有民族性,說明不同民族間的傳統(tǒng)文化沒有共性。文化創(chuàng)新是文化工作者的事,與一般群眾無關(guān)。文化創(chuàng)新的淵源就是文化創(chuàng)新的源泉。文化創(chuàng)新對社會實踐不起作用。文化創(chuàng)新既要繼承傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神,二者是矛盾的。37、中華文化一直都是輝煌的。文字就是漢字。38、中華文化源遠流長得益于漢字和史學(xué)典籍的延續(xù)。39、中華傳統(tǒng)文化在社會主義市場經(jīng)濟條件下正失去作用。40、中華文化呈現(xiàn)出多種民族文化的豐富多彩,民族不同,民族文化的色彩也就不同。41、中華文化就是各民族文化的總和,各民族文化寓于中華文化之中,二者是整體與部分的關(guān)系。42、愛國主義是抽象的,愛社會主義是具體的。43、弘揚和培育中華民族精神必須抵制外來文化。弘揚和培育民族精神會導(dǎo)致狹隘的民族主義。44、民族精神一經(jīng)形成就永恒不變。民族精神是一成不變的,終將被時代精神取而代之。45、弘揚和培育中華民族精神,關(guān)鍵在于與時俱進與時代精神相結(jié)合。46、教材中的“大眾文化”指的是為大多數(shù)人喜聞樂見的文化。47、文化生活中存在的問題是社會主義市場經(jīng)濟的必然產(chǎn)物。低俗文化的傳播是文化市場發(fā)展的必然結(jié)果。48、“人民大眾真正需要”的文化等于“人民大眾需要”的文化。49、社會主義大眾文化與一般意義上的大眾文化是一樣的。50、流行文化就是經(jīng)典文化。流行文化就是我們倡導(dǎo)的大眾文化。51、傳統(tǒng)文化就是落后文化。對落后文化應(yīng)堅決取締。52、文化的形式?jīng)Q定文化的內(nèi)容,內(nèi)容反映形式。53、文化復(fù)古主義是“封閉主義”的具體表現(xiàn)。全盤西化論是“歷史虛無主義”的具體表現(xiàn)。54、“先進文化”和“先進的文化方向”是一樣的。55、堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮會影響文化多樣性。56、文化多樣性和指導(dǎo)思想“多元化”一樣。與社會主義文化多樣性相適應(yīng),其指導(dǎo)思想也應(yīng)“多元化”。57、社會主義思想道德建設(shè)以集體主義為原則,這是對個人利益的否定。58、社會主義思想道德建設(shè)以集體主義為核心,以為人民服務(wù)為原則。59、加強社會主義精神文明建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。60、科學(xué)文化修養(yǎng)促進思想道德修養(yǎng)的提高。科學(xué)文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)更重要。61、科學(xué)文化修養(yǎng)越高,思想道德修養(yǎng)也就越高,對社會貢獻就越大。62、我國各族人民的共同理想是共產(chǎn)主義理想,最高理想是中國特色社會主義。63、搞市場經(jīng)濟,必然導(dǎo)致人們的思想道德水平下降。64、市場經(jīng)濟追求個人經(jīng)濟利益,講不講誠信不重要。65、中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點是中國共產(chǎn)黨的成立。66、先進文化是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證。67、以改革創(chuàng)新為核心的民族精神,以愛國主義為核心的時代精神。68、大力發(fā)展健康文化,支持先進文化,努力改造腐朽文化,堅決抵制落后文化。69、民族精神是中華民族延續(xù)的血脈,中華文化是中華民族的精神基石。70、中國特色社會主義理論體系包括毛、鄧、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀。71、優(yōu)先發(fā)展教育就是優(yōu)先加強科學(xué)文化修養(yǎng)。教育是社會變革的先導(dǎo)。72、自然科學(xué)比社會科學(xué)重要。帶有二重性的事物,我們要限制、防止它的發(fā)展。(如往來文化、網(wǎng)絡(luò)) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫