資源簡介

谷金樓鎮初級中學2022年義務教育歷史
課程標準測試題 2022.6.15 命題人 忠誠
一、填空題（每空2分，共20分）
1.歷史學是在一定的歷史觀指導下敘述和闡釋（ ）的學科。
2.義務教育歷史課程是學生在（ ）史觀的指導下，了解中外歷史進程，傳承人類文明，提高（ ）的課程。
3.歷史課程內容主要包括中國歷史、世界歷史和（ ）。
4.歷史課程的教學通過學生（ ）的學習活動，體現學生主體地位，實現課程（ ）方式的變革。
5. 核心素養是（ ）的集中體現，是學生通過課程學習逐步形成的（ ）、必備品格和關鍵能力。
6.家國情懷是學習和探究歷史應具有的（ ）。
7.中華文明誕生于考古學上的（ ）時代。
二、選擇題（每小題2分，共20分）
1.歷史課程核心素養主要包括唯物史觀、時空觀念、（ ）、歷史解釋和家國情懷。
A歷史辨析 B史料實證
C人文追求 D社會責任
2.歷史課程目標主要是引導學生初步樹立正確（ ）
A民族觀 B歷史觀
C國家觀 D文化觀
3.春秋時期生產力水平發展的標志（ ）
A私田的出現 B牛耕的出現
C井田制的瓦解 D鐵制農具和牛耕的出現與使用
4.少數民族建立的全國性政權有（ ）
A北魏 B金朝
C元朝 D清朝
5.歷史課程評價的依據是（ ）
A課程目標 B課程內容
C學業要求 D學業質量
6.教學評價遵循的基本原則
A堅持素養導向 B堅持以評促學
C堅持以評促教 D堅持多主體評價
7.教材編寫的原則 （ ）
A堅持正確的政治方向和價值導向
B堅持系統性與科學性
C堅持適宜性和可操作性
D堅持可讀性，激發學生的學習興趣。
E 教材設計要緊密結合中國社會現實
8.課程資源包括
A學校圖書館 B歷史教材
C網絡資源 D社會資源
9.教師培訓的方式有 （ ）
A專家引領 B全員參與
C分級培訓 D集中培訓與遠程培訓相結合
10.義務教育學業質量標準有（ ）
A掌握歷史發展過程中的重要史事
B了解歷史發展過程中的各種聯系
C認識歷史發展的基本規律和大趨勢
D視野廣闊 ，學識淵博
三、判斷題（每小題2分，共20分）
1.這次新課標的修訂原則是堅持目標導向，堅持問題導向，堅持創新導向。（ ）
2.歷史課程落實立德樹人的任務依靠培育學生的核心素養。（ ）
3.中華優秀傳統文化教育主要圍繞核心思想理念、中華人文精神、中華傳統美德三大主題進行。（ ）
4.社會主義先進文化以馬克思主義為指導，是面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，它的本質是堅持社會主義制度，精髓是社會主義核心價值觀。（ ）
5.歷史課程評價以考查學生核心素養的發展狀況為目標，綜合運用診斷性評價和形成性評價兩種方式。（ ）
6.歷史課程要立足于發展學生的核心素養。（ ）
7.歷史課程要體現育人功能，培養學生的歷史技能和研究方法。（ ）
8.學業水平考試以考查學生核心素養形成與發展為目標。（ ）
9.上好歷史課，關鍵在教師。（ ）
10.評價是檢驗、提升教學質量的重要方式和手段。（ ）
四、簡答題
義務教育新課標中的歷史課程理念是什么？（20分）
五、論述題
論述歷史課程的核心素養內涵（20 分）

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