資源簡介

4.2 水的組成
教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生了解水的物理性質(zhì)。
2.通過電解水的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生認(rèn)識水是由氫、氧兩種元素組成。
3.培養(yǎng)學(xué)生觀察探究能力；通過觀察實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生宏觀和微觀
相結(jié)合的分析探究能力。
4.通過電解水的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn)
電解水的實(shí)驗(yàn)和根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析確定組成是的成分元素。
教學(xué)難點(diǎn)
用分子、原子的知識解釋電解水的過程，即從宏觀理解轉(zhuǎn)向微觀
分析。
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)
教學(xué)用具
水電解器、直流電源；氫氧化鈉溶液或稀硫酸。
教學(xué)過程
[引入新課]水屬于哪一類物質(zhì)？它是由那些元素組成？本節(jié)將通過實(shí)驗(yàn)來研究水的組成。
[講 解]為什么玻璃瓶中的水結(jié)冰后會將瓶子凍裂？冰為什么能浮在水面上？高原地區(qū)燒開水為什么要用高壓鍋？
[板 書]一.水的物理性質(zhì)：純水通常為無色、無氣味的透明液體。101.3KPa時(shí)水的凝固點(diǎn)是0℃，沸點(diǎn)是100℃。溫度為4℃時(shí)，水的密度最大，為1g/cm3。
[設(shè)問引入]我們知道水是由水分子構(gòu)成的，水分子由什么構(gòu)成？水由哪些元素組成？怎樣證明水的組成？
[探究活動]實(shí)驗(yàn)4-5 電解水
現(xiàn)象：通電后兩個(gè)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，液面下降，說明產(chǎn)生氣體。與電源正極相連的試管內(nèi)氣體體積小，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)氣體體積大，它們的體積比約為1∶2。
檢驗(yàn)：將氣體體積小的氣體使帶火星的木條木條復(fù)燃，說明是氧氣；將氣體體積大的氣體用火柴點(diǎn)燃，氣體能燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，這是氫氣。
結(jié)論：電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣與氧氣的體積比為2∶1。
[板 書]二.探究水的組成
（H2O） （H2） （O2）
[講 述]水在直流電作用下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧
元素組成的，水是化合物而且是氧化物。
[講 解]經(jīng)科學(xué)研究證明，當(dāng)水分子分解時(shí)，生成了氫原子和氧原子，2
個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子，很多氧分子聚集成氧氣；2個(gè)氫原子結(jié)
合成1個(gè)氫分子，很多氫分子聚集成氫氣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了：在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分成原子，而原子卻不能再分。
精確的實(shí)驗(yàn)測定，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，
水的化學(xué)式是H2O。
講解水分子分解示意圖：
水分子 氫分子 氧分子
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒有改變，原子的種類和數(shù)目沒有改變。
結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的，水是化合物，氧化物。
[課堂練習(xí)]一、填空題
1、氫氣是一種（ ）色、（ ）、（ ）溶于水的氣體。氫氣在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生（ ）色的火焰。
2、在水的電解實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的電極上匯集的氣體能（ ），證明是（ ）；與電源負(fù)極相連的電極上匯集的氣體能（ ），證明是（ ）；其體積比為（ ）。為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可加入少量（ ）或（ ）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明水是由（ ）組成的。
3、在電解水的實(shí)驗(yàn)過程中，我們在連接電池（ ）極一端的玻璃管里，收集到30ml氣體，此氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，而連接電池的另一極應(yīng)為（ ）極，在這一端玻璃管中我們能得到（ ）ml氣體。
4、 水（H2O），下列關(guān)于H2O 的敘述正確的是（ ）
A、H2O是由氫氣和氧氣組成
B、H2O是由氫元素和氧元素組成
C、 H2O分子由二個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成
D、H2O是由氫分子和氧原子構(gòu)成
5、能夠由電解水的實(shí)驗(yàn)直接得出的結(jié)論是（ ）
① 水由氫元素和氧元素組成
② 正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比約為1：2
③ 一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
④ 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，而原子不能再分
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①②③④
[課后討論]請你設(shè)計(jì)另一種探究水的組成的方案。
作業(yè):P110 1、2、3、4、5
練習(xí)冊P51-52
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