資源簡介

(共34張PPT)
《美化教室》
小學(xué)中年級—第6課
新課導(dǎo)入
來看看我們的教室吧！
新知講解
教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)成長的地方，我們應(yīng)當對教室進行布置或美化，使教室里的環(huán)境既有利于我們學(xué)習(xí)，又能促進我們的身心健康發(fā)展。
新知講解
知識窗
教室，是校園環(huán)境的一個重要組成部分，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識的主要場所，更是學(xué)校育人成才的前沿陣地。一個和諧溫馨的教室環(huán)境，不僅可以給人春風(fēng)拂面的感覺，還可以陶冶師生的情操，溝通師生的心靈，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性。讓我們大家一起動手美化我們的教室吧！匯聚集體之智慧，打造一個美麗的教室！
新知講解
怎樣美化我們的教室呢？
請各小組來說說自己的設(shè)想吧！
新課導(dǎo)入
貼字畫
畫板報
貼名言警句
……
我的設(shè)計
實踐園
一、材料與工具
材料：條幅字畫、黑板報等。
工具：透明膠帶、膠水、釘子等。
新知講解
二、方法與步驟
1、確定美化教室的內(nèi)容
要體現(xiàn)精神文明，促進和鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，勤奮上進。
要有選擇性和針對性，要根據(jù)本班實際情況，不要求過多，要切實可行，從利于本班進步出發(fā)。
新知講解
(1) 學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的要求，如《小學(xué)生守則》。
新知講解
(2）國家關(guān)于教育的方針、培養(yǎng)人才的目標等。
新知講解
(3)本學(xué)校的校紀、校訓(xùn)，班級公約等。
新知講解
(4)有關(guān)英模人物的名言、科學(xué)家的格言。
新知講解
(5)反映本班的學(xué)習(xí)情況。
新知講解
(6)一些美化環(huán)境的植物等。
如何美化教室
教室里能進行美化布置的地方，主要是四周墻壁，重點是講臺前黑板上方以及后面的黑板和墻壁。布置美化教室，應(yīng)在老師的指導(dǎo)幫助下進行，要用我們學(xué)到的知識，通過自己的勞動，發(fā)揮同學(xué)們的集體力量來完成。
小鏈接
新知講解
美化教室有哪些形式和方法呢？觀察圖片，小組討論交流。
新知講解
2、布置美化教室的形式和方法
（1）可以在四周墻上、房梁上貼一些勵志的標語，比如“自強不息”“奮勇向前”。
新知講解
(2)教室后面的墻可以分成兩部分，比如一邊用彩紙折疊成心形，每個人都寫上一句話，擺成心形，貼在墻上或紙板上。另一邊可以布置成“書海漫游”，或貼上一些同學(xué)的優(yōu)秀字帖作品進行展覽。
心愿墻
圖書角
新知講解
(3)在四周的墻上可以貼上一些立體畫，比如梅、蘭、竹、菊等，另外在窗臺上放上一些易活的花草，比如吊蘭、仙人球、綠蘿等。
新知講解
(4)如果有條件的話，在四周的墻上貼上淺色的壁紙，在電扇的開關(guān)上貼上“節(jié)約用電”，在飲水機上貼上“節(jié)約用水”等。從各個小細節(jié)上美化教室，并提醒同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成好習(xí)慣。
拓展延伸
一、基本要求：
1、教室環(huán)境的布置形式上，要注意新穎、活潑、美觀、大方。
2、在教室環(huán)境布置時，還應(yīng)該注意突出知識性、鼓勵性。
3、教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，防止雜亂無章、缺乏美感。
4、不得在教室墻壁上直接進行涂畫。
二、具體要求：
1、文字書寫整潔規(guī)范，語句通順。
2、張貼的內(nèi)容要貼正、貼牢，不破損，不掉角。
美化教室的要求
拓展延伸
三、具體內(nèi)容：
1、國旗（置于主黑板上方墻壁并居中）。衛(wèi)生工具、垃圾桶（置于講臺靠門一側(cè)）。
2、名人名言或名人掛圖、學(xué)生作品等（置于教室兩側(cè)的墻壁）。
3、課程表或?qū)W校要求上墻的其他文字內(nèi)容（置于主黑板靠門一側(cè)的墻壁）。
4、學(xué)習(xí)園地等（置于后黑板兩側(cè)的墻壁）。大幅標語（置于后黑板上方的墻壁） 。
5、黑板報（注意內(nèi)容更新，禁止亂涂亂畫）。桌椅排列整齊 。講臺桌保持整潔。
6、教室應(yīng)保持：門窗無破損，桌面無刻畫，墻壁無污跡，地上無紙屑，天花板無蜘蛛絲。
新知講解
說一說，布置美化教室應(yīng)注意哪些問題 布置美化教室對我們有什么好處
交流坊
新知講解
3、布置美化教室應(yīng)注意的問題
安全第一，防止跌倒摔傷。
增加節(jié)日氣氛。
盡可能節(jié)約，做到少花錢。
體現(xiàn)主題內(nèi)容，整齊美觀。
拓展延伸
美化教室的好處
優(yōu)美的教室環(huán)境有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念。
陶冶師生的情操，溝通師生的心靈，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性。
每個學(xué)生親自參與教室環(huán)境建設(shè)，激發(fā)學(xué)生熱愛班級的感情。
有利于同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
促進學(xué)生對環(huán)境的感情加強學(xué)生對環(huán)境的責(zé)任心，有利于學(xué)生對社會做貢獻。
作品欣賞
你真棒！
新知講解
保護環(huán)境，我來設(shè)想！
如果現(xiàn)在請你來布置美化教室，你會怎樣來設(shè)計 請把你的設(shè)計方案在下面進行展示。
展示臺
請你來當小評委，投票選出本次布置美化教室的最佳設(shè)計方案。
活動交流
說一說：
我選擇的是……
我的理由是……
課堂小結(jié)
本節(jié)課我們了解到美化教室的基本步驟，也學(xué)到了美化教室的各種方法以及好處。
作業(yè)布置
根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容，想一想怎么樣布置美化自己的房間，并說一說你的設(shè)計理由，可以和同學(xué)們分享。
美化教室
一、材料與工具
二、方法與步驟
謝謝
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小學(xué)第6課《美化教室》教學(xué)設(shè)計
課題 《美化教室》 單元 第二單元 學(xué)科 勞動與技術(shù) 年級 小學(xué)
學(xué)習(xí)目標 一、勞動觀念 通過日常生活勞動，認識到勞動對個人成長、社會進步的意義。在基本的設(shè)計制作、動手實踐中，初步形成勞動創(chuàng)造美好的觀念，理解勞動在學(xué)習(xí)生活中的重要性，形成熱愛班級的意識。 二、勞動能力 初步學(xué)會自己動手布置、美化教室的本領(lǐng)；運用自己的創(chuàng)造思維和集體智慧一步一步達到共同的目標。運用基本生產(chǎn)知識與技能，選擇合適的工具、材料，合作完成設(shè)計與制作教室美化方案，初步具備從事簡單生產(chǎn)勞動的能力，運用技能服務(wù)學(xué)校和他人。 三、勞動習(xí)慣和品質(zhì) 在美化教室的過程中積極動手，主動承擔(dān)力所能及的勞動，養(yǎng)成安全勞動、規(guī)范操作、堅持不懈，以及誠實勞動、合法勞動的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。 四、勞動精神 通過美化教室，喚起學(xué)生對美的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生共同建設(shè)班級的集體榮譽感。在設(shè)計過程中初步形成積極探索、追求創(chuàng)新的精神。
重點 學(xué)習(xí)美化教室的多種方法，學(xué)會從正確積極的角度思考問題，過程中注意安全。
難點 理解和掌握美化教室的各種辦法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性，提升動手能力。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 師：同學(xué)們對我們的教室熟悉嗎？你們覺得它漂亮嗎？ 播放視頻：來看看小明的教室吧！ 教師介紹： 教室，作為校園環(huán)境的一個重要組成部分，是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識的主要場所，也是同學(xué)們成長的第二個家。要想它美麗，就要匯聚集體的智慧，共同打造一個舒適、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 前兩天老師已經(jīng)告訴同學(xué)們要設(shè)計布置教室的方案，現(xiàn)在就請各小組來說說自己的設(shè)想！ 師：哪一小組先來分享？ 學(xué)生回答（我們小組是這樣想的……） 師：同學(xué)們的想法真多呀！有貼字畫的、有畫板報的等等。那要想把這些裝飾到教室里面，需要哪些工具呢？。 觀察教室周圍，熟悉教室的各個地方 觀看視頻，感受教室的美麗，體會美化教室的重要性 提前準備布置方案，每個學(xué)生至少準備一個點子 互動交流，各小組展示自己的想法 在學(xué)生的眼中，教室就是我們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)的地方，通過視頻引起學(xué)生對教室布置的熱情。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的能力。 介紹美化教室的好處，讓學(xué)生感受“教室文化”的重要性，增強凝聚力
講授新課 一、材料與工具 材料：條幅字畫、黑板報等。 工具：透明膠帶、膠水、釘子等。 二、方法與步驟 1、確定美化教室的內(nèi)容 師：為了鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、勤奮上進，一般來講，可選以下幾方面的內(nèi)容。 課件出示： (1)國家關(guān)于教育的方針、培養(yǎng)人才的目標，以及對學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的要求等，如《小學(xué)生守則》中的有關(guān)內(nèi)容。 (2)本學(xué)校的校風(fēng)、校紀、校訓(xùn)。 師：貼上《小學(xué)生守則》有什么好處？ 指名回答。 (3)有關(guān)英模人物的名言、科學(xué)家的格言。 師：你們搜集了哪些格言？并說說你選擇這句名言的理由。 (4)反映本班的學(xué)習(xí)情況。 師：你有什么點子？貼什么可以反映大家的學(xué)習(xí)情況？ (5)一些美化環(huán)境的植物等。 2、布置美化教室的形式和方法 師：要想把教室美化好，一個人能做到嗎？ 需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)……？ 美化教室的形式和方法是多種多樣的。要通過自己的勞動來布置美化教室。教室是我們自己的“家”，應(yīng)當發(fā)揮全班同學(xué)的智慧才干，大家一起動手來美化它。 引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片 (1)教室里除了張貼學(xué)校規(guī)定的一些規(guī)則外，還可以在四周墻上、房梁上貼上一些勵志的標語，比如“自強不息”“奮勇向前”。 (2)教室后面的墻可以分成兩部分，比如一邊用彩紙折疊成心形，每個人都寫上一句想說的話，然后擺成心形，貼在墻上或者紙板上。另一邊可以布置成“書海漫游”，或貼上一些同學(xué)的優(yōu)秀字帖作品進行展覽。 課件展示標語設(shè)計效果 (3)在四周的墻上可以貼上一些立體畫，比如梅、蘭、竹、菊等，另外在窗臺上放上一些易活的花草，比如吊蘭、仙人球、綠蘿等。 課件展示房間放植物的效果 (4)如果有條件的話，在四周的墻上貼上淺色的壁紙，在電扇的開關(guān)上帖上“節(jié)約用電" ,在飲水機上貼上“節(jié)約用水”等。從各個小細節(jié)上美化教室，并提醒同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成好習(xí)慣。 師：可不要小看這些標語，生活中有很多同學(xué)就常常忘記關(guān)燈，忘記關(guān)水龍頭，這些都會造成浪費。希望同學(xué)們可以從小做起，從我做起，愛護環(huán)境，節(jié)約資源！ 拓展延伸：美化教室的要求 一、基本要求： 1、教室環(huán)境的布置形式上，要注意新穎、活潑、美觀、大方。 2、在教室環(huán)境布置時，還應(yīng)該注意突出知識性、鼓勵性。 3、教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，防止雜亂無章、缺乏美感。 4、不得在教室墻壁上直接進行涂畫。 二、具體要求： 1、文字書寫整潔規(guī)范，語句通順。 2、張貼的內(nèi)容要貼正、貼牢，不破損，不掉角。 三、具體內(nèi)容： 1、國旗（置于主黑板上方墻壁并居中）。衛(wèi)生工具、垃圾桶（置于講臺靠門一側(cè)）。 2、名人名言或名人掛圖、學(xué)生作品等（置于教室兩側(cè)的墻壁）。 3、課程表或?qū)W校要求上墻的其他文字內(nèi)容（置于主黑板靠門一側(cè)的墻壁）。 4、學(xué)習(xí)園地等（置于后黑板兩側(cè)的墻壁）。大幅標語（置于后黑板上方的墻壁） 。 5、黑板報（注意內(nèi)容更新，禁止亂涂亂畫）。桌椅排列整齊 。講臺桌保持整潔。 6、教室應(yīng)保持：門窗無破損，桌面無刻畫，墻壁無污跡，地上無紙屑，天花板無蜘蛛絲。 3、布置美化教室應(yīng)注意的問題 師：同學(xué)們覺得布置過程中有哪些問題需要注意？ 課件展示布置美化教室的注意事項，邊展示教師邊講解強調(diào)： (1)布置美化教室要體現(xiàn)一定的主題內(nèi)容，要整齊美觀、樸實大方。 (2)在重大節(jié)日或有關(guān)慶典活動時，還可在教室內(nèi)懸掛喜慶物，以增加節(jié)日氣氛。 (3)有些材料要盡可能節(jié)約，做到少花錢。 (4)布置美化教室的過程中，還要注意安全，防止發(fā)生意外事故。特別站在高處懸掛物品或張貼字畫時，要防止跌倒摔傷。 拓展延伸：美化教室的好處 1、優(yōu)美的教室環(huán)境有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念。 2、陶冶師生的情操，溝通師生的心靈，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性。 3、每個學(xué)生親自參與教室環(huán)境建設(shè)，激發(fā)學(xué)生熱愛班級的感情。 4、有利于同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。 5、促進學(xué)生對環(huán)境的感情加強學(xué)生對環(huán)境的責(zé)任心，有利于學(xué)生對社會做貢獻。 三、欣賞：教室墻畫裝飾（課件圖片展示） 展示臺： 保護環(huán)境，我來設(shè)想! 如果現(xiàn)在請你來布置美化 教室，你會怎樣來設(shè)計 請把 你的設(shè)計方案在下面進行展示。 四、比一比，選一選 如果現(xiàn)在請你來當小評委，請投票選出本次布置美化教室的最佳設(shè)計方案。 學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計發(fā)言 互動交流 生：幫助我們提醒自己遵守校規(guī)校紀，做文明的小學(xué)生。 生1：珍惜時間 生2：好好學(xué)習(xí) 生3：誠實守信 …… 生：優(yōu)秀作文、整潔作業(yè)、滿分試卷…… 提出建議并說明理由 生：不能 生：團結(jié)/一起 小組討論交流 觀察教室的整體布局，找到可以貼、畫的地方 欣賞感受裝飾后的效果，交流想法 反思自己的行為，知道節(jié)約水電的重要性 學(xué)生回答：安全第一 欣賞圖片，感受美化教室?guī)淼拿赖母惺? 認真觀察比較，選出最佳設(shè)計方案。 知道美化教室可以從各方面裝扮,知道美化教室的原則是激勵學(xué)生積極向上，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。 發(fā)散學(xué)生的思維，增加學(xué)生關(guān)于名言警句的素材積累 通過學(xué)生自主發(fā)言，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生或優(yōu)異表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生上進心。 鍛煉表達能力 加強學(xué)生合作意識和團結(jié)協(xié)助的精神 培養(yǎng)欣賞美的意識和能力 增強學(xué)生愛護地球、節(jié)約資源的意識 強化學(xué)生安全第一的意識。 通過拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性 讓學(xué)生知道追求美，知道美化與生活息息相關(guān) 培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識，欣賞學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點
作業(yè)布置 根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容，想一想怎么樣布置美化自己的房間，并說一說你的設(shè)計理由，可以和同學(xué)們分享。
課堂小結(jié) 本節(jié)課我們了解到美化教室的基本步驟，也學(xué)到了美化教室的各種方法以及好處。 總結(jié) 對本節(jié)課內(nèi)容進行總結(jié)概括。
板書 美化教室 一、材料與工具 二、方法與步驟
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

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