資源簡(jiǎn)介

七下第12周第六章章備 概率初步
主備人 柳埠中學(xué) 王家偉
一 《 標(biāo)準(zhǔn)》要求
1 能通過列表、畫樹狀圖等方法列出簡(jiǎn)單的隨機(jī)事件所有可能的結(jié)果，以及指定事件發(fā)生的所有可能結(jié)果，了解時(shí)間的概率。
2 知道通過大量的重復(fù)試驗(yàn)，可以用頻率來估計(jì)概率。
二 教學(xué)目標(biāo)
1經(jīng)歷猜想、實(shí)驗(yàn)、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等過程，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。
2 理解隨機(jī)事件有關(guān)概念，能區(qū)分確定事件與隨機(jī)事件，必然事件與不可能事件，并感受隨機(jī)事件發(fā)生的可能性有大有小。
3 通過實(shí)驗(yàn)感受隨機(jī)事件發(fā)生的頻率的穩(wěn)定性，了解事件的概率，體會(huì)概率是描述隨機(jī)事件的數(shù)學(xué)模型。
4 了解兩類事件（古典概型和可化為古典概型）發(fā)生的概率，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，并能設(shè)計(jì)符合要求的簡(jiǎn)單概率模型。
5 體會(huì)隨機(jī)現(xiàn)象在我們身邊大量存在，能初步用概率的思想解釋身邊的現(xiàn)象，發(fā)展“用數(shù)學(xué)”的意識(shí)與能力。
6 在探究頻率與概率的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值及發(fā)展合作意識(shí)。
三 課時(shí)安排
1 感受可能性 1課時(shí)
2 頻率的穩(wěn)定性 2課時(shí)
3 等可能事件的概率 4課時(shí)
回顧與思考 1課時(shí)
四 教學(xué)建議
1 注重學(xué)生數(shù)據(jù)分析觀念的培養(yǎng)與發(fā)展
對(duì)于隨機(jī)現(xiàn)象，學(xué)生一般都有一些樸素的想法，這些想法，有的是正確的，有的是錯(cuò)誤的，在教學(xué)過程中應(yīng)及時(shí)了解并加以引導(dǎo)和糾正。
注重引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)
注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn)過程，親自動(dòng)手進(jìn)行試驗(yàn)，經(jīng)歷猜想、實(shí)驗(yàn)、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果等活動(dòng)過程，并在活動(dòng)中體驗(yàn)如何與他人合作交流。
注重概率意義的理解
注意從不同角度了解概率的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)模型思想。
注重發(fā)展學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)
引導(dǎo)學(xué)生從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去觀察和體會(huì)隨機(jī)現(xiàn)象及其規(guī)律性，通過身邊大量的實(shí)例讓學(xué)生對(duì)概率形成正確的認(rèn)識(shí)，注重讓學(xué)生了解概率在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，進(jìn)一步體會(huì)“數(shù)學(xué)就在我們的身邊”，發(fā)展“用數(shù)學(xué)”的意識(shí)與能力。
五 評(píng)價(jià)建議
1 注重考查學(xué)生在活動(dòng)過程中表現(xiàn)出來的直觀經(jīng)驗(yàn)的合理性和局限性。
2 關(guān)注學(xué)生的理解
3關(guān)注學(xué)生對(duì)活動(dòng)的態(tài)度以及參與程度。

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